《细胞生物学》修订过程中编者们努力做到：确定系统结构，落实详略有方；详述学科三基，概述相关要点；精选创新成果，简述发现过程；逻辑环环紧扣，语句精简凝练。关于如何在医学生阶段培养创新素质，本教材力争达到：介绍重要意义的医学成果，适当阐述创新发现过程，激发学生创新意识、创新思维，引导学生批判地看待事物、辩证地对待知识、创造性地预见未来，踏实地践行创新。
《双语教材：CellBiology细胞生物学（第2版）》由复旦大学生命科学院细胞教学组牵头，组织国内外综合、师范、医学、农林等有关院校的11位多年从事细胞和分子生物学教学及科研的教授和专家，并在美国科学院院士、著名分子细胞生物学家GeorgeeR.stark教授直接指导下编写完成。在系统阐述细胞各部分的结构和功能的基础上，重点介绍了物质运输、信息传递、能量转换、周期调控、分化发育、癌变、免疫、衰老与凋亡等细胞的重大生命活动。正文全部用英语编写，语言上做到简练与通俗，科学上做到精确与先进；既介绍细胞生物学的基本概念和基本原理，又反映各领域的发展前沿。为便于读者自学并同时掌握中、英文双语概念，各章尾附有思考题，教材的附录为细胞生物学常用词汇的中文解释。
本书主要介绍间充质干细胞的基础研究与国内外临床研究进展。基础研究部分涉及间充质干细胞的生物学特性、不同来源间充质干细胞的比较以及其作用机制；在介绍间充质干细胞临床应用进展的同时，介绍了间充质干细胞库、间充质干细胞制剂的质量标准、间充质干细胞安全性研究进展、间充质干细胞与肿瘤的关系等临床医生十分关注的内容。
本书结合肿瘤免疫治疗基础与临床应用的新进展，在力求内容的准确度和前沿深度的基础上，详细和全面地介绍、分析和总结了CAR-T和TCR-T等基因修饰T细胞技术及其在临床上的应用，包括CAR-T和TCR-T基础知识、技术原理、临床应用与展望等。 本书可供从事医药卫生行业相关人士、生物医学工作者以及相关专业学生等参考和研读。
全书共十三章分为四个单元。单元划分遵循由表及里、从微观到宏观的顺序架构，符合结构与功能相适应、局部与整体相统一的生命科学观点。 *单元细胞与医学。通过描述细胞的共性及细胞学说，建立细胞的概念；通过揭示人类健康和疾病的细胞基础，阐明细胞生物学与医学的关系。 第二单元细胞微环境与细胞边界。用生态学的观点，揭示细胞与其生活的微环境之间的关系，明确细胞离不开周围环境；本单元从外围入手，使学生认识到质膜是细胞的界线，担负着与外界物质交换的重任。 第三单元细胞器的结构与功能。主要描述细胞的各个组成部分，通过对细胞内部结构体系的阐述，在显微、亚显微和分子水平揭示各种细胞器的结构及功能。 第四单元细胞的生命活动。建立细胞是一个整体的概念，各个部分分工合作，共同完成一系列的生命活动。起始于细胞信
实验细胞资源平台的工作内容包括：技术规范研究制定、实验细胞实物库建设、信息库建设、质量检测及评价体系建设、共享体系建设及人才队伍建设。其中实验细胞描述规范的研究制定是实施实验细胞资源有效收集、整理及保藏的前提条件。 本书在各项目工作的基础上，参考了国内外相关资料并结合我国具体情况，进一步修改完善了实验细胞资源共性描述规范，结合平台建设，新制定了实验细胞资源保藏机构应具备的一系列制度和规章，为实验细胞资源实现标准化整理、整合共享提供完整的技术支撑。 本书可供所有实验细胞保藏单位借鉴、参考。
《细胞工程技术(高职高专生物技术类专业系列规划教材)》系统地介绍了细胞工程的相关理论、基本技术和应用等方面内容。全书共分为12个章节，主要包括概述、细胞工程实验室的组成及实验基本操作技术、植物组织和细胞培养、植物原生质体培养和体细胞杂交、植物花药和花粉培养、植物胚胎培养和人工种子、植物种质资源的保存、动物细胞培养所需的基本条件、动物细胞培养技术、动物细胞融合和杂交瘤技术、细胞重组及动物克隆技术、干细胞技术及实训部分，各部分在依循系统性的同时，兼备科学性、先进性和实用性，各章附有思考题以便于读者自学和掌握有关内容。 本书既可供高职高专农林院校生物丁程、生物技术、动物药学、园林技术等相关专业学生使用，也可作为相关专业教师和科技人员的参考书。
本书是在版的基础上由编者精心修订而成。全书共分二十章，分别介绍了肿瘤的起源与演进、细胞分化与肿瘤、肿瘤生长的细胞生物学、肿瘤的侵袭与转移、血管生成与肿瘤、肿瘤的超微结构、肿瘤标记物、端粒和端粒酶与肿瘤、细胞凋亡与肿瘤、化学致癌因素及其致癌机制、物理性致癌因素及其致癌机制、病毒致癌因素及其致癌机制、免疫与肿瘤、激素与肿瘤、遗传与肿瘤、微卫星DNA与肿瘤、肿瘤基因及其调控机制、细胞周期与肿瘤、细胞信号转导与肿瘤和转基因动物技术及其在肿瘤研究中的应用等。内容丰富，取材新颖，反映了当前肿瘤基础理论研究的新成就、新进展。本书由评选作为研究生肿瘤基础理论教材，也可供病理学工作者、临床医师和医学生阅读参考。
生命和宇宙到底何来？自古以来众说纷纭。 《细胞中的印记：DNA编码信息之谜》作者，史蒂芬·梅尔博士（STEPHENC.MEYER）在细胞内找到了一个分子迷宫，并揭示出一个DNA之谜。 他到英国剑桥大学追踪了沃森和克里克等发现DNA结构的经过及详细分析其重要的意义。梅尔进一步肯定遗传分子DNA中蕴藏的是数码信息，并介绍了香农的信息论在生命本质上的应用，显示生命的信息有特定的复杂性。梅尔认为，喾试解开达尔文没有正式讨论，克宫克不能回答的问题，“生命到底怎样开始”，必需从DNA开始。个DNA从哪里来，怎样发生的？这是生命起源不可逃避的首要问题。梅尔从科学、哲学、和历史的角度检验了各种企图解释生命起源的理论。由于细胞内DNA的信息与人类智慧创造的信息极为相似。因此复燃了生命有设计的假设。 梅尔博士在《细胞中的印记：D
分子生物学与分子遗传学领域正经历着日新月异的变化，每天都会出现新的数据，那些热门的研究进程，过去每隔数年才会出现新的见解和看法，现在只要几周或几个月。在过去几十年里，对广大教学者来说，Lewin的《基因》是一本十分优秀的教材，该书对分子生物学和分子遗传学进行了精彩的论述，内容涵盖了基因的结构、序列、组织和表达。*版的Lewin本书，拥有一支崭新的知识渊博的作者队伍，21位科学家根据各自的专业研究特长，对书中内容进行了修订和更新，以保证本书是本领域*颖全面的教材。本书在内容上增加了一些新的章节，结构也进行了一些调整，使得全书各个主题在排列上更加富有逻辑性。另外许多章节也重新命名，和内容更加相符。新版中还包含了一些新的教学特色，便于学生在阅读本书过程中更好地学习；增加一个在线学习导航，学生可以使
本书是细胞生物学的实验课教材英文版，共选编了16个实验，其中既有经典的细胞生物学实验内容，又有反映现代细胞生物学发展水平的高技术项目，先进性和实用性兼具。书中特别融入了作者多年来对部分实验技术与方法的改进，以及一些有价值的经验。所编入的每个实验都有相关的基础知识和背景资料，对实验原理和步骤的说明也力求详尽，同时配有大量的流程图以使读者能较快掌握实验原理和操作技巧。 本书适用于高等院校细胞生物学课程的双语实验教学或针对留学生教学，也可供综合性院校、师范院校和农业院校相关专业的细胞生物学实验课使用。
本书主要介绍细胞工程的理论与技术，内容涉及动物细胞工程和植物细胞工程，主要分为三篇：篇介绍细胞工程的基本技术基础，包括细胞培养的基本设施、基本条件、基本方法、基本技术等；第二篇介绍动物细胞工程，包括细胞培养、细胞融合与单克隆抗体、胚胎工程、干细胞与组织工程、核移植技术与动物克隆、转基因动物与动物生物反应器、动物染色体工程等内容；第三篇介绍植物细胞工程，包括植物组织培养、植物的快速繁殖与植物脱毒、体外单倍体诱导与单倍体育种、植物胚胎培养、体细胞胚胎发生和人工种子、原生质体融合、植物染色体工程、植物转基因技术等。为了方便学习，教材配有内容提要、思考题、实验和相关网站。 本书是生物技术和生物工程专业的专业教材，也可供生物科学、医学、农学、林学及其他与生命科学相关的专业的学生和科
本教材从基础性实验、综合性实验和设计性实验3个层面设置了24个实验项目，旨在培养学生的基本实验技能和综合创新能力，内容涵盖光学显微镜技术、细胞化学技术、细胞器的分离和鉴定技术、染色体标本制作技术、细胞培养和细胞融合技术、染色体畸变检测技术、细胞凋亡检测技术以及细胞生物学设计性实验的选题、设计和实施等内容，附录部分附有常用试剂的配制、光学显微镜和电子显微镜的构造和使用方法、器械清洗方法、常用参数换算以及实验报告的写作方法，以备查阅。 本教材可作为高等院校生命科学、生物技术专业以及农学、林学、医学等相关专业细胞生物学的实验指导用书，也可作为相关学科科研人员的参考书。
本教材是山东省优秀教学成果一等奖——“细胞生物学教学改革及教书育人的研究与实践”的重要组成部分，也是细胞生物学山东省精品课程的重点建设内容之一。本教材包括细胞形态与结构观察技术、细胞化学分析技术、细胞生理学技术、细胞工程技术等模块的31个实验，这些实验既包括了细胞生物学的一些经典实验，又增加了较多的内容新颖、技术先进、教学实用性强的细胞生物学实验，有利于培养学生的综合实验素质和科研能力。 本实验教材是中国海洋大学海洋生命科学实验教学中心的系列实验教材之一，在注重细胞生物学教学大纲实验教学的基础上又适当融入了海洋特色，是一部集基础型、综合型和创新型实验教学为一体的细胞生物学实验教材，可供国内综合性大学、师范院校、医科院校以及农、林院校的生物科学、生物技术、生化和分子生物学等
本教材简明扼要地介绍了植物和动物细胞工程实验方法的基本理论和原理，详细叙述了实验的具体操作技术。全书分为3篇：细胞工程实验基础知识、植物细胞工程实验和动物细胞工程实验，共有42个实验。植物细胞工程实验包括植物培养基的配制、离体茎段快速繁殖、体细胞胚状体诱导、体细胞分离和培养、原生质体培养和融合、花粉和花药培养、种质超低温保存、植物基因转化等19个实验。动物细胞工程实验包括常用液体的配制、精子和卵母细胞的采集与观察、小鼠胎儿成纤维细胞原代培养和传代培养、体’外培养细胞生长曲线测定和染色体分析、动物细胞融合、家兔和羊超数排卵及胚胎移植、小鼠胚胎体外培养：小鼠胚胎干细胞分离与克隆培养、转基因细胞的制备等23个实验。 细胞工程主要是对植物和动物的组织和细胞进行离体操作的一门实验性很强的学
此手册涵盖了经典的细胞生物学实验方案，对生命科学研究有重要的指导意义。更新后的第三版书包括165篇新文章，覆盖了经典与*的实验技术。各项技术以人性化的形式逐步展开，并介绍了一些实用性的技巧及易出现的错误。重要的实验步骤和结果附以插图说明，方便理解和使用。本书的整理出版，使不同水平的研究者在科研过程中，均可采用相应的技术和系统模型解决基本的生物学问题。 第1卷：细胞和组织培养的相关技术、病毒、抗体、免疫细胞化学。 第2卷：细胞器和细胞结构，以及细胞生物学检测技术。 第3卷：成像技术、显微技术、组织矩阵、细胞遗传学和原位杂交、基因工程和基因组学。 第4卷：大分子转移、表达系统、基因表达模型、蛋白质。
本书旨在对生命系统的基本原理和规律进行理论研究。以生物学的自主性为基础，本书提出生命系统的属性二象性的概念：即生命系统同时具有物理化学属性和生物学属性。物理化学属性遵循物理科学的规律和原理，生物学属性遵循不同的规律和原理。正是生命系统的这种生物学属性使生物学成为一门自主的独立学科。生命系统的行为特征主要取决于生命系统的生物学属性。本书提出了生存公理和四个基本假设来描述细胞在基本生物过程中的行为特征。
本教材是在第一版的基础上，由复旦大学生命学院细胞教学组牵头，组织国内多所大学的10位多年从事细胞和分子生物学科研和教学的教授和专家改编完成。在系统阐述细胞各部分的结构和功能的基础上，重点介绍了细胞内外的物质运输、信息传递、能量转换、周期调控、分化发育、癌变、免疫、衰老与凋亡等细胞的重大生命活动。正文全文用英文撰写，语言上尽量做到简练与通俗，科学上做到准确与先进，既介绍细胞生物学的基本概念和基本原理，又反映各领域的发展前沿。为了便于读者自学并同时掌握中英文双语概念，全书改为彩图版，各章结尾有思考题，教材的附录为细胞生物学常用词汇的中文解释。 本双语教材可供综合性大学、师范院校、医学院校、农林院校的本科生和研究生使用，也可供教师、科研人员与科教管理人员参考。
本书系统地介绍了细胞工程的基础理论、基本技术和*研究成果。全书共分为三篇17章，篇为细胞工程基础，主要概述了细胞工程的研究内容、发展简史及应用前景，细胞工程实验室的组成及无菌操作技术；第二篇为植物细胞工程，主要包括植物组织与细胞培养的基本原理，植物离体无性繁殖和脱病毒技术，植物细胞培养和次生代谢产物生产，植物原生质体培养和体细胞杂交技术，花药和花粉培养及单倍体育种，植物的胚胎培养，植物体细胞无性系变异与突变体的筛选，植物种质资源的离体保存及植物的遗传转化技术；第三篇为动物细胞工程，主要包括动物细胞培养、细胞融合技术，胚胎工程，动物干细胞技术，转基因动物及动物染色体工程。各章依循基本原理、基本技术、生产实践应用、*研究成果及操作实例的格局编写，注重突出具体的实践操作和工艺技术。各章
