本教材由复旦大学生命科学院组织编写,在系统阐述细胞各部分的结构和功能的基础上,重点介绍了物质运输、信息传递、能量转换、周期调控、分化发育、癌变、免疫、衰老与凋亡等细胞的重大生命活动。相比于**版教材,内容上更加丰富,在阐明基本概念、原理的同时,适当介绍学科发展的前沿,并对专业词汇注明了英文,使学生在学习知识的同时也能够提高专业英语水平。为便于读者学习、思考,章末附有本章小结、进展、思考题。 本书可作为综合、师范、医学和农林高等院校生命科学相关专业本科生、研究生的细胞生物学教材,也可作相关专业教师和科研人员的参考书。
《外来种与进化》进化生态学角度系统介绍了外来种的概念、外来种扩散和定居的机制以及对新生境的快速适应和进化过程,并深入探讨了外来种入侵过程中与土著种的相互作用及其相关的进化和生态学后果。作者引用大量实例深入浅出地介绍了外来种在拓殖新的地理区域时所发生的进化变化,以及土著物种与其相互作用时所作出的进化响应,特别强调了“快速进化改变”(rapidevolutionary change)在入侵生物学研究中的重要意义。《外来种与进化》概念清晰,涉及不同生物分类群、不同营养级生物以及不同生态系统类型,实用面广。不仅可作为高年级本科生和研究生进化生态学课程的教材,也可供进化生物学、生态学和保护生物学等相关领域的研究人员参考。
本书详细介绍了动物细胞培养技术中培养液与培养基、培养设备设施、原代细胞培养技术、细胞建系和船代培养技术、动物细胞的冻存和复苏及污染检测、细胞融合与单克隆抗体技术等内容。本书以动物细胞培养工作流程为导向,以学生综合能力培养为本位,以实践性、应用性为特色,将实验准备、细胞培养、细胞研究融为一体,充分体现技能培养的特色。本书可作为生物技术、生物制药、动物医学、动物科学以及医学类本科生、专科生实验时的参考教材,同时也可作为组织与细胞培养相关领域研究人员的指导资料。
病理科是医院疾病诊断的重要科室,病理质量是医疗质量的重要组成部分,直接关系到医疗服务的安全,并在一定程度上代表着医院的整体服务能力和水平。在疾病的诊疗过程中,病理诊断通常被认为是临床的后诊断,它为外科手术方案的制定、内科治疗方案的确立提供了不可替代的科学依据。一份正确的病理诊断报告常常被老百姓视为一份医学的“判决书”,由此可见病理诊断质量的重要性。在西方国家,病理医生也常被称之“医生的医生”。 当前,医学科学技术迅猛发展,新理论、新技术、新方法不断地在临床实践中得到广泛推广和应用。随着社会经济的发展、人口老龄化和疾病谱的变化等多重因素,使医学模式发生了新的转变,也带动了临床诊疗方式和医务人员执业为的重大变革。与医疗服务相关的法律法规体系的不断完善,对进一步规范医疗执业行为
《细胞工程》系统地介绍了细胞工程的基本理论与技术,内容主要包括细胞工程基础、植物细胞工程和动物细胞工程。全书共分为13章,依次为绪论(细胞工程的研究内容、发展简史和应用前景)、细胞全能性与形态发生、植物细胞工程常规技术、植物脱毒与离体无性繁殖技术、单倍体诱导和染色体加倍、植物胚胎培养、植物细胞培养与次级代谢产物生产、植物原生质体培养和细胞融合、种质离体超低温保存与人工种子、动物细胞培养、动物细胞融合与单克隆抗体、胚胎工程与动物克隆和干细胞技术。《细胞工程》内容简明,突出基础性和实用性,为了方便学习,教材每章配有知识框、小结、思考题、扩展阅读资料。 《细胞工程》适合作为高等院校生物工程、生物技术、生物科学、医药和农林类专业的本科教材及相关专业教师和科技人员的参考书。
本书是编者在长期从事发育生物学研究和教学的基础上,同时参阅了大量的 外文献资料和相关教材编写而成,比较全面系统地介绍了发育生物学的基础知识和基本理论,也适当兼顾了一些本领域的热点问题及**研究进展。全书共11章,生命发育的基本过程部分主要包括配子发生、受精过程及其调控机制、三胚层的发生及分化、变态、衰老与死亡等;热点问题部分包括性别决定、干细胞与再生、发育异常和疾病等;植物发育部分包括植物生长和发育的特点、植物个体发育的过程及调控机制、开花诱导和花器官的发生等;发育与进化部分包括达尔文雀喙的进化、刺鱼骨骼的进化、Hox基因与动物的形态进化等。
全书分上、下两篇,共29章。上篇“神经生物学研究中的多学科实验技术方法”包括行为生理学实验技术方法、电生理学实验仪器与技术、药理学实验技术方法、生物化学实验技术方法、分子生物学实验技术方法、核医学研究技术方法、神经细胞化学显示技术与观察工具、磁共振脑成像技术方法、计算机科学技术等。下篇“神经生物学研究中的多层次、多水平实验”共75个实验,分为整体行为水平的实验、细胞水平的实验、分子水平的实验3部分。 本书可作为综合性大学、师范大学的生命科学学院和医、药(含中医药、牧医药)学院(校)研究生学习神经生物学实验研究方法的教材,也可供从事神经生物学实验研究的工作者参考。
《生命科学概论》是山东省 课程“生命科学概论”配套教材。内容包括绪论、生物的化学组成与营养、细胞与克隆、遗传与遗传病、生物类群与人类、生态与环境。全书以生命与健康为主线,以人为中心,每章内容分为三个层次,便于读者由浅入深、循序渐进地掌握生命科学知识,建立生物结构、功能、制备及应用互相联系的知识体系。本教材知识内容融合学科前沿、产业及思政,润物细无声地对读者进行价值 与思想教育。 本教材编写力求简洁扼要,同时把丰富的讲课视频、案例等拓展数字资源通过二维码互联到书中,与本书配套的课件可以通过化学工业出版社教学资源网下载。 本教材可供全国各类高校生物类专业基础课教材和非生物类专业通识课教材,也可供社会学习者阅读参考。