随着海洋经济快速发展，社会各界对海洋经济的关注度不断提高，各级海洋管理部门和科研院校对海洋经济统计数据的需求日益广泛。国家海洋局政策法规和规划司委托国家统计局统计教育培训中心和国家海洋信息中心，精心编写了《海洋经济统计知识手册》(作者何广顺、王立元)。《手册》以目前海洋经济统计工作为基础，将统计理论知识和工作实践紧密结合，对国家统计法律法规和管理办法、统计常用名词和术语、海洋经济统计基础知识、海洋经济统计制度和标准、海洋经济核算方法、海洋经济运行监测与评估系统建设内容以及海洋经济统计工作中的常见问题等，进行了比较全面、系统的介绍与诠释，是了解海洋经济统计工作的一本很好的参考资料。

本书是航海技术专业学生必修的专业核心课程，是目前国家海事局海船船员适任证书统考的大证科目之一。学生对于本课程知识的领悟与技能的把握程度，直接关系到船舶航行与船上人员的生命财产安全，具有至关重要的地位。学生通过本课程的知识学习、技能训练和船上顶岗实习后，完全能够胜任海船高级驾驶员岗位的工作。

海洋作为地球上*的一个地理单元，以它的广博和富饶影响和滋养着一代又一代地球人类。在对海洋不断探索、研究和认知的同时，海洋的资源和资源价值逐步被人们认识和重视，随之而来的海洋权益之争也愈演愈烈。进入新世纪以来，随着共同面临的人口、资源和环境问题的不断加重，人类对海洋的青睐和倚重更加凸显。沿海各国纷纷调整和制定新的海洋战略和政策，一个以权益为核心，资源和环境为载体的全球范围的“蓝色圈地”运动正在深入、广泛地展开。

《魅力中国海系列丛书：南海故事》从南海的风土人情开始，将南海精彩的人文风貌和波澜壮阔的历史娓娓道来。分别讲述了南海名士、南海传说与故事、南海民俗、南海历史等几个部分，以人 事 历史事件为情感主线，达到与读者形成情感共鸣的，从而从精神层次上唤醒读者热爱南海，保护南海的海洋意识。

《魅力中国海系列丛书：东海印象》为 魅力中国海丛书 印象系列中的一本，分为初识东海、大美东海、霓彩东海三个部分。其中初识东海是从东海的概况、国土分布、气候等方面给读者一个东海的整体印象；大美东海介绍了东海及沿岸的美丽风光；霓彩东海则给读者展示了东海沿岸繁华的城市、纷忙的港口。从而使读者在整体上对东海有个立体的印象。

海洋约占地球表面积的71%，对经济和社会发展具有重要作用。海洋是生命的摇篮，是地球上早生物的诞生源地；海洋是风雨的故乡，对全球气候起着巨大的调控作用；海洋是交通的要道，为人类物质和精神文明交流作出了重大的贡献；海洋是资源的宝库，蕴藏着极为丰富的生物资源、矿产资源、化学资源、水资源和能源；海洋是国防前哨，海洋环境对海上军事活动有很大影响；海洋还是认识宇宙、发展自然科学理论的理想试验场。

《海底地名命名标准（B-6出版物 4.1.0版）》主要内容包括：海底地名命名标准指导原则、海底地名命名提案表、受理领海内“海底地名命名提案表”的各国国家管理机构、术语-说明、海底地名通名及其定义等。

本书稿是广东省作家协会副主席伊始和另外两名作家合著的一部报告文学。作者们用两年时间进行了深入的采访，体验生活。作家姚中才在美济礁守礁两个半月，阅读了大量材料才定稿。本书以南渔政巡航，护渔，守岛守礁为主线，辅以海洋知识，渔业生产，地理，历史和现状作了详细的描写。并且对南海渔民在南中国海的生活，风俗进行了真实记载。

《化学海洋学》的目的是为海洋科学本科专业及相关本科专业提供课程教材。《化学海洋学》在结构和内容上依据海洋中物质系统进行章节的划分，共包括9章，分别为：海水的化学组成，海水中的微量元素，海水中的营养元素，海水中化学物质的存在形态，海水中的有机物及其与金属离子问的相互作用，海水中的悬浮颗粒物质，海洋中的同位素，海水中的溶解气体，海水中二氧化碳一碳酸盐体系。

这是我国部海洋文化学基础理论专著，已被有关大学包括国家重点大学确定为人文素质教育教材和基础课程专用教材。《海洋文化概论》主编是我国海洋文化学科的积极倡导者和创建者。随着“海洋世纪”蓝色浪潮的兴起，海洋科技不断创新，海洋经济日趋繁荣，全球性的海洋意识、海洋观念日益强化，海洋文化研究和学科建设被提上了议事日程，并引起了越来越多人文社会科学学者的浓厚兴趣，受到了社会各界的普遍关注。

“人文海洋”，顾名思义，就是用人文的情怀关心海洋、认识海洋和经略海洋。人文情怀的核心是“以人为本”，人又包含“每个人”、“人民”、“人类”。人文海洋的理念是说，海洋是每个人的海洋，海洋是世界各国人民的海洋，海洋是全人类的海洋。保护海洋环境，关爱海洋健康，是每个人的义务所在；发展海洋科技、繁荣海洋经济，是各国人民群众的民生所系；维护公平、公正、和平的国际海洋秩序，是全人类的福祉所依。具体来说，人文海洋理念具有如下四个方面的内容：首先，人文海洋是一种历史视野。其次，人文海洋拥有的是一种世界胸怀。第三，人文海洋是一种立足于民生的思考。最后，人文海洋是一种以人文交流、互联互通为出发点的理念。

进入21世纪，世界上许多国家纷纷将目光投向了海洋，将海洋视作可持续发展的新空间。中国作为世界海洋大国，在实现民族复兴的征程中，也必将以建设海洋强国作为重要的战略选择。 建设海洋强国，需要高精尖的海洋科技，需要繁荣的海洋经济，需要科学规范的海洋管理，需要强大的海洋军力，同时，也需要从基础做起，在全体国民中普及海洋知识，引导全民族认识海洋，重视海洋，亲近海洋，激发人们热爱、探索、开发与保护海洋的热情。做好这些基础性的工作，对于中国这样一个有着重陆轻海传统的国家，在建设海洋强国的过程中具有特别重要的意义。为此，我们邀请了四十余位活跃在我国海洋科教工作一线的专家、学者，以他们深厚的科学与人文素养为基础，结合世界海洋发展趋势和各学科领域的发展现状，精心编写了这套《蔚蓝海洋知识丛书》，以

本书的编写是以适应海水淡化行业对从事一线岗位生产的专业技术人员的需求为培养目标进行编写的。全书共七章,包括绪论、海水前处理技术、蒸馏法海水淡化、反渗透法海水淡化、电渗析法海水淡化、其他海水淡化技术和海水淡化技术经济分析等内容。 本书适合海水淡化行业，特别是一线岗位生产的人员阅读，也可作为海洋化工等相关专业的教材。

本标准与HY／T ll8 2008相比主要变化如下： ——增加了海洋公园的术语和定义（见3．2）； ——修改了功能区分类（2008年版4．4．1；本版4．4．1）； ——修改了功能分区方法（2008年版4．4．3；本版4．4．3）； ——修改了功能分区图件（2008年版4．4．6；本版4．4．6）； ——修改了规划重点（2008年版5．5．6；本版5．5．6）； ——修改了规划成果要求（2008年版5．7；本版5．7）； ——增加了附录B（见附录B）。 本标准的附录A和附录B为规范性附录。 本标准由国家海洋局第二海洋研究所提出。 本标准由全国海洋标准化技术委员会（SAC／TC 283）归口。

本标准与HY／T 023—1992相比主要变化如下： ——标准名称由《中国海洋观测台站代码》改为《中国海洋站代码》； ——增加了站名代码的代码结构和编码原则(见4．1．2和4．2．2)； ——增加了区站号的代码结构和编码原则(见4．1．3和4．2．3)； ——增加了站名代码和区站号(见表1)； ——增加了175个海洋站代码(见表1)； ——修改了31个海洋站站名(1992年版的中国海洋观测台站代码表；本版的表1)； ——删除了25个海洋站代码。 本标准由国家海洋信息中心提出。 本标准由全国海洋标准化技术委员会(SAC／TC 283)归口。 本标准由国家海洋信息中心负责起草。 本标准主要起草人：范文静、相文玺、骆敬新、韦广吴、杨锦坤、王智敏。 本标准所代替标准的历次版本发布情况为： ——HY／T 023—1992。

本标准的附录A和附录B为规范性附录。 本标准由国家海洋局海域与海岛管理司提出。 本标准由全国海洋标准化技术委员会（SAC/TC 283）归口。 本标准起草单位：天津师范大学、国家海洋局海域与海岛管理司、国家海洋信息中心。

本标准按照GB／T1．1—2009给出的规则起草。 本标准由国家海洋局天津海水淡化与综合利用研究所提出。 本标准由全国海洋标准化技术委员会(SAC／TC 283)IJ~口。 本标准起草单位：国家海洋局天津海水淡化与综合利用研究所、天津市塘沽中海防腐技术开发公司。 本标准主要起草人：李运平、尹建华、吴芸芳、成国辰、李金山、徐旭、吴东霞、焦春联。

本标准由国家海洋标准计量中心提出。 本标准由全国海洋标准化技术委员会(SAC／TC 283)归口。 本标准起草单位：国家海洋标准计量中心，国家海洋局海域管理司。 本标准主要起草人：杨哲玲、阿东、李文君、郭小勇、汤海荣、李芳、王亚涛、张绍丽。

本标准的附录A为规范性附录。 本标准由国家海洋局第二海洋研究所提出。 本标准由全国海洋标准化技术委员会（SAC/TC 283）归口。 本标准起草单位：国家海洋局第二海洋研究所。 本标准主要起草人：王小波、夏小明、郑玉龙、李家彪、倪玉根。