《图解粉体和纳米材料》是 名师讲科技前沿系列 中的一本，内容包括粉体及其性质、粉体参数如何测量、粉体的制备与操作、粉体的应用、纳米材料和纳米技术、碳纳米管和石墨烯、纳米材料的应用7章。 针对入门者、应用者、研究开发者、决策者等多方面的需求，本书采用每章之下 节节清 的论述方式，图文对照，并给出 本节重点 。力求做到深入浅出，通俗易懂；层次分明，思路清晰；内容丰富，重点突出；选材新颖，强调应用。使粉体和纳米材料的相关知识新起来、动起来、活起来。 本书可作为材料、机械、化工、物理、化学、能源、环境、建筑等专业学生参考书，对于相关行业的科技、工程技术人员，也有参考价值。
本书比较系统、详细地讲述了计算物理领域涉及的重要基本概念、数学基础与方法。书中不仅较多地讲述了在传统物理课题中常用的数值计算方法：如偏微分方程的数值求解方法、计算机模拟方法中的随机模拟方法??蒙特卡罗方法和确定性模拟??分子动力学方法以及神经元网络方法，而且较详细地介绍了计算机符号处理系统及其在理论物理中的应用。书中还提供了计算物理方法在理论和实验物理领域巾的应用实例，并介绍了高性能计算机与并行算法。
2016年，英国《自然》杂志公布了本年度产生重大影响的科学事件， 位于贵州的五百米口径球面射电望远镜（FAST）落成启用 位列其中，FAST是目前世界上*的单口径射电望远镜，预计在未来10年至20年，将保持世界一流天文观测设备的地位，在包括巡视宇宙中的中性氢，研究宇宙大尺度物理学，观测脉冲星，主导国际低频甚长基线干涉测量网，探测星际分子，搜索可能的星际通讯信号等方面，取得重要科学成果。本书将用通俗易懂的语言为你深度揭秘中国天眼FAST。
《伯克利物理学教程（SI版第5卷统计物理学英文影印版）》研究由大量分子或原子组成的宏观体系的热运动规律。作者F.瑞夫试图从原子论的基本概念出发，建立新的统计物理学系统。全书共8章：宏观体系的特征、基本的几率概念、多粒子体系的统计描述、热相互作用、微观理论与宏观测量、经典近似中的正则分布、一般热力学相互作用，以及输运过程分子运动论基础。各章的大量习题不仅可以加深对概念的理解，而且对统计物理学在其他领域的应用也颇有启发。 《伯克利物理学教程（SI版第5卷统计物理学英文影印版）》可作为高等院校物理学、应用物理学专业或其他理工科专业的教材或参考书，也可供相关科技人员参考。
本教材是应工科专业物理基础理论教学的要求，整理当前国内高校普遍使用的相关专业教材，并结合编者多年的教学实践编撰而成。全书共分12章。第1章简述热力学基本规律与基础应用； 第2章到第4章介绍统计物理，建立起宏观物理量与微观状态的桥梁，并主要介绍近独立粒子系统的统计规律及其应用； 第5章到第8章介绍微观粒子的性质和运动规律，包括薛定谔方程、力学量的算符理论、定态问题的近似方法； 第9章到第12章在量子力学基础上应用热力学统计物理方法从微观或宏观角度分析研究固体材料微观结构与其性质的联系。为配合教学需要，每章附有若干习题。 本教材可供材料科学及相关的工科专业学生学习使用，也可供相关教学和科研人员参考。
随机过程广泛存在于物理学、生物学、化学和金融等领域。本书是一部教材，书中提供了应用于物理学的随机过程和随机计算的基本理论，特点是不需要测度论知识就可学习本书内容。为了便于读者理解和掌握所学知识，全书共有70余例习题。目次：概率论综述；微分方程；高斯噪声随机方程；随机过程的特性；高斯噪声的应用；高斯噪声用的数值方法；Fokker-Planck方程和反应扩散系统；跳跃过程；levy过程；现代概率论。附录：高斯积分计算。 读者对象：物理学及相关专业的研究生和科研人员。
本书依据教学大纲的要求，编写了31个预备性、基础性、综合性、设计性实验。绪论部分主要讲解做物理实验需要具备的基础知识。31个实验题目中，实验一为预备性实验，实验十八为设计性实验，实验十六、实验十七为综合性实验，其余为基础性实验。 本书实验涉及光、电部分的多一些，其他的少一些，*多可为学生开设80学时的实验，每个实验约2.5学时。 本书可作为高等院校理工类学生物理实验课程的教材或参考书。
本书以纳米生物材料和纳米药物技术相关实验专题为主线，每个实验着重于基本概念、基本原理和基本方法的介绍，通过实验操作训练让学生掌握基本知识和基本实验技能。本书共四个单元，十六个实验。四个单元分别是无机纳米粒子制备、有机纳米生物材料实验、纳米生物涂层的制备和纳米药物载体技术。无机纳米粒子制备包括介孔二氧化硅、纳米羟基磷灰石的制备方法；有机纳米生物材料介绍了高分子水凝胶、三嵌段共聚物、两亲性聚合物的制备方法以及纳米高分子纤维的静电纺丝制备技术；纳米生物涂层的制备简要介绍了阳极氧化技术、电泳沉积技术制备材料表面涂层的方法；纳米药物载体技术则介绍了目前临床上使用的一些纳米药物制剂的制备技术，如脂质体、微球、胶束和脂肪乳剂等。附录介绍了部分纳米材料表征所用设备的工作原理。
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"
天花病毒、狂犬病毒、艾滋病毒、埃博拉病毒 生物安全威胁已成为现代新型战略威胁，而生物安全也成为了国家安全的重要组成部分。本书围绕武汉国家生物安全实验室（P4），介绍了现代各种生物安全威胁、高等生物安全国家实验室的各种功能和特点以及国内外现代生物安全实验室建设现状，展现了科学家们对生命科学所投入的专注心血以及国家践行创新驱动发展战略下对生物安全的*重视。
本书为《量子场论》一书的下册。《量子场论》一书为作者自多年来在北京大学物理学院讲授“量子场论”“量子规范场论”两门研究生课程讲义的基础上整理而成。本书下册介绍了标准的现代量子规范场论教科书应有的基础内容，如规范场定义、量子化方法、重正化群理论、自发对称破缺、标准模型、反常等。特别地，关于强、弱、电相互作用的标准模型的建立与计算以及一些相关的场论知识，是本书所讨论的重点内容之一。除此以外本书的特色还在于花一定的篇幅介绍了色散关系，S 矩阵理论以及分波动力学的一些基础知识。这些知识较少在现代场论书里讨论，但是作者认为在目前的粒子物理的发展形势下，重新开始重视这些内容是值得的。它们是研究强子之间相互作用动力学必不可少的准备。基于同样理由，我们也花了一些篇幅介绍了有效场论技术、尤
全书共9章，主要包括：材料的晶态结构、晶体缺陷、材料的固态相变、材料的固态扩散、材料的电子理论、材料的电学性能、材料的磁学性能、材料的热学性能、材料的力学性能。 本书适用于材料科学与工程一级学科的本科专业，如材料学、材料加工、材料物理化学、高分子材料、生物医学材料、电子材料等。与材料相关的本科专业，如机械、化学工程等专业选修课、相近专业的研究生也可选用此教材。
本书是“十二五”普通高等教育本科***规划教材，也是 精品课程、***精品资源共享课配套教材.《BR》 作者本着去粗取精、 新拓宽的思想科学地组织内容.全书密切结合物理实例，特别注重与后续课程的联系，并增加了一般传统教材中所没有的非线性方程、积分方程、分步傅里叶变换及小波变换等内容.全书分为复变函数论（ 篇）、数学物理方程（第二篇）、特殊函数（第三篇）和近似方法及现代内容（第四篇）四个部分.在每章后都有小结，每小节后都附有习题，习题中包含具有一定深度、难度和挑战度的题，以培养学生分析问题、解决问题的能力和创新能力.为了方便读者，每章后都有以二维码形式链接的授课课件及习题分析与讨论，书末附有习题参考答案.
由中国工程热物理学会编著，介绍了工程热物理学科发展情况，并对本学科的进展做了全面而准确的总结。学会对所负责的学科发展研究初稿进行研讨及学术交流后，为研究成果的后完成提出实质性修改意见和建议。整套丛书的特点：，确保权威性，注重研究工作的质量，确保研究报告为反映各学科发展情况的*权威性的指导性丛书；第二，体现前瞻性，学科涉及面较大的不要求面面俱到，应注重体现*热点、前瞻和重大学术进展；第三，将2007年第四季度学科发展的内容纳入进去，做到严谨、完整；第四，时效性好；第五，整体性强。
俞俊生、陈晓东编著的《毫米波与太赫兹天线测量技术》主要介绍毫米波及太赫兹频段下天线测量的基本方法及基本原理，特别是对紧缩场测量系统进行了详细的论述。书中涉及的三反镜系统是我国 套工作于毫米波及太赫兹频段的多反射镜紧缩场系统。 本书适合航空航天、雷达、射电天文探测及电子工程领域从事天线设计及测试的相关研究人员及工程人员使用。
本书根据 高等学校物理学与天文学教学指导委员会制定的《大学物理实验课程教学基本要求》，经过多年的物理实验教学实践，在修改实验讲义的基础上编写而成。主要内容包括测量误差及数据处理的基本知识以及力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验和近代物理实验。结合实验教学发展情况， 新了实验教学内容，突出创新实验特色，加强计算机、及各种软件在实验中的应用，突出科学性和实用性，实验内容 系统， 全面， 能满足各专业物理实验教学的需要。教材紧密结合当前物理学发展前沿成果，通过设置二维码链接，为学生推介与实验相关的视频、文字、动画等多媒体学习资料，拓宽学生视野，拓展学生知识面。本书可作为高等学校理工科各专业的教科书，也可作为物理学专业学生和从事物理实验教学的教师和科技人员选用。
《大学物理实验（第二版）》是根据 物理基础课程教学指导分委员会关于《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写的实验教材。经过八年的教学和实验中心建设过程，又做了适当的调整和改进。 《大学物理实验（第二版）》分为绪论（误差理论）、16个基础性实验、11个综合性实验、15个研究性实验和8个设计性实验。研究性实验和设计性实验的方向、难度各不相同，旨在为不同专业、不同兴趣爱好的学生提供 多的选择。
相对论诞生 今已逾百年，但依然被人们津津乐道。相对论为什么如此有魅力？爱因斯坦为什么要 立相对论？本书从 零 开始，紧抓 相对 二字，将所有问题置于 的背景下，竭力展现人类探索 本质的全过程。本书内容涵盖地 说、日 说、相对 、万有引力、电磁场、以太、相对时空、黎曼几何、狭义相对论和广义相对论等。 本书结构严谨、思路清晰，采用 问 答 的形式书写，问答之间相互关联。每个问答中 入与主题相关的漫画，使物理科普更加有趣味。除问答外，本书在 要位置 入相关的物理小故事，使内容更加丰富。
本书系统地介绍了高校物理学专业的基础物理实验和理工科各专业的大学物理实验内容，涵盖了力学、热学、电磁学、光学、原子物理实验的基本内容，还包括了演示物理实验、部分近代物理和应用物理的实验内容，共76个实验项目。本书内容新颖、文字精练、综合设计性实验项目或内容比例高，注重学生基本功和创新能力的培养。本书的通用性强，可作为各类高校物理学专业的“普通物理实验”和理工科各专业的“大学物理实验”、“演示物理实验”课程教材或参考书，也可供实验技术人员参考。
