本书是与高等教育出版社出版，天津大学物理化学教研室编写的《物理化学》（第六版）一书配套的同步辅导书。 本书共有12章，分别介绍气体的pVT关系、热力学第yi定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、电化学、量子力学基础、统计热力学初步、界面现象、化学动力学、胶体化学。本书按教材内容安排全书结构，各章均包括知识点归纳、典型例题、课后习题全解三部分内容，并针对各章节全部习题给出详细解答，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽、简明易懂。 由于时间仓促及编者水平有限，书中难免存在疏漏甚至错误之处，恳请广大读者和专家批评指正。如有疑问，请联系我们（微信：JZCS15652485156或QQ：753364288）。 本书可作为高等院校学生学习《物理化学》（第六版）的同步辅导书，也可作为
本书是在2004年第三版的基础上修订而成的。介绍了胶体的基本概念、制备和性质，界面现象和吸附，常用吸附剂的结构和性能，表面活性剂，乳状液,凝胶，气溶胶，膜等内容，并增补了胶体与表面化学领域新的研究成果及其应用(如纳米晶体、特殊高分子表面活性剂、气溶胶、膜、流变性测定仪器等)。本书保持了前三版理论与实际应用相结合的特色，密切结合我国生产和科研工作的实际，对与材料科学、生命科学、环境科学、医药、采油等学科中一些同胶体与表面化学密切相关的问题进行了介绍，有一定的指导意义。全书概念清晰，兼容了讲授与自学的特点，针对性和适用性较强。 本书可作为工科院校相关专业的胶体与表面化学教材或教学参考书，也可供应用化学、化工、油田化学、生命科学、环境科学、医药、选矿、纺织等相关领域的工程技术人员和
布朗运动是一种重要的随机过程，它在随机分析学乃至整个随机过程理论中处于中心地位。本书探讨了布朗运动从生物观测现象到数学研究对象的历程，通过研究布朗运动与其他随机过程、其他数学分支及应用领域的关系，阐述了其在随机过程理论发展中的作用和影响。同时，通过研究随机过程理论的科学思想背景.发现社会、文化对科学进步的促进因素。
本书系 科学版习题精解系列 （即原 大学基础课化学类习题精解丛书 ）之一。 全书按物理化学教学大纲共分十章，第十一章为综合试题，供自学读者测试学习成绩。内容包括热力学*一定律、热化学、热力学第二定律、多组分体系、相平衡、化学平衡、电化学、化学动力学、界面现象与胶体化学及统计热力学。本书在第二版的编写中进一步强化了重点、难点内容，习题编排由浅入深，适合自学读者需要，解答力求简明，条理清晰。
《北京大学化学基础实验教材系列：物理化学实验(第4版)》是我校化学学院物理化学实验课的传统教材。物理化学实验是北京大学化学学院本科生的一门重要必修实验基础课。自1981年以来，已经再版三次。1987年曾获全国优秀教材国家*二等奖。修订后的第4版，内容涉及物理化学的各个分支：热力学，动力学，电化学，胶体化学，结构化学和表面化学等诸方面。与第3版相比，在“实验部分”内容中，增加了振荡反应、循环伏安法和NH4CL-NH4NO3-H2O二盐水相图等实验，并对部分实验(如丙酮碘化等)的体系、内容、思考题和参考资料进行了较大的修改和更新。 在“仪器和方法”部分，以较大的篇幅将物理化学实验中的重要仪器和典型的实验方法介绍给读者，并提供实验安全操作、物理化学实验文献资料的查阅方法和常用数据等内容。 《北京大学化学基础实验
《物理化学实验及其数据处理(化学化工类普通高等教育十二五规划教材)》在编排上首先以验证性基础实验为主，系统地涵盖了化学热力学、化学动力学、电化学、表面化学、结构化学等方面的内容，目的是通过基础实验的学习与训练使学生了解和掌握物理化学的实验原理与方法之间的联系与实验方法的应用，培养学生的实践能力。其次，添加了综合与设计性实验，注重实验方法与手段的更新与发展，旨在培养学生的创新思维能力与初步进行科学研究的能力，以及引导学生了解与掌握物理化学的新进展、新技术与实践应用。 《物理化学实验及其数据处理(化学化工类普通高等教育十二五规划教材)》引入了当今世界上著名的科技绘图和数据处理软件之一，即科技工作者广泛使用的Origin软件对物理化学实验数据进行处理，并对一些实验内容进行了改进与优化，
《物理化学实验》是上海大学化学系在总结多年来物理化学实验教学经验的基础上编写而成的。全书由绪论、实验、物理化学实验技术和常用仪器、附录四章组成。内容包括物理化学实验的基本要求、25个物理化学实验项目、基本测量技术和常用仪器的使用方法，以及15组常用数据表。《物理化学实验》可作为高等院校化学与化工类、材料类、生命科学和环境科学等专业物理化学实验课程的教材，也可供其他相关专业选用和参考。
《物理化学解题思路和方法》是为大学生学习物理化学课程而编写的参考书，同时，也适合自学物理化学的读者及准备研究生应试的同学。对于从事物理化学教学工作的教师，《物理化学解题思路和方法》也有一定的参考价值。 《物理化学解题思路和方法》不是一般的物理化学习题解，它侧重于例题的“解析”。《物理化学解题思路和方法》着重介绍解题思路、解题方法和技巧，从而达到提高读者应用物理化学基本概念、基本原理、基本方法去分析问题和解决问题的能力。 《物理化学解题思路和方法》共分15章，内容涉及化学热力学，统计热力学，化学动力学，电化学，表面及胶体化学等方面。每章有若干小节，每小节均包括内容纲要、例题解析和习题三部分。 编者是北京大学化学与分子工程学院从事物理化学教学工作多年的教师，《物理化学解题思
现代工业的发展，要求电极科学技术的不断创新，而电极材料和电极反应工程学科的进步，又有力地支持了现代工业的发展，同时也使学科的理论进一步得到完善。 钛电极诞生以来，在经济发展中发挥了巨大的作用。当电极反应工程进入钛电极时代后，业界对电极材料的研究更加深入、系统，对电极材料的应用也更加广泛，由此催生了电极学。通过对电极材料的精心选择，达到电化学工艺的*化，是电极学研究的终目的，而电极反应工程学则是电极学科的一个分支。 本书分成两部分。 部分讲述电极反应工程学。 第二部分讲述一种新型高效节能电极材料——钛电极的制造及应用。 本书适用从事电极研究，尤其从事钛电极研究、生产和使用的工程技术人员阅读，也可以供高等院校师生教学使用和参考。希望本书的出版能对国内钛电极事业的进步和发展有一定的帮
现代工业的发展，要求电极科学技术的不断创新，而电极材料和电极反应工程学科的进步，又有力地支持了现代工业的发展，同时也使学科的理论进一步得到完善。 钛电极诞生以来，在经济发展中发挥了巨大的作用。当电极反应工程进入钛电极时代后，业界对电极材料的研究更加深入、系统，对电极材料的应用也更加广泛，由此催生了电极学。通过对电极材料的精心选择，达到电化学工艺的化，是电极学研究的最终目的，而电极反应工程学则是电极学科的一个分支。 本书分成两部分。 部分讲述电极反应工程学。 第二部分讲述一种新型高效节能电极材料——钛电极的制造及应用。 本书适用从事电极研究，尤其从事钛电极研究、生产和使用的工程技术人员阅读，也可以供高等院校师生教学使用和参考。希望本书的出版能对钛电极事业的进步和发展有的
本书是在1985年出版的《物理化学》第二版的基础上进行修订的。全书采用了国际单位制（SI）为基础的法定计量单位，适当更新了部分内容，并增加了例题、思考题和练习题的数量。上册共六章包括热力学定律、热力学第二定律、溶液、化学平衡、相平衡和统计热力学初步。下册共六章包括化学动力学、电解质溶液、可逆可池、不可逆电极过程、表面现象、胶体及大分子溶液。 本书不仅适用于师范院校的物理化学课程的教学，而且对其他理工院校的有关师生也有很好的参考价值。
随着科学技术的进步和教学改革的深入，形势对大学的教学内容在质和量的要求在进一步提高。中国科学院对招收化学、生物、材料、冶金等类专业研究生的招考科目也做了相应调整。专业课考试从原来的三门课改为两门，而《物理化学》则成为的一门必考科目，考试总分的设置也从原来的100分增至150分。这一变动充分说明了科学研究对物理化学知识的需求以及准确掌握该课程基本原理的必要性。 为适应形势的发展，本书第二版在未改动原书框架的前提下，对内容进行了增补和修改，在知识的深度和广度方面都有所拓展；为顺应科学发展的趋势，本版对统计势力学一章的内容予以了强化，在应用题方面也给予了更多关注。 题目数量的增多并非本书追求的目标。而对题意实质的准确把握，对不同题型的解析步骤进行点评，以及对基本概念、基本理论和基本方法
《物理化学（理论篇）》（第二版）是新世纪高职高专化工类课程规划教材之一，与《物理化学（实训篇）》（第二版）配套使用。 本教材自2007年4月版出版以来，正值我国高职高专教育教学内容和课程体系改革蓬勃开展时期，为更好地体现高职高专教育培养技术应用型人才的特点，适应当前工科化学系列课程改革的需要以及便于教师教学，我们在版的基础上，做了以下内容的修订： 保持教材原有风格，参照目前高职高专化工类专业物理化学课程教学的基本要求，从有利于教学这一基本目标出发，以“必需、够用”为度，删繁求简，对版教材中各章的布局、内容和编排做了不同程度的改动，着重讲清基本概念、基本理论、基本方法，注意了思维的开拓与启迪以及内容和方法的实用性、先进性和系统性，适当扩大了知识面，避免了化学系列课程之间不必要的重
本书分为绪论、测量误差与实验数据表达、实验、实验技术及仪器、附录五个部分。实验部分包括化学热力学、电化学、化学动力学、表面及胶体化学和结构化学五个方面共三十个实验。其中电势-pH曲线和磁化率的测定（稀土永磁天平测磁化率）是从化学系教师近年来的科研成果中提炼、加工而成的。每个实验包括实验目的、实验原理、仪器和试剂、实验步骤、数据记录和处理、思考题等项目。本书所介绍的仪器，力求在满足物理化学实验课要求的前提下，选择价格适中，市场上易于购买，因而具有普及性。实验步骤的描述是实验课教材的重要内容，本书尽可能叙述清楚、简洁、实用，避免文字叙述与实际操作脱节，同时对每个实验的关键操作给予专门提示（用星号标出）。为使学生受到规范化的数据处理训练，把实验数据的人工处理作为基本的训练要求。对于数
由袁爱华和罗士平主编的《物理化学学习指导》以天津大学物理化学教研室编写的《物理化学》（第五版）教材为基本系统，同时参考了国内外众多院校的物理化学教材和教学参考书编写而成。 全书共十三章，前十二章均包括教学基本要求、内容精要、典型例题解析、训练题和参考答案五个部分。第十三章为综合练习，由综合自测题和考研模拟试题组成。 本书既可作为工科有关专业学生学习物理化学的教学参考书，也可作为学生报考研究生时复习物理化学的参考资料。
本书参照*教学指导委员会“教学基本内容”的要求，依据我校历年来的实验教学实践，并参考了国内外理工科实验教材编写而成。全书共分7各部分：1.无机化学实验的基本知识：2.基本操作综合训练：3.常数测定实验：4.元素性质实验：5.设计性实验：6.综合性实验：7.附录（收集和编写了一些实用而教材中不易汇集的内容，如某些试剂的配制、常见离子和化合物的颜色、常见物质的俗名和别名等）。本书共编入了27各实验，每一类实验都有选择的余地，可根据具体课时情况及需要选用。 本书可作为综合性大学化学、化工及相关专业的无机化学实验教材，也可供从事化学实验室工作事从事化学研究工作的人员参考。
本教材是根据21年*高等学校化学与化工学科教学指导委员会制定的近化学专业化学基础课教学基本要求编写而成的。全书所有物理量的符号和单位一律采用国际单位制（SI），专业名词则尽可能与全国自然科学名词审定委员会所公布的《化学名词》一致。 全书分上、下册出版。上册包括气体的pTV关系和性质、热力学定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡和相平衡六章；下册包括电化学、统计热力学、界面现象、胶体化学和化学动力学五章。书中列举了众多物理化学在日常生活和科研生产中的实例，将有助于读者对物理化学原理和定律的理解。此外，与本书配套的含有全部习题详解的解题指南与本书同步出版。 本书可作为高等院校化工类、材料类、制药类、环境类、化学类、生化类等化学类和近化学类有关专业的教学用书，亦可作为科研
本系列教材编写实施“精品战略”，从教材规划到教材编写、专家审稿、编辑加工、出版，都有计划、有步骤实施，层层把关，步步强化，使“精品意识”、“质量意识”贯彻全过程。每种教材的教学大纲、编写大纲、样稿、全稿，都经过专家指导委员会审定，都经历了编写会、审稿会、定稿会的反复论证，不断完善，重点提高内在质量。尤其是根据中医药教材的特点，在继承与发扬、传统与现代、理论与实践、中医与西医等方面进行了重点论证，并在继承传统精髓的基础上择优吸收现代研究成果；在写作方法上，大胆创新，使教材内容更为系统化、科学化、合理化，更便于教学，更利于学生系统掌握基本理论、基本知识和基本技能；注意体现素质教育和创新能力与实践能力的培养，为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。
本书是在厦门大学出版社出版的《新编物理化学实验》(1999年)的基础上，并结合1998年原国家*主持召开的面向21世纪化学本科实验教学大纲的基本内容进行修改、更新和补充而编写的。 物理化学实验是建立在普通物理实验、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验等实验学科基础上的一门综合性基础化学实验，同时也将为化学各学科的综合性实验及学生今后的科学研究打下一定的基础。 本书的编排分为三个部分：误差理论及数据处理；基础物理化学实验及探索性物理化学实验。基础物理化学实验部分按照热力学、动力学、电化学、物质结构、胶体及表面化学，共开设23个实验。每个实验内容合目的要求、基本原理、仪器及试剂、实验步骤、数据处理及思考题等。每个实验力求对所需的基本理论作简单介绍，但对实验步骤及细节、本实验所用仪器与各种
本书依据现行物理化学教学大纲编写，内容包括热力学定律、热力学第二定律、统计热力学、溶液热力学、相平衡、化学平衡、化学动力学、电化学、表面现象和胶体化学、量子力学、原子结构、分子结构和晶体结构共十三章。作者在多年的教学实践中将物理化学的基本概念提炼成约1100问，大多是选择、填空形式，内容涉及物理化学的基本定律、基本原理、基本公式及基本计算方法。书后附有答案及简要说明，学生学完一章后，可对照本书进行复习和检查，以达到牢固掌握物理化学基本原理的目的。 本书可作为高等院校及其他大专院校化学、化工、环境、材料、药学等专业学生的参考书，也可作为研究生人学考试的参考书、对从事物理化学教学的教师也有一定的参考价值。
本教材是《简明结构化学教程》的第三版，简明介绍了结构化学的相关理论知识，具体内容包括量子力学基础，原子的结构与性质，分子的对称性，分子轨道理论，价键理论，配合物的化学键理论，分子的物理性质及次级键，结构分析方法简介，晶体结构。力求做到基本概念、基本理论严谨，反映科学的进展，突出重点，深入浅出，有利于读者的学习和理解。 本教材适合用作高等院校结构化学课程教材，也可供相关科研人员参考使用。
化学是一门以实验为基础的学科，物理化学实验则是化学实验的重要组成部分，是培养学生动手能力、实验技能和创新意识的重要课程。 近年来，随着教学改革的深入发展，物理化学实验教学在内容、方法和设备方面都有了很大的改善和变化。为充分反映近年来实验教学改革的成果，充分发挥师生的能动性，提高学生分析问题、解决问题和动手操作的能力，培养学生的实践能力和创新意识，迫切需要对物理化学实验教学进行改革。 科学技术突飞猛进的发展，积累了许多科研成果，如果能将这些成果适当地转化为学生实验的内容，就可使学生从实验中领会科学探索和研究方法，创新意识和创新能力会得到更好的培养。 鉴于以上认识，由张洪林教授等为主编并联合八所院校几十位长期从事物理化学教学的教师，经过多年辛勤劳动，精心选材，精心设计，编
本书是大学本科结构化学（物质结构）基础课教材《结构化学基础》（第3版）的配套教材，与上一版比较，本书扩展为三部分：部分为习题解析，基本上保持上一版的风格和特点。对教材中习题逐一进行解析；第二部分为综合习题解析，内容不受章节限制精细分析典型实例；第三部分为结构化学实习是从教材中移至本书，通过运算作图，搭制模型使读者深入了解三维空间中电子的分布和原子排布的图像。 本书能加深读者对结构化学原理和概念的理解，增强读者运用结构化学知识解决实际问题的能力，特别适合化学类本科的师生及相关专业的科技人员学习、参考。 `
