本书为 十二五 普通高等教育本科*规划教材《分析化学》（第6版，上册）的配套教学参考书。全书共11章，编写顺序与主教材一致，对主教材的思考题和习题进行了详细解答，部分章节还增加了一些补充题。 本书既可作为高等学校化学类及相近专业的本科生学习分析化学课程的习题集，又可作为高年级学生考研复习阶段的参考资料，同时也可供广大教师作为教学参考书使用。
分析化学实验(第二版)介绍化学分析实验和仪器分析实验的基本知识、基本操作及基本用途。全书分六个部分：分析化学实验基础知识、分析化学实验的基本操作、化学分析实验、仪器分析实验、综合性与设计性实验、附录（仪器的操作规程）。其中包括24个化学分析实验、28个仪器分析实验、17个综合性与设计性实验，可供不同专业方向的分析化学实验课程选做。本书规范基本操作，强调基本训练，注重能力培养，旨在进一步加深学生对分析化学课程理论知识的理解和应用，培养学生分析问题、解决问题的能力。本书是全国应用型本科院校化学课程统编教材，可作为不同专业方向的分析化学实验教材，也可作为相关专业技术人员的参考书。
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材，是高等学校化学实验新体系立体化系列教材的部。本书是根据当代化学学科发展的实际，为适应化学及相关专业本科生而编写的实验教材。它将传统的无机化学实验中与后续物理化学实验中重复的热力学、电化学和动力学部分的内容删去，同时将原分析化学实验的内容作了调整、更新,与之融合为一体。 本书选材较广，注重加强基本知识和基本技能的训练。实验内容包括基本实验、综合实验、设计实验三种类型。编排由浅入深、由简到繁、循序渐进、逐步提高。全书共给出了36个总实验题目，包括70余个实验分项目，各高校可根据自己的实际情况选择。
《分析化学实验》内容包括：分析化学实验的基础知识、定量分析实验仪器和基本操作、酸碱滴定实验、络合滴定实验、氧化还原滴定实验、沉淀滴定与重量分析实验、常用分离方法实验、吸光光度分析实验、综合实验等9部分。本教材注重了将学科的传统内容与现状、发展相结合，使学生通过学习本课程更进一步理解分析化学理论知识，培养学生严谨、实事求是的科学态度，确立严格的量的概念，提高观察、分析和解决问题的能力。
夏之宁和季金苟等主编的《色谱分析法》是应用分析化学专业“十二五”规划系列教材之一，主要内容包括：色谱分析法概论、色谱基本理论、 气相色谱仪及其检测器、气相色谱柱技术、气相色谱辅助技术、液相色谱法概论、液相色谱分离方法、高效液相 色谱装置与实验技术、毛细管电泳法、超临界流体色谱法等。内容涉及各种 色谱分析方法的原理、仪器与相关技术、应用。本书配有电子教案（可在重庆大学出版社教学资源网上下载） ，供教师教学参考。《色谱分析法》可作为应用分析化学专业本科教材、化学相关专业研究 生以及分析测试技术人员的参考书。
《分析化学实验指导/高等医药院校教材》内容分三部分。部分为“实验室规则及实验室安全知识”，讲述实验室规则和安全知识。第二部分为“分析化学实验基本操作”，介绍了滴定分析和分析天平的基本操作。第三部分为“分析化学实验内容”，介绍了酸碱滴定法、非水滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法，后附有设计性实验。设计性实验由学生针对指定或自选的实验题目，根据本课程的理论及实验知识，查阅有关文献，独自地设计实验方案并进行实验，开拓学生的视野。设计性实验结束后，由教师组织学生进行交流讨论。
本教材内容选择与编排上考虑到不同相关专业开设工业分析实验的内容有所侧重的特点，共编排了6章。主要包括：水质分析，金属材料分析，岩石矿物、土壤及工业原料分析，化工产品分析，食品分析。全书所选编的73 个实验，涵盖了重量法、滴定法、分光光度法、荧光光度法、红外吸收法、火焰光度法、原子吸收分光光度法、薄层色谱法、高效液相色谱法、等离子体发射光谱法、电化学分析法等。本书作为实验课教材，有其科学性、系统性和实际可操作性，重点放在学生的化学分析技能训练和分析与解决问题能力的培养上。 本书可作为高等学校理工科的化学、化工、食品、商检等相关专业的本科生实验课教材，也可供相关技术人员参考。
仪器分析实验是以实验操作为主的技能课程，作为化学、化工、制药专业学生的必修课，占有特别重要的地位。通过《仪器分析实验教程》的学习，使学生掌握常用仪器分析方法的原理和仪器的简单结构；结合学到的各种仪器分析方法的特点、适用范围，选择适宜分析方法解决问题。 《仪器分析实验教程》涵盖了高等学校化学及相关专业仪器分析实验教学中的光谱分析、电化学分析、色谱分析及目前在实际工作和学习中常用的一些大型分析仪器。《仪器分析实验教程》共13章，收录实验29个，其中光谱分析实验15个、色谱分析实验7个、电化学分析实验3个、其他仪器分析实验4个。每个实验均介绍了基础理论知识、仪器结构及工作原理和具体仪器操作规程。
全书共11章，包括：绪论、误差及分析数据的处理、滴定分析概述、酸碱平衡与酸碱滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、紫外-可见分光光度法、原子吸收光谱法、色谱分析法、电化学分析法。课后习题的答案附于题后，教材附录有常用的分析化学数据以及常用符号及缩写，便于读者使用和查阅。 本书力求概念准确、叙述严谨，力求对“量”的把握精准到位，在教材中，体现了编者多年从事分析化学教学的一些体会。全书列举了大量应用分析手段解决、处理实际问题的事例，力求提高读者的知识应用能力。 全书列出了约40个微课知识点，基本涵盖了所有章节，同时有“分析化学SPOC课程网上教学系统”与之配套，系统内有知识点的微课视频。 本书可作为本科院校近化类专业的大类核心课程—分析化学的教材，也可供其他专业师生以及分析测试工作者和自学者参考。
中国石油天然气集团公司人事部编著的《化工分析技师培训教程（基础知识分册）》围绕生产实际中化验分析操作者的岗位知识需要和国内外新技术发展应用情况，从实用的角度出发，对理论基础知识，如化学、无机化学、误差及数据处理、化学分析法等简明扼要地进行了叙述。同时，介绍了电化学分析法、气相色谱分析法、高效液相色谱法、气相色谱―质谱联用分析法、紫外分析法、原子吸收法、电感耦合等离子发射光谱法、红外吸收光谱法这几大类分析方法的原理、过程、方法应用等。 《化工分析技师培训教程（基础知识分册）》可作为化工分析工技师培训、化工分析工职业技能竞赛、中等职业学校化工类专业的教学用书，也可供与分析化学实验有关的其他专业或在职分析化验人员学习参考。
本书是*“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。 本书在保持原教材注重基础、精选内容、简明实用等特点的基础上，结合仪器分析学科发展的趋势及国内教学的实际情况，对《仪器分析》（第二版）进行了修订。改写了气相色谱固定液的选择；在高效液相色谱中增加了荧光检测器、液相制备色谱及毛细管电泳等；在电位分析中增加了组织电极及离子敏场效应晶体管等；在核磁共振波谱分析中增加了脉冲傅里叶变换核磁共振波谱仪及13C核磁共振谱；重新编写了质谱分析一章，增加了离子阱质谱计、高效液相色谱-质谱联用。 本书可作为高等院校工科院校各专业仪器分析课程的教材，也可供理科化学、应用化学专业参考使用。
本书是编者在版的基础上，结合多年教学实践经验，并充分考虑当前高等学校课程学时逐渐减少的发展趋势与现有教科书普遍偏厚的矛盾，修改编写而成。全书共17章，包括：误差和数据处理、试样的采取和处理、滴定分析法、电化学分析法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、紫外一可见分光光度法、分子发光分析法、红外光谱法、核磁共振波谱法、质谱法、色谱法基础、气相色谱法、高效液相色谱法、超临界流体色谱与毛细管电泳、电子能谱分析、热分析，系统介绍了上述各类方法的基本原理、方法特点、仪器结构、应用范围。 本书可作为高等理工院校应用化学、化工、材料、环境、皮革、食品、纺织化学等专业本科生的分析化学（含仪器分析）课程教材，也可供从事分析工作的科技人员参考。
本书作者根据自己多年来从事元素分析的实践经验，并借鉴了他人的一些成就，精心编写了本书。书中共包括58种常见元素的分析方法，每种元素又包括多种不同领域运用的分析方法，共计250余种，涉及钢铁、水质、土壤、食品、矿物质等样品分析。本书实用性强，信息量大，许多是作者自己的手资料。 本书可供机械制造、钢铁、矿石、环保、化工等领域的化验员及化学分析工作者参考。
本书为《科学版考研复习指导系列》之一。本套丛书是为帮助参加硕士及博士研究生入学考试的同学系统有效地复习而编写的，旨在辅导读者在较短的时间内掌握学科要点、重点及难点，并通过阅读习题解析、练习模拟试题达到充分应考的目的。 本书作者为武汉大学、华中师范大学和大连理工大学长期讲授分析化学的一线教师，具有多年命题和考研辅导的经验，又代表三类不同高校的学科要求与优势，突出重点与综合性，力求提高读者全面应用分析化学知识分析和解决问题的能力。 本书可作为化学、应用化学以及其他相关专业硕士研究生及博士研究生入学考试的复习辅导用书，也可供分析化学专业的师生日常教学参考。
本“分析化学”教材依据学分制的教学规范及卓越工程师培养与工程认证培养的要求编写，针对工科类本科公共谋开设的“分析化学”教学内容，适合公共课“分析化学”的教学，同时使教师教学和学生学习更有目的性。在体系和内容上，更加注重分析化学基础内容的系统性，略去那些属于仪器分析的内容，尽量少重复无机化学的内容（如：有关酸碱平衡的内容），更多地反映生产实际，反映现代分析化学的方法和特点，努力培养学生联系实际的习惯，提高运用知识解决实际问题的能力。
手性气相色谱法——环糊精衍生物为固定相金恒亮编著本书详细介绍了一些用作手性气相色谱毛细管柱固定相的、重要的环糊精衍生物，其中用较多的篇幅介绍其制备方法、涂敷特性、手性选择性和可能的分离机制。对于所谓低流失的化学键合的环糊精衍生物柱，特别是改良的固载化工艺技术也有较详细的阐述。并从手性分离的角度讨论分离参数的控制、定性定量误差和实现分离*化的策略。书中还简介了气相色谱和手性化合物的基本概念，以适应刚开始从事此项工作的人员的需要。对一些重要的有机化合物类型的手性分离上的应用也有概括的介绍。 本书可为从事手性分离的研究人员和大专院校化学、药物和生化等专业师生阅读参考。也可作药品、香料、精细有机试剂、石油化工、生物制品以及环境保护等部门接触手性分离的工作者的手头参考书。
本书为高等农林院校化学基础课教材，根据高等农业院校化学课程的基本要求和特点编写。注重基本理论和基本概念的阐述，注重学生的化学素质、知识结构和创新能力的培养以及学生个性发展的需要。全书内容充实、体系完整、语言精练、通俗易懂、重点突出、注重基础。 全书分为12章，主要内容包括分析化学中样品的处理、定量分析的误差与数据处理、各类滴定分析法、紫外一可见分光光度法、电势分析法、色谱分析法、原子吸收光谱法等。力求突出重点，将基本理论叙述清楚，书中有例题和习题。为便于教学、自学和自我检测，本书有与之配套的《定量分析化学学习指导》，介绍了各章节的重点、难点，遴选了大量的习题、自测题和综合性模拟试题，并附有参考答案。 本书可作为高等农林院校分析化学课程的教材，也可作为科研、生产部门有关科技
本标准按照GB／T1．1—2009给出的规则起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由全国煤化工标准化技术委员会(SAC／TC 469)提出。 本标准由全国煤化工标准化技术委员会煤化工产品检测方法分技术委员会(SAC／TC 469／SC4)归V1。 本标准负责起草单位：国家煤及煤化工产品质量监督检验中心、济源市金马焦化有限公司、山西焦化股份有限公司。 本标准参与起草单位：太原宝源化工有限公司、山西三维集团股份有限公司、北京中科慧杰分析科技有限公司、山西诚宏福得一化工有限公司、辽宁科瑞色谱技术有限公司。 本标准主要起草人：智建宁、李晋凯、赵建斌、陈战群、张建忠、薛春水、马秀东、郭俊杰、关文顺、康立肾、乔宏芳。
本书是针对全国高等农林院校林学、水土保持、植物生产类、环境生态类各专业学生编写的实验教材。Eh土壤理化性质分析、水化学分析、植物养分分析三部分构成，共4篇13章。第l篇(1～5章)为土壤物理性质分析，介绍土壤样品采集制备、土壤水分含量和土水势、土壤颗粒组成及土壤团聚体组成等分析项目；第2篇(6～9章)为土壤化学性质分析，介绍土壤养分、土壤酸碱性及阳离子交换性能、土壤水溶性盐、土壤矿质全量等分析项目；第3篇(10～11章)为土壤水分析，介绍土壤水采集和水样化学性质分析方法；第4篇(12～13章)为植物养分全量分析，介绍植物样品采集制备和养分全量的分析方法。 本书可用作本科生土壤学实验课程教材，以及水文学、生态学、植物生理学等课程的补充实验教材；同时，也可用作相关专业研究生和科研人员的参考书。
本书是报考理工科硕士研究生的辅导书系列之一。 全书共收集了国内19所高等院校近几年来研究生入学考试《分析化学》课程的试题共1300余题。按知识结构内容安排编写成12个章节。每章均由“基本内容概述”、“历年考研试题精选”、“本章重点与难点回顾”、“习题”和“习题参考答案”五个部分组成。分别将各章的主要内容及基本知识点进行了简述，并归纳了每章主要的计算公式；精选了部分试题，按选择题、填空题、计算题、问答题、是非题、名词解释和解析题等题型排列，每题都有答案和简要的说明；并把每章中主要试题类型及重点和难点作了分析归纳，每部分的内容，都配合一定数量的典型例题，而每题都指出了解题的思路和详细的解答；也收集了一定数量的试题作为练习；并附有参考解答。后又给出了三套模拟综合练习题，以供读者练习用
本书根据高等院校化学类及近化学类专业本科生的教学要求及近年来仪器分析的新发展编写而成。全书共17章，内容包括绪论、电化学分析法导论、电位分析法、电解和库仑分析法、极谱和伏安分析法、光谱分析法导论、紫外?可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、分子发光分析法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、色谱分析法导论、气相色谱法、高效液相色谱法、毛细管电泳法、质谱分析法、核磁共振分析法等，详细介绍了各类分析方法的基本原理、仪器结构、方法特点及应用范围，本书系统性强，内容全面、新颖、简洁明了，便于阅读。 本书可作为高等院校化学、应用化学等化学专业本科生以及农学、生物、环境、材料、食品等近化学专业本科生开设仪器分析课程的教材，同时也可作为其他分析测试人员的参考书。
