《遗传学:从基因到基因组》(第六版)强调了遗传学的核心概念以及前沿发现、现代工具和分析方法,这些将使遗传学继续向前发展。第六版的作者们共同修订了每一章,不仅努力提供最新的信息,而且努力对复杂的概念提供连续性和尽可能清楚的解释。本书展示了大学本科遗传学教学的一种新尝试,也反映了作者们当前对生命分子基础的认知。
表观遗传学极大地拓宽了人们对于遗传信息流动的认知,是后基因组时代生命科学领域研究的前沿和热点。本书作者均为国内外表观遗传学研究领域一线科研工作者,内容涵盖了表观遗传学的所有重大主题和技术应用:第1~31章梳理了表观遗传的基础知识和概念,纳入了表观遗传领域最新的前沿内容,如环形RNA、lncRNA、NamiRNA、RNA修饰,以及染色质高级结构等;第32~42章为表观遗传在重要生命过程中的应用,包括早期胚胎发育、肿瘤发生发展等重要生理及病理过程;第43~63章为表观遗传核心技术和全新理论解读与应用展望,为研究者提供了详尽的操作方法。
人类基因组计划于2003年发表了人类基因组序列的"完成"版,这是人类科学史上的一个里程碑。根据人类基因组许多新的发现,英国TomStrachan和AndrewP.Read两位教授对其编著的《人类分子遗传学》第三版进行了全新的修订。《BR》 全书分四部分,共21章。运用这些**成就对DNA的结构与功能、染色体、细胞与发育、系谱分析以及基因组的组成、表达、变异和进化作了全面而深刻地阐述。对人类孟德尔疾病、复杂疾病和癌症的遗传起因及其基因定位、鉴定和诊断进行了系统地分析。还从更广泛的视野,就功能基因组学、蛋白质组学、生物信息学、动物模型和治疗学也作了详述和展望。书中附有许多设计精巧的插图和专业词汇表。
一个世纪以来,社会科学家对遗传学避之唯恐不及,然而先天与后天之争快要到了终结的时刻。在过去十年里,经济学家、政治学家、社会学家共同掀起了一场基因组学革命,他们无所畏惧,力求勾勒出一幅人类社会的蓝图。 此书展示了在基因学、遗传学与社会科学的交叉领域所发现的令人震惊的研究成果。揭示了人类社会中的确存在因祖先血统不同而产生的遗传差异,而这些差异又不同于我们所称的黑人、白人之分;遗传基因从很大程度上解释了为什么有些人社会地位高,而有些人社会地位低。 遗传基因并不总是为 基因统治 推波助澜,反而常常是社会流动的引擎,抵消了社会的一些弊病。越来越多的人如今选择与自身受教育程度相似的人结婚,但从遗传学的角度来说,当下人们的择偶与繁衍后代比以往任何时候都要混乱且复杂。这些例子只是这本兼具启发性
《高等学校"十二五"规划教材·市政与环境工程系列研究生教材:生态与环境基因组学》介绍了一个非常前沿的领域——生态与环境基因组学。这门学科将基因组学的研究手段和方法引入到环境生态学领域。《高等学校"十二五"规划教材·市政与环境工程系列研究生教材:生态与环境基因组学》结合生态环境的宏观研究与基因组学的微观研究,全面讨论了环境与生态基因组学的各个专题,包括研究进展、研究方法与手段、主要涉及技术、生态环境中的生物作用及作用机制以及未来面对的挑战和发展前景。《高等学校"十二五"规划教材·市政与环境工程系列研究生教材:生态与环境基因组学》涉及的领域包括生态学知识、环境工程知识、基因组学知识、分子生物学知识和微生物学知识等。《高等学校"十二五"规划教材·市政与环境工程系列研究生教材:生态与环境基因组学
本书的主要内容来自冷泉港实验室举办的人类复杂疾病遗传学课程,内容汇集了当前国际上遗传学工作者寻找致病基因的**研究方法和这些方法背后的遗传学概念与统计学理论。既有后基因组时代以GWAS等为代表的热点研究领域的新方法,同时又以发展的观点介绍了连锁分析等经典的研究手段。具体内容包括基本遗传学与孟德尔遗传、统计方法、遗传流行病学、连锁研究、传递不平衡检验分析、变量成分分析、全基因组关联研究、拷贝数变异、高通量基因分型技术、RNA编辑复杂性,以及遗传学计算机程序。
生殖和遗传是生命的基本属性。近20年来,生殖医学与遗传学的有机结合、相互渗透,使人类生殖在生育、节育和不育的基础研究和临床实践中发生了革命性变化,取得了很多令人瞩目的成绩。本书汇集生殖遗传相关综述文章52篇,内容涉及生殖遗传学的多个方面,包括疾病、机制、检测、预防、治疗、新技术等基础或临床研究进展,其中重点吸收了生殖遗传学在基础研究、临床诊治及实验技术方面的新成果,如精子、卵子发生与成熟的基因调控,畸形精子发生的遗传因素,不育症表观遗传,遗传因素所致受精障碍的分子机制,高龄生育相关遗传风险,单基因及线粒体遗传病的诊疗,植入前遗传学诊断新技术等,有助于读者了解生殖遗传学的当前学术动态和发展趋势。
本书重点介绍中国科学院院士赵玉芬教授在清华大学、厦门大学及郑州大学三个实验室,从事生物有机质谱研究取得的成果及进展。本书作者的研究领域属于国际前沿,内容主要集中在氨基酸、核苷酸、肽、蛋白及它们的含磷化合物的衍生物的质谱规律。根据所研究的化合类型,将全书分11章进行叙述。 生物有机质谱近年来发展很快,已广泛应用于有机化学、生物化学、药物化学、配位化学以及化学生物学和蛋白质组学等领域,尤其在蛋白质组学方面的应用,使质谱真正步入生物大分子研究领域。 本书内容精练,论述清晰,每章后引用大量文献,可供从事化学生物及生物有机质谱研究的科技工作者参考。
自从诺贝尔奖获得者詹姆斯·D·沃森和弗兰西斯·克里克发现DNA双螺旋结构,从而以崭新的观点揭示出性状如何代代相传以来,50年过去了。其间,生物学发生着一次又一次的巨变,而沃森正是这场科学革命的核心人物。半个世纪以来,没有任何其他科学家对生物学思想的影响像他一样巨大。 本书介绍沃森不可思议的科学生涯。全书的成文,并不是根据对沃森和他的家庭的访谈,也不是根据对他的论文的研读,而是根据本书作者本人40年来作为一名成绩卓著的科学记者关于生物学革命的追踪和报道,根据其在冷泉港4年的工作经历,根据曾经与沃森共同工作过并惠准接受采访的50多位科学家相当率直的评价,然后提炼而成。本书并不着重于展示他的家庭或他的私人生活,而是着重于展示他的某些个性,这些个性使得他工作起来异常自信,而且能很好地同决心献身科学的
这本教材是专门为遗传学的初学者写的。内容包括经典的孟德尔遗传,细胞遗传,数量遗传与微生物遗传。第三版在前两版的基础上,结合多年的教学经验,突出基础训练,在传授遗传学基本技能的同时,注重基本科研技能的传授。 全书内容和结构编排新颖,实验前列有实验统筹安排、实验记录、实验报告等基本要求;注重实验背景知识的介绍,实验材料、器具及药品,实验步骤,结果辨析等内容尽量详细说明,本个实验后附详细的参考文献;书末附有标本制备、显微镜使用、观察记录、统计测验等辅助内容。本教材广泛适于普通高等院校生物学相关专业学生使用,也可为相关人员参考使用。
遗传学是生物学专业,以及农、林、医、师范类院校相关专业的核心课程之一。本《遗传学(双语教材)》英文对照,语言精练,通俗易懂,并配有大量经典图片,具有很强的针对性和可读性。《遗传学(双语教材)》既反映遗传学的基本原理、兼顾该学科的**进展,同时又考虑到以遗传学作为基础课程的相关专业本科生的中英文阅读能力和理解能力,在知识体系上按照单基因、两个基因、多基因及分子遗传,以及基因调控的前后顺序,逐步进行遗传分析和讲解,并在各章后配有小结、关键术语和综合性思考题,便于学生整体掌握内容和增强对内容的理解,提高学生的创新性和逻辑性思维能力。
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材。 本书由原国际遗传学会联合会主席、原中国遗传学会理事长、复旦大学遗传学研究所所长赵寿元教授和*高等学校生物科学与生物工程教学指导委员会副主任、复旦大学生命科学学院副院长乔守怡教授编写。他们集几十年科研、教学经验,深入思考,站在学科发展的前沿,以崭新的视角看待遗传学问题,从基因入手,以基因的结构和功能为主线,阐述遗传学的基本概念、基本理论、基本规律,同时反映国际上遗传学发展的*动态;凡涉及细胞生物学、生物化学等学科的内容都从简从略,避免了不必要的重复;既简明扼要,又系统先进,内容安排紧凑合理,便于教师、学生使用。本书可用于生物科学、生物技术、生物工程、农林、医药相关专业本科生教学,也可供从事生命科学研究的人员参考。
5.4亿年前的寒武纪大爆发中,以前未见的各类动物快速辐射演化,产生了几乎现在所有现生门类动物躯体构型,一时对达尔文的进化论产生了众多质疑。而作者及其团队研究的是寒武纪之前(即新元古代大冰期之后的 震旦纪(6.35-5.4亿年) ,国际上称 埃迪卡拉纪 )的早期生命。20世纪90年代以来,中国震旦系地层中保存的化石 瓮安生物群、蓝田生物群、庙河生物群、埃迪卡拉生物群的一系列发现和研究,使得人们充分认识到, 复杂生命 在 寒武纪大爆发 之前有一个更加久远的演化历史,这是对达尔文进化理论的诠释和重要补充。 本书首先讲述了作者和研究团队成员亲身经历的中国震旦纪四大化石库的发现和研究过程,渗透了科学探索精神及科学研究方法。并深刻怀念老一辈地质学家的帮助和指导,以此书对他们的无私奉献、关爱和支持致以诚挚的敬意!另一方
本书围绕对基因组学、蛋白质组学和生物信息学的概括描述,向读者介绍了近几年来生物学以及医学生物学研究方法上的发展,以及这些方法在研究思维上的深远影响。作者以通俗易懂的语言将这三个方面组成一个研究、探索问题的互动平台,使读者对生物信息学有一个系统的认识和了解,利于更深入的研究。内容主要包括基因组序列、基因组变异、基因组表达、DNA芯片、蛋白质组学、全基因组学以及基因组学在医学病例中的应用等,同时穿插问题探讨、数学备忘录等使内容更加丰富。 本书可作生物学专业本科生、研究生的生物信息学教材或教学辅导书,亦可供分子生物学、生物化学、细胞生物学以及医学、药学等领域的科研人员参考。
本书内容包括遗传学的学科基础、经典遗传学、统计遗传学、微生物遗传、可遗传变异、现代遗传学、核外遗传及群体遗传和进化等,另外,特别编写了表观遗传一章,介绍遗传学近年发展的一个重要分支。 全书由绪论和15章正文组成。绪论介绍遗传学的概念、研究任务、诞生和发展;第1章讲述遗传的细胞学基础;第2章讲述孟德尔遗传规律,包括分离规律和独立分配规律;第3章讲述连锁遗传规律;第4章讲述数量性状的遗传;第5章讲述染色体结构变异;第6章讲述染色体数目变异;第7章讲述细菌和病毒的遗传;第8章讲述遗传的分子基础;第9章讲述基因结构与表达调控;第10章讲述基因工程原理;第11章讲述基因组学;第12章讲述基因突变;第13章讲述细胞质遗传;第14章讲述群体遗传与进化;第15章讲述表观遗传。 本教材可供高等农林院校的农学、园艺、植
本书为国家示范性高职院校一线教师和企业专家共同开发的教改成果教材。本教材打破传统的学科体系,以项目为载体,让学生在完成项目的过程中学习知识,训练技能,提升职业综合素质。教材中的项目主要取材于企业(或行业)的真实工作任务,包括CHO细胞的培养、CHO细胞的冻存和复苏、鸡胚成纤维细胞的培养、VERO细胞的大规模培养、抗人血白蛋白杂交瘤细胞系的建立、胡萝卜悬浮细胞系的建立。每个项目都附有与之配套的实训音像资料。 本书适合高职高专院校生物技术相关专业的学生使用,也可供有关技术人员参考。
本书主要论述基因工程的基本原理、单元操作和应用战略。基本原理涉及基因的高效表达原理、重组表达产物的活性回收原理、基因工程菌(细胞) 的稳定生产原理;单元操作包括DNA的切接反应、重组DNA分子的转化、转化子的筛选与重组子的鉴定;应用战略部分以大肠杆菌、酵母、高等动物及高等植物等基因工程受体系统为主线,结合具体的产业化案例,归纳出基因工程技术的实际应用战略。书中还简要述及了蛋白质工程和途径工程的原理与应用。 本书可作为高等院校生物工程、生物技术、生物科学专业本科“基因工程”课程的专业教材,课堂教学建议学时为32;也可供从事生物工程技术研究和开发的人员参考。
本书首先介绍了基因工程的发展概况,然后按基因工程基本技术路线分别阐述了DNA制备、克隆载体构建、目的基因克隆、重组DNA导入受体细胞、克隆子筛选和表达产物检测,以及基因工程在相关产业中的应用,后讨论了基因工程的安全性问题和解决措施。 本书可作为高等院校生物技术各有关专业本科生和研究生教材,同时对从事基因工程的教学、科研人员来说也是一本有益的参考书。
《遗传学实验教程》由穆国俊和杨先泉主编,主要以植物及微生物实验材料为基础,汲取遗传学前沿发展的新技术,系统地从群体、个体、细胞、染色体和分子水平介绍遗传学实验技术。实验设计本着可操作性强、文字简练、图文翔实、通俗易懂的原则,希望能使学习者的实验技能及分析和解决遗传学实际问题的能力得以有效提高。鉴于各校课时、设备和材料的差异,可酌情选择。《遗传学实验教程》共分6章,涉及经典遗传、细胞遗传、数量遗传、分子遗传和微生物遗传的主要内容,共32个实验;每个实验除包括基本实验内容外,还附有背景简介、实验注意事项和思考题供学习者使用。本书适用于综合性大学、农林、师范等院校生命科学、植物生产、食品科学、生物技术、农学、植物保护、园艺、植物科学、种子科学等专业本、专科遗传学实验教学使用,亦可
这是北美较流行的一本优秀的遗传学入门教材 University of Minnesota,UCLA, Georgia State University, State University of NewYork-Buffalo, University of Maryland,Penn State University,University of Michigan等大学均使用本教材。 特点:①内容丰富,全面介绍了遗传学的原理、经典实验和现代遗传学的热点,重点介绍了现代遗传学的研究方法。第二版增加了“人类基因组计划”、“人类基因治疗”、“行为遗传”等内容。②结构合理,较好地协调了经典原理与新增内容的比例。全书共29章,教师可根据教学需要灵活安排各章节讲授顺序,如可先讲述第10~15章的分子遗传学内容,再回过头来介绍第3~9章的经典原理部分。③近1000幅精美插图,既有很强的艺术性,又不失严谨的科学性,而且所有附图都做到了图文并茂。④延续版中的特色栏目——“与遗传学家对话”,第二版收录了9位杰出遗传
《人因工程学》系统地阐述了人因工程学的理论与研究方法,研究了人与机器、人与环境、机器与环境之间的相互关系和合理分配,以达到操作简便、省力、安全、高效、舒适的要求。其主要内容包括:人因工程学概述、人体测量、人的信息处理、作业环境、工作地设计、显示器设计、控制器设计、工作负荷与疲劳、劳动安全与事故预防、人因工程学的应用。 《人因工程学》除可作为高等院校工业工程专业必修课的教材外,也可作为其他产品类专业的必修课教材或选修课的教学参考书,还可供人因工程学相关方面的研究人员和工程技术人员参考。
非编码基因的鉴定及功能注释是当前遗传信息研究领域的热点问题。本书围绕非编码基因的鉴定、功能预测及基因沉默方法,提出由不同的基因芯片数据驱动,借助计算方法构造生物网络,在全基因组范围预测非编码基因的功能。具体包括3个方面:首先,利用生物学统计特征鉴定非编码基因及其功能;其次,重注释AffymetrixHumanGenomeU133A(GEO编号GPL96)人类全基因组基因芯片,提出了一种基于编码、非编码芯片数据的双色共表达网络构建方法;*后,本书提出一种基于傅里叶分析的方法,将来自基因芯片的时序数据转换为傅里叶谱,鉴定非编码持家基因。