本书首版1992年获国家*第二届优秀教材一等奖。 本书按元素在周期表中位置共分十章，各章后还配有相当数量的习题。本书重视元素性质和化学原理间的联系，这样既有利于增强学习兴趣和提高自学能力，也有利于了解化学原理的运用并加深对化学原理的理解。本重排本对第2版作了少量修订。 本书较重视科学思维。例如，（1）由Gibbs自由能变知还原氧化物为单质的反应，有："焓驱动"的铝热法；"熵驱动"的高温下C( CO)还原法；"焓、熵综合"的H2还原法。可以想象，在还原氟化物、氯化物、硫化物为单质的反应中，也有"焓驱动"的；"熵驱动"的 这样，有助于把个性推广到一般。（2）热化学循环是一种科学方法：把具体问题简化为若干个简单问题的组合，对于简单过程较易区分主次。如MCO3分解温度高低取决于MO和MCO3晶格能之差。（3）溶液中化学平衡的倾向可由反应平
本书译自Miessler等编著的Inorganic Chemistry（Fifth Edition）。全书共15章，以原子结构、成键理论、对称性与群论、分子轨道理论、酸碱理论、配体场理论、角重叠模型、等瓣相似原理等理论为基础，利用晶态固体、主族元素化学、配位化学、金属有机化学等领域的示例对这些理论进行阐述，并通过主族化学和金属有机化学的类比、重要的物理性质等深入展开。除无机化学的传统知识外，书中还收录了以配合化学为主的当代无机化学前沿领域的最新成果，特别是增加了应用相关的热门主题，并以强化的视觉效果呈现给读者。
本书是 色谱技术丛书 中专门介绍高效液相色谱的分册。书中从操作者的角度对高效液相色谱的分类发展与高效液相色谱仪器做了全面介绍，在此基础上对液固色谱法和液液色谱法、正相和反相键合相色谱法、亲水作用键合相色谱法、疏水作用键合相色谱法、微柱液相色谱法、二维高效液相色谱法等多种高效液相色谱方法的色谱分离条件、分析操作、实验技术和注意事项等进行了详细的阐述，并对梯度洗脱的原理和方法以及高效液相色谱法的基本理论做了系统介绍，总结了高效液相色谱新技术的进展。本次修订根据高效液相色谱近年的发展对第二版内容做了大幅更新，新增了亲水作用键合相色谱法、疏水作用键合相色谱法以及高效液相色谱新技术的进展三章，删除了第二版中体积排阻色谱法和高效液相色谱分离条件的优化两章。对其他各章增补了仪器、填料、理论
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材，是高等学校化学实验新体系立体化系列教材的部。本书是根据当代化学学科发展的实际，为适应化学及相关专业本科生而编写的实验教材。它将传统的无机化学实验中与后续物理化学实验中重复的热力学、电化学和动力学部分的内容删去，同时将原分析化学实验的内容作了调整、更新,与之融合为一体。 本书选材较广，注重加强基本知识和基本技能的训练。实验内容包括基本实验、综合实验、设计实验三种类型。编排由浅入深、由简到繁、循序渐进、逐步提高。全书共给出了36个总实验题目，包括70余个实验分项目，各高校可根据自己的实际情况选择。
《无机化学丛书》是一套由中国化学会和我社组织出版的中型的无机化学参考书，于1982年起陆续出版，于1993年初写齐。丛书分十八卷，共四十一个专题。其中，前十卷为各族元素分论，后八卷为无机化学若干重要领域的专论。现将丛书前十卷整理为《无机化学丛书"典藏版》。
稀土元素约占元素周期表中元素的1/7 。对17 种稀土元素的深入研究将不仅有助于发现新性质、探索新材料，而且将推动无机化学的发展。稀土元素优异的光、电、磁等特性被誉为新材料的宝库。稀土元素已成为重要的战略元素，并且是世界科技竞争的制高点。稀土化学渗透在稀土各个领域，是稀土科技发展的基础。然而稀土元素仍是一组神秘的元素，其许多特性有待进一步的总结与发现。我国是世界上稀土资源最丰富的国家，经过数十年来的努力已在众多领域取得辉煌的成就，举世瞩目。 本书系统地介绍稀土化学的内容，使人们对稀土化学有较为全面的了解。全书包括稀土元素概述、稀土资源与地球化学、稀土元素及其化合物的基本性质、稀士分离化学、稀士配合物、稀士金属与合金、稀士生物无机化学、稀士催化、稀士纳米化学、稀士结构化学、非化学计量比
本书是《无机化学丛书》第三卷，第9，10，11专题，分别叙述碳、硅、锗分族的无机化学，介绍了碳、硅、锗、锡、铅这五种元素的存在形式、物理和化学性质、化学分析方法，分类讨论了这些元素的化合物的性质、用途及合成方法。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的*要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学
《无机化学》（第二版）是基础学科拔尖学生培养基地化学系列教材之一，本书根据大学理科无机化学的要求，结合无机化学学科的发展编写而成。全书共23章，分上下两篇。上篇为化学原理，为学生深刻理解元素及其化合物性质做前期铺垫，从物质的聚集状态开始，然后是化学热力学、化学反应速率、化学平衡、溶液、电解质溶液、难溶性强电解质的沉淀-溶解平衡、氧化还原反应，再到微观物质的结构理论，即通过原子结构及元素性质的周期性、化学键与分子结构、配位化合物揭示物质化学变化的本质；下篇为元素及化合物，包括氢和稀有气体、碱金属和碱土金属、硼族元素、碳族元素、氮族元素、氧族元素、卤素、铜锌副族、过渡金属（一）和过渡金属（二）、f区元素、放射化学，围绕元素及化合物性质变化的周期性规律，突出了原子结构决定元素及其化合
本书根据大学本科无机化学教学的基本要求编写，全书共13章，包括化学结构的基本原理（原子结构、分子结构、晶体结构）、化学反应与化学平衡（电离平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡和配位平衡）及元素化学的基本知识。在充分体现无机化学课程的系统性、基础性的同时，也注重对无机化学的应用和发展加以适当介绍。本书以60学时的理论教学为基点，可以根据不同的教学要求做相应的调整，既能适应短学时无机化学教学的要求，又能满足较长学时教学的需要。本书可供高等学校化学化工类、材料类、食品类、轻工类、冶金类、生物工程等专业作为教材使用，亦可作为相关专业的教学参考书。
本书实验共分六部分：基础知识介绍；基本操作实验，共安排了8个实验；基本化学原理实验，共安排了10个实验(部分选做)；元素及其化合物实验，共安排了7个实验；无机化合物制备实验，共安排了10个实验(部分选做)；综合设计实验，共安排了7个实验(部分选做)。后附有附录，内容包括无机化合物的溶解度，常用酸、碱的浓度，常用溶液的配制，以及某些离子和化合物的颜色等。
高等无机化学是无机化学专业及相关专业硕士研 究生和博士研究生的基础专业课程。涂华民编*的《 高等无机化学习题精解》是为学习高等无机化学配备 的典型例题、习题、试题之解答。本书选取了分子对 称性、群的表示、分子振动、硼化学、原子簇化合物 、羰基化合物、金属有机化合物及配合物光谱解析等 内容，成为一本内容新颖、题量适宜、备有较详细解 答的参考书。 本书可作为硕士研究生学习高等无机化学课程的 教材，也可作为化学专业博士研究生入学考试的参考 书。高等院校化学专业高年级本科生也可用于学习参 考。
《无机化学实验与学习指导/普通高等教育 十二五 规划教材》分上、下两篇，上篇为无机化学实验，下篇为无机化学学习指导。 无机化学实验部分，讲述实验的基本常识，介绍实验试剂和仪器，讲解实验的基本操作，选入了18项24个实验。内容涉及无机合成、组分提纯、相关化学常数及物质组成测定、无机离子分离与鉴定和趣味实验等。实验内容的选择，注重绿色环保以及知识体系的系统性、连续性和综合性。实验药品的用量，注重节能减排，符合节约型、半微型实验的发展方向。实验项目的编排，由浅入深、由简到繁。 无机化学学习指导部分，包括基本要求、学习小结、温馨提示、思习解析和综合测试等内容。其中综合测试包括选择、判断、填空、简答和计算等试题。书后附有相应的综合测试参考答案。
这本由杨怀霞、刘幸平主编的《无机化学实验》是全国普通高等中医药院校药学类“十二五”规化教材之一，依照*相关文件和精神，根据本专业教学要求和课程特点，由来自全国20多所院校的一线教师在充分调研各院校教学现状的基础上编写完成。 全书分为三部分，主要内容为无机化学实验的基础知识、基本技术和实验项目选编。基于“少而精”的原则，在实验项目选编中设置了21个实验项目，内容涉及无机化学基本操作技能的训练、基本理论知识的验证、化合物制备、常数测定以及一些综合性实验。每个实验后设有预习要点、注意事项、思考题等内容，以便于学生学习掌握。教材后的附录内容包含实验涉及的一些常数、常用试剂配制方法等，便于查阅使用。本教材适合全国普通高等医药院校药学、中药学、制药工程、化工类专业不同层次的教学选用。也
本书内容包括：绪论、化学反应速率和化学平衡酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡和电化学基础、原子结构和元素周期律、分子结构和晶体结构、配位平衡、重要的非金属元素及其化合物、重要的金属元素及其化合物、定性分析方法。 全书注重在分析化学中广泛应用的基础理论、基本知识和基本技能的教学及能力和学习兴趣的培养，章后的小结、思考题与习题及实验有利于知识的巩固、实验操作技能和学习能力的培养。 本书适用于高职高专工业分析专业及化工类其他各专业使用。
本书是“普通高等教育‘十一五’*规划教材”之一，是根据当前形势的需要结合作者多年的教学实践编写的。本书主要内容包括：原子结构和元素周期表，化学热力学基础，溶液和胶体，四大平衡和四种滴定分析法，光谱分析法，电分析法，色谱分析法。
本书参照*教学指导委员会“教学基本内容”的要求，依据我校历年来的实验教学实践，并参考了国内外理工科实验教材编写而成。全书共分7各部分：1.无机化学实验的基本知识：2.基本操作综合训练：3.常数测定实验：4.元素性质实验：5.设计性实验：6.综合性实验：7.附录（收集和编写了一些实用而教材中不易汇集的内容，如某些试剂的配制、常见离子和化合物的颜色、常见物质的俗名和别名等）。本书共编入了27各实验，每一类实验都有选择的余地，可根据具体课时情况及需要选用。 本书可作为综合性大学化学、化工及相关专业的无机化学实验教材，也可供从事化学实验室工作事从事化学研究工作的人员参考。
本书是根据高等农业院校有机化学教学研讨会指定的教学大纲，结合有机化学当前发展的动态和趋势：有机化学教学计划和培养目标及教学手段等综合改革而编写的。在内容上力争做到理论知识与实际应用相结合，能够反映有机化学与其他学科的相互交叉、相互渗透及本学科的发展趋势与科研动态，增设一些世界发展前沿的研究内容，借以扩大学生的知识面和提高学生的学习兴趣。全书共16章，在保持系统性的基础上，分散难点，突出重点，主要介绍了各类有机化合物的结构与性质及其制备方法，立体化学、金属有机化合物、酶化学，并对各类化合物的典型代表及*的化合物进行了介绍，借以培养学生科学的思维能力、分析解决问题的能力和创新能力。 本书可作为高等院校农、林、水及生物专业本科生的基础有机化学教材，也可供农业院校科技工作者及科研人员参考
