本书聚集了一批移植中心学科带头人及活跃在临床一线的中青年骨干医生，力求实战性与精品性。汇总、展示了造血干细胞移植领域近五年来的巨大进展，澄清专业概念，规范性地描述、探讨移植临床问题，对移植技术相关的实验室研究及理论机制仅仅进行了简明扼要的介绍，着眼于阐述与临床密切相关的新近成果；以大量篇幅系统论述移植技术体系的临床问题，整合欧洲、北美同行们尚未达成共识或阐明的概念，注重引用同道的研究成果；引入疾病危险度、治疗干预策略等方面的分层概念，触发亟待开展多中心临床研究的关键问题。此外，书中呈现了相关书目罕有顾及的“病人评估及准备”、“营养与造血干细胞移植”、“移植统计学相关知识”以及“移植相关临床研究方法及伦理学”等内容，有助于全面掌握移植技术体系、奠定移植相关临床研究的基本概念与
本书阐述了古生物学的概念、地质年代表以及化石的形成和保存，论述了生命的起源、原核细胞到真核细胞的进化、多细胞后生生物的起源、寒武纪海洋生物的“大爆发”、陆生植物的起源与演化分异、鱼形动物的出现及脊椎动物由水生到陆生的转变、爬行动物及恐龙家族的
人类的心智拥有不可思议的神奇力量，许多训练都是要帮助人们创造自己想要的生活，《脑波振动：超级简单的健康快乐训练法》作者李承宪博士正是要教导我们其中最有效、也最简单的训练方式——脑波振动。 你不必有所准备，随时随地都可以开始，之后很快地，你会感受到平静与快乐，创造力与自愈力也随之大大提升：健康：改善压力、疼痛、疲劳、头痛、血压、慢性病。 快乐：强化专注力、记忆力、情绪控制、戒掉坏习惯。 和平：正向思考、回复平静、找回真我、增进人际关系。 想要健康、快乐、心想事成，不用向宇宙下订单，你需要的是脑波振动！《脑波振动：超级简单的健康快乐训练法》——韩国Kyobo书店健康类书排行榜名，册数达450，000本！
本书不仅以轻松有趣的方式扼要介绍了大量与主题密切相关的生物学、软物质等学科的知识要点，而且作者不惜花费相当篇幅，用深入浅出的语言，结合实例生动地阐述了如何从具体的生物学现象出发提出恰当的物理问题，并进而选择恰当的数学工具解决问题。对初涉研究的学生而言，这种贯彻全文的学“问”式教学理念无疑更具趣味性和启发性，同时更能培养一种难能可贵的开放式求知态度和持久的学习热情。 本书采用了多种版式体例，使不同知识点之间形成了多层次、多线索的丰富联系，显得一目了然、主次分明。这种精心编排，不仅使本书既高屋建瓴又具体而微的风格更加鲜明，而且也更加实用。对意欲从事交叉学科研究的读者而言，本书完全有资格作为的入门教材。即便不是专门从事生物物理学研究的读者，由于本书的内容及行文兼具科普读物的特点
脑室周围器官是引起脑内免疫反应的关键部位，已经成为国际研究的热点。因此，有理由推断，脑室周围将是研究神经干细胞、进行脑内疾病早期诊断和观察的敏感部位。本书融作者多年对脑室周围器官的科研成果及外研究进展于一体，对脑室、脑室周围器官、脑屏障的胚胎发生、细胞学、组织学和大体解剖学做了系统描述，并对其理论和临床应用前景提出了一些见解。全书内容翔实、新颖，图文并茂，具有较强的学术性和实用性，可供神经科医师、解剖学工作者和研究人员参考使用。
医学笔记系列丛书是傲视鼎考试与辅导高分研究组学习医学模式——“模块自导”和复习考试方法——“两点三步法”的延续和升华。本着“青春不能没有梦想，生活不能没有乐趣；学习不能没有方法，考试不能没有智慧”的宗旨，从枯燥中寻找趣味，在琐碎中提炼精华，到考试中练就高分，从零散中挖掘规律，由成长中迈向成功，于寂寞中造就出众，为您在成为名医的道路上助一臂之力！ 本书是医学笔记系列丛书的一本，结构概括为“三栏四框”：①板书与教案栏：严格与国家规划教材配套，省去记录时间，集中听课而效率倍增；②词汇与解释栏：采取各种记忆词汇的诀窍，掌握医学专业词汇，提高竞争实力；③测试与考研栏：众采医学院校和西医综合统考考研真题，高效指导考研方向；④锦囊妙“记”框：通过趣味歌诀、无喱头打油诗和顺口溜，巧妙和快
本书总结了最近几十年来有关人类认知与情绪发展过程的研究；阐述了婴幼儿注意与自我调节机制的发展；详细描述了语言、阅读、计算等加工过程的神经机制以及遗传与环境对神经机制的影响。本书将神经科学和认知科学结合起来，从社会环境与个体差异的角度来透视人类行为发展的本质，以专业研究者严谨科学的态度和清晰的表达方式，向读者准确地展示了与学习有关的脑与认知科学研究成果。本书指出，脑与认知科学的知识能够对学校的教育发挥重要的作用。正如建筑工程师要综合考虑建筑材料的性能、建筑所处位置等多种因素之间的相互关系来设计建筑物，教育研究者、课程设计者甚至家长也要基于人类脑思维的本质与儿童独特的个性特征来设计教育方案，这种教育设计的创新性并不亚于桥梁设计的创新性。本书适合对脑与认知科学的研究进展感兴趣的教
《植物生理学学习指导》，本教学指导书在传统的验证性实验的基础上，增加了比例的综合性、设计性实验，包括直接验证植物生理学理论、熟悉植物生理学各项实验程序、学习如何提出问题及假设，并用特定的实验方法去证实或解决问题及假设等。
作为药食兼用资源，魔芋在我国已有两千多年的悠久历史，其活性成分魔芋葡甘聚糖作为一种具有应用前景的、丰富的可再生天然高分子资源，正在成为一种新型的食品原料和添加剂，其应用受到越来越多的重视。认识魔芋葡甘聚糖及其聚合物的分子结构、揭示其活性功能关系的分子机理，对资源植物的开发具有重要意义。《魔芋葡甘聚糖粒子及特性调控》由魔芋在药用、食用等方面的功能特性入手，着重介绍魔芋葡甘聚糖的结构、性质及功能，并对魔芋葡甘聚糖进行改造的物理、化学、生物调控方法进行了阐述，展望其未来更广阔的应用价值。书中所述内容是层层深入、深入浅出的，可供食品、化学、医学、农学相关专业本科生、研究生、教师及科研工作人员，化工、食品、保健品生产加工者，爱好科学、关注养生的广大公众阅读学习。
本书总结了最近几十年来有关人类认知与情绪发展过程的研究；阐述了婴幼儿注意与自我调节机制的发展；详细描述了语言、阅读、计算等加工过程的神经机制以及遗传与环境对神经机制的影响。本书将神经科学和认知科学结合起来，从社会环境与个体差异的角度来透视人类行为发展的本质，以专业研究者严谨科学的态度和清晰的表达方式，向读者准确地展示了与学习有关的脑与认知科学研究成果。本书指出，脑与认知科学的知识能够对学校的教育发挥重要的作用。正如建筑工程师要综合考虑建筑材料的性能、建筑所处位置等多种因素之间的相互关系来设计建筑物，教育研究者、课程设计者甚至家长也要基于人类脑思维的本质与儿童独特的个性特征来设计教育方案，这种教育设计的创新性并不亚于桥梁设计的创新性。本书适合对脑与认知科学的研究进展感兴趣的教
《植物生理学学习指导》，本教学指导书在传统的验证性实验的基础上，增加了比例的综合性、设计性实验，包括直接验证植物生理学理论、熟悉植物生理学各项实验程序、学习如何提出问题及假设，并用特定的实验方法去证实或解决问题及假设等。
本书总结了最近几十年来有关人类认知与情绪发展过程的研究；阐述了婴幼儿注意与自我调节机制的发展；详细描述了语言、阅读、计算等加工过程的神经机制以及遗传与环境对神经机制的影响。本书将神经科学和认知科学结合起来，从社会环境与个体差异的角度来透视人类行为发展的本质，以专业研究者严谨科学的态度和清晰的表达方式，向读者准确地展示了与学习有关的脑与认知科学研究成果。本书指出，脑与认知科学的知识能够对学校的教育发挥重要的作用。正如建筑工程师要综合考虑建筑材料的性能、建筑所处位置等多种因素之间的相互关系来设计建筑物，教育研究者、课程设计者甚至家长也要基于人类脑思维的本质与儿童独特的个性特征来设计教育方案，这种教育设计的创新性并不亚于桥梁设计的创新性。本书适合对脑与认知科学的研究进展感兴趣的教
本书是目前一本系统介绍生物光子学理论、技术以及实验的著作。它地定义了“生物光子学”这个全新的研究领域，并详细介绍了该领域的研究方向和应用前景。本书的内容涉及了大量的生物、光学、化学、医学、电子的知识，分别介绍了光学生物传感器，光学生物成像，光学动力治疗，基因组学工程，蛋白质工程，光镊技术等当今热门的生物光子技术。既对生物光子学的内容起了普及和介绍作用，又对整个生物光子学的发展进行了总结和展望。本书内容以科普介绍为主，不仅可以作为广大生物光子学研究人中的入门丛书，也可以作为本科生、研究生教学的教材。它能够让众多本科生、研究生、工程师、研发人员在最短的时间内了解当今先进、最热门的生物光子学技术。
本书严格按新修订的教学大纲的要求，详略得当地介绍了内分泌生理学的基本知识体系，使本书内容有一个合理的覆盖面，以便于医科院校和综合性大学都能使用，同时突出内容的实用性、先进性和创新性，介绍了外的内分泌生理学科研成果，尤其是内分泌生理学与多发病、常见病的关系等多方面的研究进展，希望提高本书的趣味性，拓展、基础和临床的科研思路。在本书的内容安排上，我们首先介绍了内分泌生理学的发展简史和内分泌生理学的基本知识，为以后各章节的内容铺路。全书共分十章，介绍了几科所有的内分泌生理学研究成果。即下丘脑和垂体的内分泌，这主要是考虑下丘脑和垂体的内分泌对机体其他几乎所有内分泌腺体和内分泌细胞具有支配性的调节作用，在第十章简要介绍了日益受到人们关注的环境与内分泌、应激与内分泌和生长发育、衰老与内
本书聚集了一批移植中心学科带头人及活跃在临床一线的中青年骨干医生，力求实战性与精品性。汇总、展示了造血干细胞移植领域近五年来的巨大进展，澄清专业概念，规范性地描述、探讨移植临床问题，对移植技术相关的实验室研究及理论机制仅仅进行了简明扼要的介绍，着眼于阐述与临床密切相关的新近成果；以大量篇幅系统论述移植技术体系的临床问题，整合欧洲、北美同行们尚未达成共识或阐明的概念，注重引用同道的研究成果；引入疾病危险度、治疗干预策略等方面的分层概念，触发亟待开展多中心临床研究的关键问题。此外，书中呈现了相关书目罕有顾及的“病人评估及准备”、“营养与造血干细胞移植”、“移植统计学相关知识”以及“移植相关临床研究方法及伦理学”等内容，有助于全面掌握移植技术体系、奠定移植相关临床研究的基本概念与
本书不仅以轻松有趣的方式扼要介绍了大量与主题密切相关的生物学、软物质等学科的知识要点，而且作者不惜花费相当篇幅，用深入浅出的语言，结合实例生动地阐述了如何从具体的生物学现象出发提出恰当的物理问题，并进而选择恰当的数学工具解决问题。对初涉研究的学生而言，这种贯彻全文的学“问”式教学理念无疑更具趣味性和启发性，同时更能培养一种难能可贵的开放式求知态度和持久的学习热情。 本书采用了多种版式体例，使不同知识点之间形成了多层次、多线索的丰富联系，显得一目了然、主次分明。这种精心编排，不仅使本书既高屋建瓴又具体而微的风格更加鲜明，而且也更加实用。对意欲从事交叉学科研究的读者而言，本书完全有资格作为的入门教材。即便不是专门从事生物物理学研究的读者，由于本书的内容及行文兼具科普读物的特点
《植物生理学学习指导》，本教学指导书在传统的验证性实验的基础上，增加了比例的综合性、设计性实验，包括直接验证植物生理学理论、熟悉植物生理学各项实验程序、学习如何提出问题及假设，并用特定的实验方法去证实或解决问题及假设等。
了解脑功能评估，对个人、家庭、社会而言有着十分重要的意义。近十余年作者郑良成在神经科临床工作中，患者及家属、患者单位、医疗保险机构等常常被问同一个问题：“患者有多少机会恢复、能恢复到什么程度、有无后遗症、医疗费用多少？”这里其实均牵涉到一个核心的问题，就是对患者脑功能的评估。就这一问题，作者结合自己二十余年临床工作经验、资料的积累和相关文献的研究，兹将《脑功能评估》一书，献给临床同行，作为工作中评判的参考。
《植物生理学学习指导》，本教学指导书在传统的验证性实验的基础上，增加了比例的综合性、设计性实验，包括直接验证植物生理学理论、熟悉植物生理学各项实验程序、学习如何提出问题及假设，并用特定的实验方法去证实或解决问题及假设等。
