《有机化学反应机理解析》全书共分为十三章，主要内容包括：有机化合物的结构概述（*章），烷烃（第二章），烯烃（第三章），炔烃、多烯烃(第四章)，单环芳烃（第五章），卤代烃（第六章），醇、酚、醚（第七章），醛、酮（第八章），羧酸及衍生物（第九章），含氮化合物（第十章），缩合反应（第十一章），重排反应（第十二章）,在系统讲述各类有机反应机理之后，生动形象地对有机化学反应机理进行归一（第十三章），揭示有机化学反应机理的真谛。《有机化学反应机理解析》可作为高中生奥林匹克化学竞赛的参考指导书，也可供高等院校本科生学习有机化学时参考使用，还可作为中学化学教师的培训进修教材。

全国高等学校药学专业规划教材是目前国内历史*悠久、影响力*、发行量*的药学高等教育教材。本配套教材以主干教材的内容为核心依据，对每章应当掌握的知识进行归纳总结，对重点难点进行解析，并结合考研、执业药师考试等实际情况，列出相应题型的习题，供学生巩固练习

本书是高等农林院校 十三五核心课程 规划教材，是在中国农业大学非化学专业本科生的有机化学实验教学多年经验积累的基础上，以及参考国内外相关教材及部分研究论文的基础上编写而成。全书共分成5章，主要介绍了有机化学实验基本知识、有机化学实验基本操作、有机化合物的合成、天然产物的提取及分离以及微波有机合成等内容。内容详实，贴近实际。本书可作为高等农林院校农业生产、生命科学、食品科学、环境科学等专业本科生的有机化学实验教材使用，也可供相关院校和农林专业的技术人员参考。

本书在选材上以经典、实用为出发点，在编写过程中注意基础，在有机化学实验基础知识部分，重点介绍了有机化学实验中常用的仪器，实验方法与技术，包括熔点与沸点测定、蒸馏、分馏、减压过滤、水蒸气蒸馏、加热和冷却、萃取和洗涤、重结晶、色谱的基本操作的原理与方法。实验部分设计的实验项目包括有机物物理常数的测定及元素检定、有机物的分离与提纯、有机合成及制备、性质实验及学生设计实验，并融入了双语教学内容，增加了英文对照实验。书后附有部分实验中常见试剂的配制方法以供参考。

《p》本书为“十二五”普通高等教育本科***规划教材《有机化学（第四版）》（董先明等，科学出版社，2017）配套的学习指导书。《/p》《p》本书主要由两大部分组成：第一部分包含各章的知识要点、单元练习、典型题精解、综合练习题及参考答案。知识要点是对各章重要有机化学知识的总结与归纳；单元练习是学生在复习已学内容的基础上独立完成的课外作业；典型题精解对有机化学的解题方法、解题思路和解题技巧进行了阐述；综合练习题及其参考答案部分便于学生复习和自我检查。第二部分为《有机化学（第四版）》教材各章问题和课后习题的参考答案。《/p》

龙盛京主编的《有机化学实验(第2版)》是卫生部“十一五”规划教材，是在对版《有机化学实验》进行大幅度的调整、修改和增补基础上修订而成。本教材保留了版编写体系的特色：常规实验与微型实验结合编写，突出绿色化学效益；实验方法的多样性，启迪学生的发散思维；引入综合性应用实验，注意学生能力的培养；实验都有思考题，给出参考答案以便学生加深对实验内容的理解。此外，教材第二版增补了有机化学实验专业名词的英汉对照，以便于学生掌握有机实验专业名词的英文词汇；增加了设计性的实验内容，培养学生实验的综合素质；合成实验和综合实验增写了实验流程图，便于学生全面理解实验过程；化学绘图软件引入实验教材，以便学生了解计算机信息工具对化学交流所带来的便利。

《基础有机化学实验》是在武汉大学化学与分子科学学院实验中心2004年出版的《有机化学实验》教材的基础上，经过重新编排、整理和修改而来的。全书分为有机化学实验基本知识、有机化学实验基本操作和技术、有机化合物的性质及官能团鉴定，以及基础实验四个部分。本教材力求按照由易到难的方式安排实验内容。注重基础性和实用性，便于组织教学。本书适合作为医学、生命科学、环境科学等非化学类专业有机化学实验教材，也可以供化学类(实验学时数较少)及相关专业选用。

《精细有机化学品合成原理及应用》从精细有机合成理论基础开始，重点介绍轻化工程行业相关助剂生产过程中所涉及的典型精细有机合成单元反应的基本原理、实施方法与控制因素、应用范围及实例（包括磺化、硝化、氨解、还原、烷基化、酰化、重氮化、缩合、环合反应等，各单元反应在制备轻化工程行业相关助剂等的具体应用等）；以及逆向合成分析。 本书作为高等院校轻化工程专业的基础教材，可与轻化工程专业其他基础教材如《精细有机化学》《染料化学》《有机合成原理与设计》《添加剂与助剂化学》《表面活性剂化学》配套使用，也可作为精细化工、应用化学、化学工程相关专业参考教材，并可供专业技术人员参考阅读。

姜慧君、张振琴编写的《有机化学学习指导》是 以我国现行医学院校使用的《有机化学》教材体系为 依据，结合临床医学、儿科、检验、病理、预防等专 业特点而编写的。全书共16章：绪论，烷烃和环烷烃 ，烯烃和炔烃，芳香烃，卤代烃，立体化学，醇、酚 、醚，醛、酮、醌，羧酸与取代羧酸，羧酸衍生物， 胺和生物碱，杂环化合物，糖类，脂类，氨基酸、多 肽和蛋白质，核酸。

无

本书版自2010年出版已有6年时间，至今已重印多次。 本书的改版工作一方面吸收近年来有机合成化学的较重要进展，如碳氢活化反应、光活化反应等；另一方面，也要充分吸收读者尤其是使用本书作为教材的高校师生所提出的意见和建议。其中删除了一些缺乏实际应用的传统反应实例，同时增加了近年来有机合成化学比较重要进展的内容。

本书是作者将各类有机化合物在13C NMR、1H NMR、IR、MS和UV/Vis波谱中的图式数据分予以归类总结而编篡成的一本手册类工具书。原著因其提供的各种数据和图式详实完整、编排合理，查阅方便而深受世界名国有机化学工作者和大学师生的欢迎。 本中译本是根据2000年出版的英方版翻译的，可供我国大专院校师生和有关科研工作者在解析有机化合物的结构问题时参考使用。

本书是普通高等教育“十一五”*规划教材，是按照化学、化工及相关专业基础化学教学的基本要求，在原版教材教学实践和广泛征集使用学校意见的基础上修订而成的。全书共有十六章，主要内容有烷烃、不饱和烃、脂环烃、芳烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛与酮、羧酸及其衍生物、含氮化合物、杂环化合物、碳水化合物、对映异构、氨基酸、蛋白质、核酸以及高分子化合物简介等。本书根据高等职业的教育目标和要求，突出了内容的实用性、适用性和可操作性。此外，各章设有学习指南、思考与练习、本章要点及习题，帮助读者复习、总结和巩固提高。为拓展学习者的知识面，作者在每章后还安排有涉及有机化学前沿领域的新知识、新进展等的阅读材料。本教材内容丰富，信息量较多，语言简练，通俗易懂。书中采用了现行国家标准规定的术语、符号和单位，

：“新世纪全国高等中医药院校规划教材”是全国的行业规划教材。由“政府指导，学会主办，院校联办，出版社协办”。即：*、国家中医药管理局宏观指导；全国中医药高等教育学会及全国高等中医药教材建设研究会主办，具体制定编写原则、编写要求、主编遴选和组织编写等工作；全国26所高等中医药院校学科专家联合编写；中国中医药出版社协助编写管理工作和出版。

本书根据现行有机化学教学大纲的要求，根据国内外常见的通用有机化学教材内容编写而成，所选习题典型、全面，有利于加强学生对有机化学基本概念的理解，及对基本理论和基本方法的掌握，所有习题均给出详细解答，便于学生自学。本书是其中的下册，书末还附有有机化学试题若干套，可供读者综合复习参考。 本书适合于高校化学系的本科生和教师使用，也可供报考研究生复习参考。

本书是根据化学、应用化学、化工、材料及相关专业教学大纲中有机化学课程实验要求，在有机化学实验小量化和绿色化的指导思想下编写的。全书共选编了55个实验，内容包括有机化学实验一般知识，有机化学实验基本操作，基础有机合成实验，有机合成新技术实验，综合实验,天然有机化合物的提取及设计性实验七个方面。本书在实验编排上既强化传统有机实验技术的训练，也注重有机合成新技术的运用。设计性实验旨在通过文献调研、方案设计及实施等过程，提高学生的创新能力。本书可作为化学、应用化学、化工、环境、医学、药学、生物、材料的有机化学实验课教材，也可作为从事相应专业科研人员的参考用书。

本书是编者在总结多年来有机化学实验的教学经验及近年来实施双语教学实践的基础上，参考了国内外出版的同类教材，采用英汉两种语言，编写的与有机化学双语课程配套使用的《有机化学实验》教材。 全书包括：有机化学实验的一般知识，有机化学实验的基础知识和基本操作，有机化学综合实验（包括合成及分离提取两大部分），附录及参考文献。 本书可使学生在掌握有机化学实验基本原理、基本技能的同时，提高英语实际应用能力和水平，适用于化学、医学、药学及相关专业的学生使用，也可作为有机化学及相关专业硕士研究生的实验参考书。

《有机化学学习指导》是与于跃芹等编著的《有机化学》（科学出版社，2010年）相配套的学习辅导用书。全书按《有机化学》的章节进行编排，每章包括内容提要、例题讲解与习题解答三部分内容。内容提要将每一章需要掌握的重点内容进行总结。例题讲解选取与重点内容相关的例题作解题示例，使读者能掌握解题的基本思路。在习题解答部分，按照与《有机化学》相同的顺序，给出了每一章课后习题的答案，以便读者查阅和核对，每一章还补充了一些练习题（*号标出）并给出答案。另外，《有机化学学习指导》还编写了“反应机理与合成综合解析”部分，选取了近40道机理题和合成题，所选取的题目大部分是各高校历年的考研真题，并给出了详细的解题答案。《有机化学学习指导》可作为高等学校化学、应用化学、化学工程与工艺、材料科学、生命科学、高分子

本书是配合陈洪超主编的普通高等教育“十一五”*规划教材《有机化学》(第三版)的自学指导书，编排顺序与《有机化学》(第三版)一致。每章包括了“学习要求”，指明应“掌握”、“熟悉”和“了解”的内容；示范归纳各章内容，以引导学生学会抓纲、突出重点，培养善于分析、归纳问题的能力；各章有主教材插入的问题和章后习题的参考答案，供学生在复习的基础上，做完习题后自我评定用。

古人云：授人以鱼，只供一饭之需；授人以渔，则一生受用无穷。这也是我们编写这套书的宗旨。作为龙门书局*推出的《龙门专题》，有以下几个特点： 1、以“专”为先 本套书共计55种，你尽可以根据自己的需要从中选择实用、可获益的几种。 2、讲解细致完备 由于本套书是就某一专题进行集中、全面的剖析，对知识点的讲解自然更细致。 3、省时增效 则于“专题”内容集中，每一本书字数相对较少，学生可以有针对性地选择，以实现在较短时间里对某一整块知识学透、练透的愿望。 4、局限性小 与教材“同步”与“不同步”相结合。“同步”是指教材中涉及的知识点本套书都涉及，并分别自成一册；“不同步”是指本套书不一定完全按教材的章节顺序编排，而是把一个知识块作为一个体系来加以归纳。 5、主次分明 每种书的前面都列出了本部

本教材适合农林院校54-70学时基础有机化学课使用，全书主要内容基本按照农林院校统一制订的基础有机化学教学大纲的要求编写。全书共有十六章。第二章为分子结构理论，介绍碳原子的杂化类型及其轨道形状，共价键的类型及其性质和一些有机化学的其他基础理论。第三章介绍有机化合物分子的立体异构。后面各章的内容里尽可能加人了有机化合物分子空间结构和化学反应过程中的立体化学问题。书中阅读部分的内容可增加学生的有机化学知识，提高学习兴趣。章节中列有思考题，每章后附有习题。

络合萃取技术对于极性有机物稀溶液的分离具有高效性和高选择性，已成为化工分离过程研究开发的重要方向。本书集作者多年研究成果，全面、系统地介绍了有机物络合萃取技术，既有原理介绍，也有实际应用，既有一般方法，也有针对不同体系的运用，包括有机羧酸、酚类、芳香酸和有机磺酸、有机胺类、醇类、两性官能团有机物等等。 本书可供化工、生物化工、环境和制药等行业从事分离过程研究开发、设计和运行的科研技术人员参考，也可作为上述专业高等院校师生教学用书。

配位聚合物是指金属离子通过配位键与刚性的、半刚性的或柔性的有机配体自组装形成的无限网络结构的杂化无机一有机晶态超分子材料。作为一类新型杂化材料，配位聚合物在磁学、气体储存、异相催化、化学传感、电致发光、分子识别及能量储存和转变等方面均显示出潜在的应用前景。本专著基于主族金属、过渡金属与6种不同的含氮杂环多羧酸配体设计合成了18个新型的具有较好的光学或磁性质的配位聚合物。通过单晶X射线衍射表征了这些配合物的结构，研究了具有单电子金属配位聚合物的磁性，另外，对具有d10电子构型的金属配位聚合物进行了荧光性质的研究，并将它们用于金属离子及常见阴离子的检测。

《天然产物生产与实训技术》将理论与实践教学有机融合，把企业工作情景与学校上课元素有序衔接，为工学结合的“基于工作过程”的课程改革提供了一种新的教材模式。每个单元都采用“班前例会”、“任务分解”、“边做边学”、“班后总结”、“工作汇报”及“视野拓展”6个环节组织编写。教学融合企业工作过程和学校集中授课的典型元素，教学流程融通企业生产流程，采用“班前例会-任务分解-边做边学-班后总结-工作汇报”的流程进行，强化教学效果；教学实施过程中，以模拟公司的形式、原汁原味的企业订单载体组织教学，既激发同学的学习热情和团队协作精神，又宣扬企业文化氛围和市场竞争意识。 《天然产物生产与实训技术》既可作为高职高专生物技术相关专业的教材，也可供企业培训使用。