《海陆的起源》是大陆漂移说创始人阿尔弗雷德 魏格纳的经典论著，系统地阐述并论证了他在1912年提出的大陆漂移说。全书共分三个部分。*部分论述大陆漂移的基本内容，并把它同地球冷缩说、陆桥说和大洋永存说进行对比，指出了这些学说的缺点和问题，认为只有大陆漂移说才能解释全部事实。第二部分从地球物理学、地质学、古生物学、古气候学、大地测量学等方面论证大陆漂移说的合理性。第三部分为解释和结论，从地球的黏性、大洋底、硅铝圈、褶皱与断裂、大陆边缘的构造形态等方面，讨论了大陆漂移的可能性以及漂移的动力。此书一问世，即被译成多种文字出版，引起全世界地质学界、地球物理学界的重视。

科学起源于猜想，观察和实验用于证实或证伪猜想。地理学的猜想很难通过实验去证实，但是可以通过观察进行记录和描述。本书记录了作者关于人与地球、人与世界、人与自然关系的灵感和猜想。中国人对春秋的感受为何这么深？渔猎采集、游牧和农耕，这三者发生的先后顺序是什么，有先进和落后之分吗？从地图上看，四大文明古国都与沙漠有关，难道文明是沙漠的馈赠？在以地理资源为基础进行哲学思考的同时，作者提出我们应该享受灵感、猜想的快乐，丰富自己的人生。

本书是一本对初学者非常实用的指导书，针对生态学领域的研究生和青年学者面临的许多具体问题，简明扼要地论述了如何做生态学，如何做好的生态学。书中对如何成功组织和从事一项生态学研究，如何选择一个科学问题，如何与他人共事，如何有效地在学术期刊上发表论文，如何做有吸引力的学术报告，如何利用墙报进行交流，如何对待负面结果，以及如何撰写基金申请书和研究项目书等具体问题给出了实用和富有建设性的指导和建议，并提供了颇有借鉴价值的经验和方法。对生态学工作者来说，这是一本难得的指导性参考书。

“朝天录”是朝鲜使团出使明朝后留下的使行纪录，大量记述使团成员的沿途见闻，是研究明代北中国的珍贵史料。特别是，其中包括不少对驿路、城池、关隘、名胜等各类地理景观的记载，这使得系统运用“朝天录”研究明代北中国的地理问题成为可能。 本书以专题形式对此议题进行讨论，分别阐述“朝天录”地理记载的内容与来源、“朝天”驿路制度及驿路情况、辽东“东八站”的建设与中朝关系、嘉靖至崇祯年间朝鲜使者在北京城的活动与记忆，以及明清鼎革之际“朝天录”所见辽东文化景观之变迁。 从文本、制度、政治、军事、文化等方面解读朝鲜“朝天录”的相关地理记载，不仅可以补充中国史料之不足，提供 加细致而全面的明代北中国图景亦为探讨朝鲜使者的活动、记忆、心态及中朝关系提供另一视角。

《辽宁地理》强调理论与实践相结合，将地理科学中的人地关系理论、地域系统理论、地域分异理论、地理区位理论、可持续发展理论及其它相关学科的先进理论应用到乡土地理单元的人口、资源、环境和社会发展中去，研究实际问题；强调老资料与新信息相结合，综合分析运用，既反映辽宁地理的历史发展与现状，又展现区域发展的新战略、新方向；强调传播地理知识与启发创新思维相结合，力求从新视角和新理念认识、分析和总结辽宁地理问题。让读者既能学到知识，又能以创新的思维思考地理学的相关问题；突出《辽宁地理》的乡土特色和辽宁在全国的特殊地位，注重综合分析和区域差异分析。 《辽宁地理》共分为总论、分论和专论三个部分，总论叙述辽宁的地理区位、自然地理特征、人文地理特征和地理区划等；分论介绍辽东地区、辽南地区、辽中地

《材料力学（1 第4版）》除了一般概念的界定等少数章节以外，在研究中尽量注意地方高校的特殊性，从其省市管理隶属、占有资源稀缺、条件设施简陋、生源属地化严重、就业创业压力巨大等现实状况出发，分析了地方高校突发事件类型、特征及成因，揭示了地方高校突发事件形成机理，搭建了地方高校突发事件应急管理能力的理论基础；在以上工作的基础上，建立了基于地方高校突发事件发生前后的管理职能及保障平台之上的应急管理能力指标，提炼出应急计划能力、应急组织能力、应急指挥能力、应急协调能力、应急控制能力和物资保障能力等6个一级指标和37个二级指标，形成了地方高校应急管理能力评价指标体系，并用数学工具对应急管理能力指标体系的合理性进行检验；建立了地方高校突发事件应急管理能力评价模型；提出了地方高校突发事件应急管理

岩溶在我国有广泛的分布，与人民日常生活及工农业生产有密切的关系。岩溶在塑造出许多引人八胜的自然景观的同时，也形成了许多宝贵的矿产资源，被人们誉为奇峰异洞的世界。本书介绍了岩溶的发生和发育过程、资源条件、灾害防治、名景探胜与探测规律，以及岩溶与可持续发展的关系。全书格调清新，文笔优美，图片丰富，可以使人领略到自然的无穷魅力。

本书是地名研究不可多得的工作性总结资料，反映了北京市地名方面的现状。详细介绍了地名、地址、关注点等概念，研究了地名从产生到消亡的一般过程，深刻分析了地名在城市规划、测绘、管理中的应用，讨论了地名数据库建设应用的流程，列举了北京市的地名审批及数字地名建设情况，分了当前地名工作中存在的问题，展望了未来地名工作及地名学研究的发展趋势。

珠穆朗玛峰，巍然挺拔，矗立在白雪皑皑的群峰之上，成为横亘在青藏高原南缘的喜马拉雅山脉的地段。人们时常将它和北级、南级相提并论，称为地球上的“第三级”，吸引了许多探险家、登山家和科学家。但是在20世纪50年代以前，我们只能通过外国的文献记载对珠峰地区的自然环境特征有凤毛麟角的一些粗浅了解。 由于珠穆朗玛峰地处边陲，能够有机会走进喜马拉雅，亲睹“第三女神”芳姿的人并不是很多。为了满足我国广大青年渴望了解珠峰地区及其所在喜马拉雅山脉特殊自然环境的需求，曾于上世纪60年代中期参加珠穆朗玛峰地区综合科学考察的郑度院士主编了《眺望地球之巅——走近喜马拉雅》这本图文并茂的科普读物。我希望广大读者通过这本书能够对珠峰与喜马拉雅山脉的自然景观以及登山科考活动有一初步的了解，更祝愿大家能亲自走进世界

本书系统阐述了灾害地理学的基本知识、基本理论和基本方法。全书共分为十章，章对灾害概念、特征、分类进行了分析与阐述；第二章详细阐述与分析了灾害成因；第三章至第八章详细论述了地质灾害、气象灾害、水文灾害、生物灾害、天文灾害和人为灾害等各类灾害的特征、主要类型、形成机理、危害方式与防治措施；第九章介绍了灾害的区域分异和区划方面的知识；第十章对防灾与减灾方面内容进行了介绍。

本书针对高职高专院校资源勘查类专业及其他相关专业教学需要，较为系统地介绍了地貌学和第四纪地质学的基本知识。地貌学部分着重介绍了各种地貌的形态特征、物质组成、成因及其发展与分布规律；第四纪地质学部分着重介绍了第四纪的有关概念、第四纪气候变化对古环境的影响、第四纪沉积物的基本知识和基本特征、新构造运动和新构造的基本理论，并结合特定地质作用和地貌条件，阐述了各种沉积物成因类型的主要特征和分布规律。在此基础上，介绍了地貌及第四纪地质工作的主要内容和基本工作方法。

《人文地理学导论》按人文地理学导论、人文地理学研究方法和人文地理学进展的三层次教学体系设计，是专门为本科生编写用于人文地理学教学的基础课程教材。全书围绕“空间”和“地方”这两个地理学的核心论题介绍人文地理学的基本理论和近年来人文地理学的研究进展，包括空间、全球化、城市化、人口、迁移、文化、景观、发展、地缘政治和人地关系等内容，兼具可读性、趣味性和前沿性特点。全书按四条主线展开：①社会经济发展的全球化特征与地区差异之间的关系；②人类与其生活环境之间的相互关系；③不同空间尺度（包括世界、国家、地区和城市）的政治、经济演化特征与趋势；④与民族、种族、性别、年龄、阶级等因素相联系的社会文化特征及其对空间发展的影响。 《人文地理学导论》适用于大学本科生宽口径知识教学，也可作为从事地理学

本书主要针对我国目前地热勘探开发及利用技术方面的需要，在写作中力求突出地热技术的“新”与“实”，很多章节为国家“九五”、“十五”攻关项目所取得的成果及近年地热领域研究成果和先进技术，是近年来较多突出地热开发及应用技术的一本实用性较强的专业参考书。 全书共分7篇21章，内容涉及水文地质、地球物理及地球化学、地热资源勘察及评价方法、地热钻井工艺及技术、抽水试验工艺过程、回灌井口设备及技术、地热井口设备及系统选材、地热综合利用技术、经济评价方法、地热工程计算软件、自动监测系统的设计、网络化信息管理（GIS）及评价体系、地热开发的环境问题，几乎涵盖了地热开发与利用的所有内容。 可供地热资源勘察、开发、工程设计部门在实际工作中使用，具有的参考价值。也可作为科研、高校相关专业和本科生、研究

《非织造学（第三版）》系统地介绍了非织造材料加工工艺及理论、设备机构原理及产品结构与性能。全书共分十章，内容不仅涉及非织造用原料、非织造各类工艺技术以及相关交叉学科的基本理论，并且引入了诸多新工艺、新产品、新应用领域和非织造发展的新趋势。 《非织造学（第三版）》为高等院校非织造材料与工程专业、纺织科学与工程专业本科生教材，亦可作为高分子材料与工程专业和从事非织造学科领域的工程技术人员参考。

在我国财政部和世界银行共同实施的中国经济改革实施技术援助项目的支持下，衡水湖自然保护区启动了“衡水湖湿地可持续发展战略规划及自然资源可持续利用研究示范项目”，我们承担了其中的一个子项目“衡水湖生物多样性调查”。项目的目标是为保护区科学研究与保护管理提供基础资料，为南水北调工程实施后，监测长江水对当地生物群落的影响奠定基础。2007年3月，中国科学院动物研究所、中国科学院植物研究所、郑州大学、中南林业科技大学野生动植物研究所、北京动物园和衡水湖国家级自然保护区管理委员会共同组成了生物多样性调查队，先后在保护区开展了生物多样性本底调查和监测。参照衡水湖原有的有关调查资料，编写成《衡水湖国家级自然保护区生物多样性》。本书旨在为衡水湖自然保护区管理、湿地可持续发展以及自然资源可持续利用提

自然景观是大自然馈赠给人类的瑰宝，不仅构成了丰富的旅游资源和人类生存的环境，而且蕴藏着丰富的科学内涵和美学价值，是认识自然、探索自然奥秘的载体，许多科学发现和自然规律酌探索都直接或间接地来源于人们对自然景观的认识。 自然景观的类型多样，包括在地质历史时期形成的规模宏大、丰富多彩、令人目不暇接的地质、地貌和水体景观，也包括现今生机盎然的生物景观和变幻莫测的宇宙景观。 通过自然景观的赏析，能陶冶我们的情操，提高地学的科学素养，了解各种自然景观的成因与演化、景观资源的合理开发与保护、自然景观的评价和赏析的基本原理与方法，获得美的享受，提高审美情趣和审美能力。

本书是研究考古时代长江下游地理环境和人地关系的一部力作。书中全面收集考古遗存资料，运用考古学和地理学的理论与方法，并借助相关学科的手段与成果，采取定量分析，为全新世以来长江下游的地理环境和生态系统，首次提供了高分辨率年代序列以及系列性的考古时期地图，对代表性区域与时段的人文景观和自然景观进行了恢复性重建。同时，并提供出这一地区历史文化进程新模式，给予现代条件下的可持续发展以历史镜鉴。 本书还讨论考古地理学成为新的学科生长点的可能性，把握了古地理与历史地理之间的跨越性课题，拓展了历史地理学的研究领域，具有学科建设的意义。

国务院**次全国地理国情普查领导小组办公室所编著的**次全国地理国情普查的培训教材共6册，本书是**次全国地理国情普查的培训教材之五，是地理国情普查工作的基础性教材。本教材主要内容包括：空间数据库基本概述、地理国情普查数据库概述、地理国情普查数据库设计、地理国情普查数据入库主要步骤、数据库管理与分析系统、数据库运行环境建设、数据库成果及应用等。本教材内容与普查数据建库技术文件保持一致，是地理国情普查数据建库的工具书及各级普查建库人员的重要参考资料。

王乃樑先生是国内外著名的地理学家和地貌学家，中国构造地貌学的奠基人，北京大学地貌专业的创始人。他的学术思想、研究风格和科研实践对我国地理学和地貌学的发展有着深远的影响。作为一位科学家和教育家，先生心里只有对科学的执著、对学生的热爱和对国家的赤诚，丝毫没有自己的名利和地位。当年，为了国家建设事业的需要，为了探求自然的秘密，他带领青年教师和我们这些年轻的学生，走遍大江南北、长城内外，无论身处长江、黄河的激流险滩，还是黄土高原的千沟万壑；无论面对青藏高原的凛冽寒风，还是西北戈壁的炎炎烈日，他表现出来的敬业精神和乐观态度，让我们至今记忆犹新，终生难忘。

在国家*高教司1998年颁布的普通高等院校理科教学改革与课程设置中，地理科学类的地理科学(师范类)、资源环境与城乡规划管理、地图与地理信息系统三个本科专业，都开设《自然地理学》课程，并要求加强实践性教学环节。为了满足这一教学要求，我们在多年教学实践基础上，选编了这本《自然地理学实验与实习》教材，与《自然地理学》教材(刘南威主编)相匹配，具有较强的实践性、可操作性和创新性，适于开设《自然地理学》课程的学校或专业本科生及相关专业学生使用。 主要内容包括：*章，行星地球实验与实习；第二章，地质实验与实习；第三章，地貌实验与实习；第四章，气候实验与实习；第五章，水文测验与实习；第六章，土壤实验与实习；第七章，植物实验与实习；第八章，动物实验与实习；第九章，自然地理环境基本规律实验与实习；第十章

内容简介：本书遵循 现状-问题-经验借鉴-对策 的逻辑结构，呈现我国自然保护区域及其管理体制现状背景、现实问题、政策背景，参考全球相关背景和他国模式，以近年国家已经确定的方针政策为逻辑原点和思考边界，推演、论证并提出了重构我国以国家公园为主体的自然保护区域的详细方案。