本书为大学化学习题精解系列之一。 本书从国内外大量文献中精选出有代表性的习题，结合相关基础知识要点给出具体的解题思路和步骤，以达到强化知识结构、加深理解及熟练解题的目的。本书第二版根据近几年的教学发展增补了新的知识点，强化了重点部分，进一步提高了教学适用性。 本书内容包括气体定律，相变、液态，溶液，化学热力学基础，化学反应速率，化学平衡，酸碱平衡与沉淀溶解平衡，原子结构，氧化还原与电化学，化学键和分子结构，配位化合物等11章。
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材，是高等学校化学实验新体系立体化系列教材的部。本书是根据当代化学学科发展的实际，为适应化学及相关专业本科生而编写的实验教材。它将传统的无机化学实验中与后续物理化学实验中重复的热力学、电化学和动力学部分的内容删去，同时将原分析化学实验的内容作了调整、更新,与之融合为一体。 本书选材较广，注重加强基本知识和基本技能的训练。实验内容包括基本实验、综合实验、设计实验三种类型。编排由浅入深、由简到繁、循序渐进、逐步提高。全书共给出了36个总实验题目，包括70余个实验分项目，各高校可根据自己的实际情况选择。
《无机化学》在贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 2020年）》基本精神和国家职业标准基本要求的基础上，首次采用类似科普文章的形式，融初、高中及部分大学化学知识为一体，辅以相关实验，以增强本教材对高职高专院校录取的文科生的针对性与实用性。 全书共有十四章，主要内容包括物质结构基础知识、元素化合物、溶液、物质的量、化学平衡及无机化学实验等。 本书含理论、实验与习题，注重深入浅出讲解知识点，力求特色鲜明，可读性强。 本教材主要读者为在高职高专院校制药、化工、生化、冶金、石油、地质、轻工、材料、农林、环保、公安等专业的学生，化学基础薄弱的高考文科学生，以及广大在校的初、高中学生。
本书主要依据*高等教育司编写的《高等学校工科本科基础课程教学基本要求》，并参考国内有关无机化学实验教材，结合编者在实验教学及改革中的教学成果，并根据无机化学的发展需要以及不同院校的实验设备现状编写而成。 本书内容共分五章：章基础知识和基本操作，介绍了无机化学实验的基本操作、常见仪器的使用和实验室基础知识；第二章基本理论及常数测定实验，以12个实验来加深对无机化学反应原理的理解和掌握；第三章元素化合物的性质，通过7个实验对常见的主族元素和过渡元素的性质作了介绍；第四章无机化合物的提纯与制备，共7个实验，目的是训练和提高学生无机化学基本操作的能力；第五章综合设计实验，选编了9个实验，期望借此达到培养学生发现问题、解决问题的综合能力的目的。 本书可作为高等学校化学、化工、轻工、应用化
本书是以高等农林院校的“无机及分析化学教学大纲”为依据，配合现行使用的《无机及分析化学》的教材编写的辅助教材。全书分共为三部分：部分为典型题解析，共包括十三章，每章又分为内容提要、典型题解析、习题三个模块。第二部分为自测试题，包括三套自测试题和二套硕士研究生入学考试题。第三部分为附录，给出了各章的习题及自测试题的参考答案。本书以典型题为主线，突出典型题的典型性、代表性，给出了典型题的思路和详细解题过程，指出了其特点，通过评注以开阔解题思路。 本书可作为高等农林校学生学习《无机及分析化学》课程的辅助教材，也可作为报考硕士研究生的人员的复习辅导材料。
作为有机光谱鉴定的教材，本书全面深入地介绍了紫外光谱、红外光谱、核磁共振和质谱的基本原理及其*进展。本书第1版自1966年面世以来，先后连续修订，目前已出至第5版，可见其生命力的旺盛及受读者欢迎的程度。注重于应用光谱方法解决结构问题的实用性是本书的*特点。作者仅以浅显的理论说明了这几种谱学在有机化合物的鉴定和构型、构象确定上的应用，但书中却配了大量的图表和数据，这样不仅以便于说明问题，也为读者查找使用提供了方便。特别是在第5章中，作者给出了相当数量的例子，旨在帮助读者提高用谱学方法解决实际问题的能力，其中还涉及了*发展的各种谱学方法。 本书对于应用光谱学课程的高年级本科生和研究生来说是一本极佳的参考书，也是从事有机化事物结构鉴定、谱学研究的教师和科研工作者案头的工具。
本教材是根据相关专业职业岗位对化学知识和技能的实际需求，由高等职业技术学院资深教师编写而成。全书共分十章，包括溶液和胶体、化学平衡原理及四大平衡、物质结构及生命元素、定量分析的误差及数据处理、四大滴定分析法和吸光光度法。每章还配备了知识目标、能力目标、本章要点、知识链接等内容。 本书为高职高专非化学化工类专业“无机及分析化学”课程教材，适用于环境、农林、食品、生物、卫检、制药等有关专业，也可供其他相近专业参考使用。 为更好地突出高职高专教育的应用性和实践性，培养学生的技术应用能力和综合实践素质，《无机及分析化学实验》单独开课，相应的配套教材另成一册。
本书是在二年制化工中专教材《无机化学》的基础上，根据新的教学计划修订而成的。包括原子结构、分子结构、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、氧化还原反应和电化学基础、主族元素、配位化合物共八章内容。并附有与内容紧密配合的无机化学实验。本书可作中等专业学样化工工艺专业、化工分析专业的教材，亦可作其他中等专业学校、技工学样、职业学校有关专业的教科书和参考书。
武汉大学化学与分子科学学院实验中心编著的《无机化学实验（第2版）》是高等院校化学课实验系列教材之一，全书共选入55个实验，实验内容包括：基本操作训练；无机物的提纯、制备方法；配合物的合成方法；元素及其化合物性质及未知物鉴别：综合设计实验等。本书有配套的基本操作和仪器使用的多媒体课件。《无机化学实验（第2版）》可作为综合性大学和高等师范院校大学化学基础实验教材，也可供其他院校有关专业的基础化学实验教学参考。
本教材分为8章、 两部分内容， 一部分是基础理论和配套的实验， 另一部分是应用能力综合实训。 基础理论内容包括无机与分析化学基本知识、分析化学概述、 酸碱滴定法、 氧化还原滴定法、 沉淀滴定法、 配位滴定法、 吸光光度法和无机与分析化学中常用的分离方法介绍；基础实验和应用能力综合实训内容涵盖了基本理论所涉及的相关实验， 包括基本操作训练、 分析天平操作、 滴定分析的操作训练、无机物的提纯和常用仪器 (酸度计、 分光光度计)的使用； 应用能力综合实训{涉及样品的采集、 处理， 实验方法的确定和实验路线的设计。 本教材将无机与分析化学的知识进一步优化组合， 强化实验技能的训练， 适合高职院校农林类、 生物技术类等相关专业的学生使用， 也可供其他专业的学生、 教师及实验指导教师
本书共10章，包括烃及卤代烃、含氧化合物、含氮化合物、杂环化合物、立体化学、生物分子、波谱分析及实验等内容。每章包括基本内容概述、历年考研试题精选、本章重点与难点回顾、习题、习题参考答案。大部分的例题与习题参考了近28所高校的考研试题。 本书可作为报考化学、化工、生物、材料、环境等化学化工类专业研究生的考生复习“有机化学”的参考书，也可供高等院校相关专业的教师及学生作为“有机化学”课程的教学与学习参考书。
教育改革的关键是转变教育思想、改革人才培养模式，实现教学内容、课程体系、教学方法和教学手段的现代化。然而培养学生创新能力和逻辑思维能力的关键步骤之一是对所学知识的应用和实践，通过习题的演练，既可以考察对知识的理解和运用又可达到培养学生各种能力的目的。 作为全国高等医药教材建设研究会规划教材药学类《无机化学》第4版辅助、参考教材，本书主要是依据药学类本科《无机化学教学大纲》的基本要求，本着培养学生的思维方法和创新能力，既传授知识又开发智力，既统一要求又发展个性的目的，为帮助学生更好地学习无机化学课程而编写的。在编写过程中，力争为原教材服务，做到教师易教，学生易学。 本书除可以作为卫生部规划教材《无机化学》第4版的配套教学参考书外，也可以作为高等院校化学、药学、医学及检验等相关
本书是化学化工类专业的门专业基础课程。当前的高考制度决定了高中教育大都是以应试教育为主，造成了刚进入大学本科的一年级学生往往面对着厚厚的书本感到无所适从。 编写《无机与分析化学学习指导》的目的之一就是为了指导学生的学习方法，提高学生的学习能力，帮助学生尽快完成从中学生到大学生的角色转换。目的之二则由本课程的任务决定，工科院校人才培养的总目标是培养全面发展的高素质工程应用型人才，本课程的内容是培养目标的知识结构体系的重要组成部分，因此，编写《无机与分析化学学习指导》的目的之二是为了帮助学生从总体上了解并掌握《无机与分析化学》的知识结构体系。
本书主要针对近化学类及非化学类专业少学时无机化学课程理论教学而编写，参考学时为50～60。 全书共9章：化学基础知识、化学反应基本规律、化学平衡、氧化还原反应、物质结构基础、s区元素选述、p区元素选述、d区及f区元素选述、ds区元素选述。本书将酸碱平衡、沉淀溶解平衡和配位平衡有机地整合于化学平衡一章中，配合物的价键理论并入杂化轨道理论中体现内容之问的内在联系。本书理论部分与元素部分并重，体系新颖，内容精练，重点突出，通俗易懂，便于教师教学和学生自学。 本书可作为高等院校环境类、材料类、冶金类、轻工类、纺织类、给排水、药学、生物、农业、食品、地球化学等专业本科生的无机化学课程教材。
全书分两大部分。部分共14章，每章分为知识脉络图解，重点、难点解读，课程考试、考研要点点击和典型例题及习题精选详解等4个模块。第二部分为课程考试模拟试题和近年来部分高校硕士研究生入学试题，并附有参考答案。本书内容充实完整、层次分明、概念清晰，表达方式易于接受，有利于学生对无机化学课程知识的理解，帮助学生从广度和深度上把握知识体系、拓宽解题思路、提高解题能力。 本书针对性强、题目覆盖面广，可供考研者应试参考使用，也可作为化学、医药、化工、环保、地质学、生物学、材料学等专业学生学习无机化学课程的辅助教材。
本书由基础篇、实验篇和学习指导篇三部分组成。基础篇介绍了无机化学实验的基本常识、试剂及仪器的基本操作；实验篇根据实际教学情况精选了二十三个实验，内容涉及无机合成、组分提纯、相关化学常数及物质组成测定、无机离子分离鉴定和趣味实验等；学习指导篇囊括了《无机化学》的基本要点，各章小结，注意的问题及综合练习。书后附录提供了大量与无机化学有关的参考数据，便于读者查阅。 本书可作为高等院校化工、应化、材料、轻化、环境和制药等专业《无机化学》课程的实验教材和辅助学习教材。
基础化学是化工、材料、环境、资源等专业的主要基础课程。1996年以来，随着*专业目录的调整，大学本科专业的总学时数锐减，基础化学的学时数也相应压缩。但随着科学技术的发展，基础化学又需要更新和充实新的教学内容。因此，近年来，国内高校工科基础化学的教学普遍遇到困难。广大教师和学生迫切需要与教材配套的教学指导书；题解等以帮助学生学习和理解教学内容。 本书就是在这种背景下应运而生的。本书以高等教育出版社出版的大连理工大学无机化学教研室编写的《无机化学》第四版为对象，对该书各章的知识要点、难点进行了总结和分析，特别是对元素化．学各章的学习要求进行了较详细的叙述，并对各章习题进行了解析。．． 本书由武汉理工大学雷家珩教授、郭丽萍教．授和徐瑛副教授主持编写，其中徐瑛副教授负责前11章知识要点
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本书是根据高等专科学校和高等职业技术学院化工类、轻工类专业有机化学教学大纲的基本要求编写的。可作为高职高专院校化工、轻工专业类有机化学课程教材，也可作为其他专业人员的学习或参考书。 有机化学既是一门基础理论课，又是一门应用技术性很强的学科。随着社会的发展和科学技术的不断进步，有机化学方面的知识在各行业的应用也越来越广。本书在编写过程中，尽量做到系统性、理论性和实用性融为一体，从培养技术应用型人才的目的出发，注意把握以“必需”和“够用”为原则，加强实际应用，力求使学生掌握必需的基础理论知识和基本技能技术基础。表述深入浅出，简明扼要，突出重点。 本书按官能团体系分类，采用脂肪族和芳香族混合编写。全书共分为十四章，每章都编有“本章小结”和“习题”，以便于学生和教师把握知识点，从
