《细胞生物学》修订过程中编者们努力做到：确定系统结构，落实详略有方；详述学科三基，概述相关要点；精选创新成果，简述发现过程；逻辑环环紧扣，语句精简凝练。关于如何在医学生阶段培养创新素质，本教材力争达到：介绍重要意义的医学成果，适当阐述创新发现过程，激发学生创新意识、创新思维，引导学生批判地看待事物、辩证地对待知识、创造性地预见未来，踏实地践行创新。

查尔斯·达尔文用他的《物种起源》为生命的多姿多彩提供了一种解释：是演化和自然选择造就了这个星球上缤纷的生命。但他真的如这部划时代著作的书名提示的那样，解释了物种的起源吗？自诞生的那 起，达尔文自然选择和演化的理论就引发过很多争议：被曲解、被滥用、被否认，并且引发过一次又一次激烈的辩论。虽然 的多数人已经不再相信生命是神创的产物，并接受演化和自然选择才是生命多样性背后的力量，但哲学家丹尼尔·丹尼特认为，很多人，包括很多世俗的学者——哲学家、心理学家、物理学家，甚至生物学家——对演化和自然选择仍然存在误解。他们的思维中或许已经没有一个至高无上的神，但却仍然为一种变相的“创造论”和无法解释的“奇迹”留有一席之地。在《达尔文的危险思想》中，基于 的科学事实和缜密的逻辑论证，丹尼特提出，演

《双语教材：CellBiology细胞生物学（第2版）》由复旦大学生命科学院细胞教学组牵头，组织国内外综合、师范、医学、农林等有关院校的11位多年从事细胞和分子生物学教学及科研的教授和专家，并在美国科学院院士、著名分子细胞生物学家GeorgeeR.stark教授直接指导下编写完成。在系统阐述细胞各部分的结构和功能的基础上，重点介绍了物质运输、信息传递、能量转换、周期调控、分化发育、癌变、免疫、衰老与凋亡等细胞的重大生命活动。正文全部用英语编写，语言上做到简练与通俗，科学上做到精确与先进；既介绍细胞生物学的基本概念和基本原理，又反映各领域的发展前沿。为便于读者自学并同时掌握中、英文双语概念，各章尾附有思考题，教材的附录为细胞生物学常用词汇的中文解释。

本书是《21世纪生物技术系列》的一个分册，分上、下两篇，全面阐述了组织细胞化学的基本理论和实践技术。上篇系统介绍了组织细胞化学的基本理论，包括组织、细胞的结构与功能；下篇重点介绍了实验中常用的组织细胞化学技术方法，包括免疫组织细胞化学、酶组织化学、原位杂交组织化学、神经形态示踪技术、形态定量技术和细胞凋亡，以及免疫荧光染色技术等。

鉴于越来越多的理工科学生以及相关科技工作者需要了解分子与细胞层次的生命科学相关内容，西安交通大学相关教师组织编写了本书。本书简明、系统地介绍了细胞及相关的分子生物学知识，内容包括：细胞的物质基础、物质与能量代谢、细胞结构及功能、细胞遗传物质、遗传信息的表达及调控、信号转导、细胞增殖与分化、神经细胞等。