本书为 十二五 普通高等教育本科*规划教材《分析化学》（第6版，上册）的配套教学参考书。全书共11章，编写顺序与主教材一致，对主教材的思考题和习题进行了详细解答，部分章节还增加了一些补充题。 本书既可作为高等学校化学类及相近专业的本科生学习分析化学课程的习题集，又可作为高年级学生考研复习阶段的参考资料，同时也可供广大教师作为教学参考书使用。
《分析化学实验》内容包括：分析化学实验的基础知识、定量分析实验仪器和基本操作、酸碱滴定实验、络合滴定实验、氧化还原滴定实验、沉淀滴定与重量分析实验、常用分离方法实验、吸光光度分析实验、综合实验等9部分。本教材注重了将学科的传统内容与现状、发展相结合，使学生通过学习本课程更进一步理解分析化学理论知识，培养学生严谨、实事求是的科学态度，确立严格的量的概念，提高观察、分析和解决问题的能力。
夏之宁和季金苟等主编的《色谱分析法》是应用分析化学专业“十二五”规划系列教材之一，主要内容包括：色谱分析法概论、色谱基本理论、 气相色谱仪及其检测器、气相色谱柱技术、气相色谱辅助技术、液相色谱法概论、液相色谱分离方法、高效液相 色谱装置与实验技术、毛细管电泳法、超临界流体色谱法等。内容涉及各种 色谱分析方法的原理、仪器与相关技术、应用。本书配有电子教案（可在重庆大学出版社教学资源网上下载） ，供教师教学参考。《色谱分析法》可作为应用分析化学专业本科教材、化学相关专业研究 生以及分析测试技术人员的参考书。
分析化学实验(第二版)介绍化学分析实验和仪器分析实验的基本知识、基本操作及基本用途。全书分六个部分：分析化学实验基础知识、分析化学实验的基本操作、化学分析实验、仪器分析实验、综合性与设计性实验、附录（仪器的操作规程）。其中包括24个化学分析实验、28个仪器分析实验、17个综合性与设计性实验，可供不同专业方向的分析化学实验课程选做。本书规范基本操作，强调基本训练，注重能力培养，旨在进一步加深学生对分析化学课程理论知识的理解和应用，培养学生分析问题、解决问题的能力。本书是全国应用型本科院校化学课程统编教材，可作为不同专业方向的分析化学实验教材，也可作为相关专业技术人员的参考书。
邢梅霞主编的《光谱分析》根据高等职业教育工业分析与检验专业对《光谱分析》的课程标准编写。全书分为四章，内容包括：紫外-可见分光光度法、红外分光光度法、原子吸收光谱法和原子发射光谱法。主要介绍了这些常用分析方法的基本原理、仪器结构、方法特点、应用范围和实验技术。涉及的仪器主要为生产实际中的普及型仪器，还介绍了一些技术较先进的新型仪器，内容充实、新颖、实用。《光谱分析》可作为高等职业院校工业分析与检验专业及相关专业的教材，也可作为分析化验及相关企业培训用书及参考资料。
本教材内容选择与编排上考虑到不同相关专业开设工业分析实验的内容有所侧重的特点，共编排了6章。主要包括：水质分析，金属材料分析，岩石矿物、土壤及工业原料分析，化工产品分析，食品分析。全书所选编的73 个实验，涵盖了重量法、滴定法、分光光度法、荧光光度法、红外吸收法、火焰光度法、原子吸收分光光度法、薄层色谱法、高效液相色谱法、等离子体发射光谱法、电化学分析法等。本书作为实验课教材，有其科学性、系统性和实际可操作性，重点放在学生的化学分析技能训练和分析与解决问题能力的培养上。 本书可作为高等学校理工科的化学、化工、食品、商检等相关专业的本科生实验课教材，也可供相关技术人员参考。
全书共11章，包括：绪论、误差及分析数据的处理、滴定分析概述、酸碱平衡与酸碱滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、紫外-可见分光光度法、原子吸收光谱法、色谱分析法、电化学分析法。课后习题的答案附于题后，教材附录有常用的分析化学数据以及常用符号及缩写，便于读者使用和查阅。 本书力求概念准确、叙述严谨，力求对“量”的把握精准到位，在教材中，体现了编者多年从事分析化学教学的一些体会。全书列举了大量应用分析手段解决、处理实际问题的事例，力求提高读者的知识应用能力。 全书列出了约40个微课知识点，基本涵盖了所有章节，同时有“分析化学SPOC课程网上教学系统”与之配套，系统内有知识点的微课视频。 本书可作为本科院校近化类专业的大类核心课程—分析化学的教材，也可供其他专业师生以及分析测试工作者和自学者参考。
《分析化学实验》（第三版）在介绍分析化学实验基础知识和定量分析仪器及基本操作的基础上，分别编写了化学分析实验28个，仪器分析实验20个，综合性实验9个及若干个设计性实验，涵盖化学分析和仪器分析的英文实验8个，一本书可以解决本科生阶段所有的分析化学实验需求。本书在实验项目选取上既注重基本操作训练，又注意与生产生活实际相结合，有利于提高学生的积极性。为了读者用书方便，书后附有分析测试常用的有关数据表格及参考资料。《分析化学实验》（第三版）可作为高等理工院校化学类、化工类、材料类、食品、环境、轻工等专业本科生的教材，也可供从事分析测试工作的技术人员和管理人员参考。
本教材是根据相关专业职业岗位对化学知识和技能的实际需求，由高等职业技术学院资深教师编写而成。全书共分十章，包括溶液和胶体、化学平衡原理及四大平衡、物质结构及生命元素、定量分析的误差及数据处理、四大滴定分析法和吸光光度法。每章还配备了知识目标、能力目标、本章要点、知识链接等内容。 本书为高职高专非化学化工类专业“无机及分析化学”课程教材，适用于环境、农林、食品、生物、卫检、制药等有关专业，也可供其他相近专业参考使用。 为更好地突出高职高专教育的应用性和实践性，培养学生的技术应用能力和综合实践素质，《无机及分析化学实验》单独开课，相应的配套教材另成一册。
本书紧扣教学内容，严格按照教学大纲要求的范围和深度，注重试题的严谨和准确，努力体现高等职业技术教育中药专业人员应具备的知识水平，并在试题内容、类型上与我国执业中药师考试接轨，以符合岗位需求。 本书按照教材的章节顺序编排，并在第1版辅助教材《分析化学习题集》的基础上进行了调整。各章前面是学习重点、难点解析，大多数章根据内容的特点设有学法指导，后面是习题及参考答案。
本书为“天津大学国家工科化学基础课程教学示范基地”教学改革的研究成果，是按新课程体系编写的教材。 本书以仪器分析的分析方法、基本原理、基本概念、基本知识为教材的基本内容，力求反映仪器分析的发展和新成就，构建教材新体系。 全书共19章，依次是：绪论、电化学分析法导论、电位分析法、电解和库仑分析法、极谱分析法、光学分析法导论、原子吸收光谱法、原子发射光谱法、紫外-可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、分子发光分析法、旋光谱和匾二色光谱、核磁共振波谱法、质谱法、色谱分析法导论、气相色谱法、高效液相色谱法、毛细管电泳法、热分析法。 本书可作为高等学校工科化学类、化工类、材料类、环境类各专业的仪器分析教材，也可供相关检验工作人员参考。
本教材的编写着眼于现代色谱科技进步、瞄准国际水平，反映当代色谱分析的*成果。采用中英两种语言编写，具有启发性，激发学生学习兴趣。全书内容包括色谱法概述、色谱法的基本理论、气相色谱法、高效液相色谱法、高效毛细管电泳和高效毛细管电色谱，中文部分和英文部分并非简单的一一对应关系，而是按照中文和英文的书籍编排规律独立编排，两部分相互启发，促进理解。本教材可作为高等院校化学专业及相近专业的色谱分析教材，对相关专业从事色谱工作的技术人员也有一定的参考意义。
本教材为浙江大学出版社已出版梁华定主编的《无机及分析化学》教材的配套教学指导用书，内容与教材相对应分12章，各章包括知识结构、重点知识剖析与例题、教材习题详解、自测题与答案
本教材内容分为理论和实验两部分。理论部分包括溶液、分析化学概论、滴定分析法、吸光光度法、高效液相色谱法和无机与分析化学中常用的分离方法等内容；实验部分包括无机与分析化学实验须知、无机与分析化学实验基本操作、实验室常用仪器(电子天平、酸度计、滴定仪器)使用、定量测定技术四部分内容，共23个实验，其中必做实验16个，选做实验7个。为实现分析化学课程内容与农业检测国家标准对接，将有关中华人民共和国国家标准实验引入本教材中，供有关院校教学时参考。 为拓宽学生的知识面，每章后附有阅读材料；为便于学生学习和教师教学，还配有电子教案和综合练习题及答案。 本教材可供高职高专院校农林类、畜牧兽医类、养殖类、生物技术类等专业的学生使用，亦可供相近专业的师生参考。
本书为全国高职高专化学课程“十一五”规划教材之一。本书将传统的无机化学和分析化学的课程内容进行整合，全书共12章，主要内容有溶液和胶体、物质结构、元素、化学反应速率和化学平衡、定量分析化学概论、酸碱平衡与酸碱滴定法、沉淀溶解平衡与沉淀滴定法、配位平衡与配位滴定法、氧化还原平衡与氧化还原滴定法、电势法及永停滴定法、紫外一可见分光光度法、色谱分析法。各章附有学习目标、学习小结、目标测试，书后附有目标测试部分参考答案。 本书简明扼要，重点突出，理论联系实际，适用于高职高专医药、食品、农林、轻工、生物、环境类及相关专业的学生，也可作为成人高校相关专业的教材或教学参考书。
《21世纪高等教育应用型规划教材·环境系列：分析化学实验（英汉双语教材）》分为“分析化学实验基础知识”和“分析化学实验”两部分。同时，《21世纪高等教育应用型规划教材·环境系列：分析化学实验（英汉双语教材）》还特别采用英汉两种语言编写，可为分析化学实验双语教学提供参考，给学习者提供一个学习专业外语的平台，亦可作为研究生开展相关研究工作的参考资料。
本教材按卫生部新一轮《全国中等卫生职业教育医学检验专业教学计划和教学大纲》的要求编写而成，供中等职业技术教育医学检验专业的师生使用。 按新的《全国中等卫生职业教育医学检验专业教学计划和教学大纲》的要求，对上版教材内容进行了有机地整合，在章节顺序和编写体例上均做了一定改进，力求更加符合教学规律。考虑到现代科学技术的发展。本教材还适当地增加了一些新知识、新技术，使其更加满足医学检验岗位和新形势下中等职业学生培养目标的要求；注重其思想性、科学性、先进性、启发性和实用性，树立以全面素质为基础，以能力为本位的新观念，充分考虑中职学生年龄特点，在文字叙述上力求简明、具体，做到浅显易懂，避免繁琐的理论推导和分析。全书共分11个章节，主要内容有：定量分析概述、滴定分析方法、电位分析法、紫
应用型人才是能将理论和实践结合得很好的人才，为此培养应用型人才需理论教学与实践教学并行，尤其要重视实践教学。进入新世纪，随着社会经济的发展，各行各业对人才的需求呈现出多元化的特点，对应用型人才的需求也显得十分迫切，因此我国高等教育的建设面临着重大的改革。就目前形势看，大多数的理、工科大学，高等职业技术学院，部分本科院校办的二级学院以及近年来部分由专科升格为本科层次的院校，都把办学层次定位在培养应用型人才这个平台上，甚至部分定位在研究型的知名大学，也转为培养应用型人才。
仪器分析实验是以实验操作为主的技能课程，作为化学、化工、制药专业学生的必修课，占有特别重要的地位。通过《仪器分析实验教程》的学习，使学生掌握常用仪器分析方法的原理和仪器的简单结构；结合学到的各种仪器分析方法的特点、适用范围，选择适宜分析方法解决问题。 《仪器分析实验教程》涵盖了高等学校化学及相关专业仪器分析实验教学中的光谱分析、电化学分析、色谱分析及目前在实际工作和学习中常用的一些大型分析仪器。《仪器分析实验教程》共13章，收录实验29个，其中光谱分析实验15个、色谱分析实验7个、电化学分析实验3个、其他仪器分析实验4个。每个实验均介绍了基础理论知识、仪器结构及工作原理和具体仪器操作规程。
本书是全国普通高等农林专科课程建设委员会组织的全国普通高等农林专科学校统编教材。在教材编写中编委会强调：教材的基础理论以“必需”和“够用”为度，以应用为目的，以掌握概念、强化应用为重点，着眼于培养学生的动手能力。无机化学部分在讨论原子分子结构、溶液性质、元素周期律和四大化学平衡基础上，讨论农业常见元素的性质。分析化学部分在介绍定量分析化学基础知识基础上，讨论了酸碱、配位等滴定分析法及吸光光度法和电位分析法的原理、测定条件、仪器设备和定量方法。
全书共分为11章，第1章主要介绍水分析化学的性质及任务、分析方法、水质指标和我国的水质标准；第2章介绍水样的采集与保存方法及对水质分析过程的质量保证；第3～6章分别介绍了酸碱滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法4种基本的化学分析法；第7～10章分别介绍了分光光度法、电化学分析法、色谱分析法、原子吸收分光光度法4种常见的仪器分析方法；第11章介绍了水质分析基本操作和水质分析项目测定的4个实验。 本书可作为高等学校给排水科学与工程专业、环境工程、环境科学等专业师生的教材，也可供环保领域的相关人员参考。
本书是根据全国给水排水专业指导委员会“水分析化学课程教学基本要求”和应广大学生的要求编写的。 本书共分五章，包括：水分析化学教学基本要求和水分析化学教学设计、水分析化学知识点及《水分析化学》（中国建筑工业出版社）书后习题及思考题解答，以及水分析化学基本概念、基本原理及基本操作、模拟试题和解答。书后附有近四年的水分析化学研究生入学真题。 本书可作为市政工程、环境工程、环境科学等非化学类专业的本科生学习指导书，也可作为相关专业考研者的复习指导书。
本教材重点介绍了当今仪器分析中常用的电位分析法、紫外一可见分光光度法、红外吸收光谱法、荧光分析法、原子吸收光谱法、气相色谱分析法、高效液相色谱分析法、薄层色谱法等。 本教材编写了具有科学性、趣味性和实用性的应用“案例”、知识“链接”；每章前面列有“学习目标”，后面列有本章“小结”；每章后附有题型多样且具有启发性的习题。另外，本教材还有配套的《仪器分析实验实训》教材，旨在提高学生的实际操作能力和综合应用能力。 本书适合作为高等职业教育药学、医学检验、食品工程、生物技术、预防医学、环境工程等专业的教材。
无机及分析化学是化学类、生物类及医、药、农、环境等化学近源专业的一门重要的专业基础课程。它涵盖的内容广泛，基础性强，在四大基础化学的教学中有举足轻重的地位。本书首先从宏观上介绍分散体系的基本性质和化学反应的基本原理，进而从微观上介绍物质结构的基本知识；然后简述定量化学的基础知识，论述溶液中各种类型的化学平衡以及在滴定分析中的应用；最后对常用的仪器分析方法做了简介。本书注重无机化学与分析化学两部分内容的衔接，以及本课程与物理化学、有机化学、生物化学等其他相关课程的联系，文字叙述力求深入浅出，通俗易懂，便于自学。
