本书综合当前鱼类生理学的研究成果，系统介绍鱼类在不同环境条件下身体各个系统的生理功能特点和变化情况。并与鱼类养殖生产实际紧密联系。全书包括营养生理、摄食和消化生理、呼吸生理、代谢与生长、血液和血液循环生理、排泄和渗透压调节、生殖生理、內分泌生理、免疫、神经生理、感觉器官及其生理功能等共11章，约80万字，插图200多幅。本书内容充实而新颖，理论性与应用性兼顾，适合于综合性大学以及农业、水产和师范院校生物学科高年级本科生和研究生学习与参考，亦可供中学与申专生物学和水产养殖教师以及农业、动物、水产、环保、生物工程、医药等方面的研究人员和科技工作者参考。

理查德 斯密西克先生是捷克著名的资深康复专家，他独创的螺旋稳定肌肉链健身理论，已经有40多年的历史，现在已经推广到十余个国家。该项技术和理论不仅对健身健体有重要的作用，同时对治疗慢性背痛、椎间盘突出，以及脊柱侧弯等有相当有效的疗效，是近年来得到国际上高度认可和快速推广的一项理论和技术。

猛禽是鸟类王国中一个重要的类群。从人类的角度来看它们都是益鸟，均在食物链中占据次级以上的位置，是典型的消费者。猛禽中的许多正面临着灭绝的危险有31种猛禽被列入世界濒危物种红皮书，而我国更是将隼形目和鸮形目中的所有种全部列为*保护动物。 本书稿是猛禽类科普图书，语言活泼，图片精美。主要对猛禽特点进行概述，并对一些代表性的种类进行详细介绍，告诉我们什么是猛禽，它们是怎么生活的，北京有哪些猛禽，怎样能看到猛禽，怎样辨识猛禽，为什么要保护猛禽，怎么保护猛禽，鸟与人类文明及有关鸟类和猛禽的知识，让我们全面、深入地认识猛禽。 本书适用于普通大众和青少年读者。

高级神经活动学说是巴甫洛夫多年实验研究的总结，主要记述在《动物高级神经活动（行为）客观研究20年研究，条件反射》（1923）和〈大脑两半球机能讲义〉（1927）之中。他详细地研究了暂时联系形成的神经机制和条件反射活动发展和消退的规律性，论述了基本的神经过程--兴奋和抑制现象的扩散和集中及相互诱导的规律，提出了高级神经活动类型学说和两种信号系统学说。

该书为《中国古生代区域综合地层及标志化石图集》之一。该丛书共6册。（1）科学性：代表中国古生代地层的zg研究水平；囊括了中国古生代研究的典型剖面，及各个时代的标准化石描述；作为标杆地层及标准化石，是全国乃至全球范围内地层对比研究的基础。（2）普及性：丛书文字深入浅出；图文并茂，约60个综合柱状图，多个高分辨率标准化石图版，可用作工具书；可用于研究部门查阅资料，深入地质研究；可用于地质部门的地质调查，如地质调查研究院、地质矿产研究所等；也可用于学生的学习资料。

《口腔力学生物学/生物力学研究前沿系列》总结了近十年来我国口腔力学生物学领域的研究成果及新进展，在总结了口腔解剖生理及力学生物学原理的基础上，分别从颌面部各重要组织器官（骨改建、软骨分化、口周肌肉、牙周膜重建、颞下颌关节和气道）进行力学生物学剖析，并阐述了口腔种植、口腔正畸、口腔修复及牙体牙髓等口腔临床重要应用的力学生物学原理。《口腔力学生物学/生物力学研究前沿系列》从大量细胞实验、动物实验及临床试验着手，全面总结了力学生物学在口腔领域各个学科的基本原理及临床应用，为临床诊治提供了新思路。 《口腔力学生物学/生物力学研究前沿系列》兼具科学性与前沿性，适合从事口腔医学、力学生物学研究、临床及产业应用的读者阅读参考。

本书介绍了神经网络、微分方程稳定性、泛函分析的基本理论和概念、Hopfield型神经网络的稳定性理论、细胞神经网络的稳定性理论、二阶神经网络的稳定性理论、随机神经网络的稳定性理论以及神经网络的应用，本书在选材时注重新颖性，反映了近年来神经网络稳定性理论的**研究成果，写作时体现了通俗性与简洁性，论述深入浅出。

本书是普通高等教育“十五”*规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材《生理学》(供中医药类专业用)的配套教学用书之一。采纳了目前全国中医药院校广泛应用的Medlab生物信号采集处理系统、BL-410生物信号采集处理系统、RM6240C生理信号采集处理系统、Pclab生物信号采集处理系统及PowerLab(Maclab)计算机实时分析系统等。 本实验指导既介绍了实验设计、结果整理、撰写报告的要点，也较详细地介绍了常用手术器械及使用方法、常用实验溶液及其配制、对实验动物的基本操作及实验动物用药剂量的计算等，为医学生学习后继学科及临床医学奠定扎实的实践基础。在书后还附有医学生必须掌握的基本技能考查项目。为便于学生阅读英文资料，后附有生理学实验常用术语中英文对照。

《全国高等中医药院校成人教育教材：生理学》的出版对规范函授中医专业教学内容及人才知识结构将起到十分重要的作用。因其有重点突出，内容丰富，编写形式适合在职中医人员业余学习等优点，多年来一直被多数中医院校选用。1995年全国普通高等院校函授部、夜大学教材评估时，对这套教材的编写质量有较高的评价。

《骏枣生理生态学研究》是在国家“十一五”科技支撑计划课题“枣品种优选及高效栽培技术研发与示范（2007BAD36B07）”、国家林业局重点推广项目“塔里木盆地西南缘防沙治沙技术集成与示范（【2010】TK77号）”、自治区财政林业科技专项“枣营养需求规律研究与生物肥引进”等课题研究成果的基础上，系统总结了干旱区特殊气候条件下骏枣花果生长特性、光合特性、水分特性、养分特性等生理生态特性，深入研究了人工栽培措施对骏枣生理特性的影响及骏枣果品品质调控技术。研究成果将为骏枣科学种植提供理论依据。

作为药食兼用资源，魔芋在我国已有两千多年的悠久历史，其活性成分魔芋葡甘聚糖作为一种具有应用前景的、丰富的可再生天然高分子资源，正在成为一种新型的食品原料和添加剂，其应用受到越来越多的重视。认识魔芋葡甘聚糖及其聚合物的分子结构、揭示其活性功能关系的分子机理，对资源植物的开发具有重要意义。《魔芋葡甘聚糖粒子及特性调控》由魔芋在药用、食用等方面的功能特性入手，着重介绍魔芋葡甘聚糖的结构、性质及功能，并对魔芋葡甘聚糖进行改造的物理、化学、生物调控方法进行了阐述，展望其未来更广阔的应用价值。书中所述内容是层层深入、深入浅出的，可供食品、化学、医学、农学相关专业本科生、研究生、教师及科研工作人员，化工、食品、保健品生产加工者，爱好科学、关注养生的广大公众阅读学习。

本书根据瑞典诺贝尔基金会提供的资料，把1901-2000年诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖、经济学奖所有获奖人（或获奖组织、团体）的获奖年代、获奖原因、获奖者传略（或简介）、颁发诺贝尔奖时的颁奖词和获奖者的讲演词，系统、全面地编译成书。这是一部收集了有关诺贝尔奖的全部原始文献的巨著，可供中等以上文化程度的人阅读，也可供研究人员参考。

诺贝尔奖是这个时代富有神秘色彩的奖项了。获得这一无上荣誉的科学家们，有的原本默默无闻，获奖之后便声名鹊起、妇孺皆知，有的本来就是各媒体争相报道的知名学者，所到之处人们无不仰慕追随。他们的成长、性格、人生经历不一而同，终却都得到了诺贝尔奖的青睐。为什么是他们获得了诺贝尔奖、他们的研究成果意味着什么？《诺贝尔奖中的科学：生理学或医学奖卷》从近30年的诺贝尔生理学或医学奖获奖者当中甄选出15位“科学巨星”，让我们一起看看他们的探索之旅、他们的喜怒哀乐和酸甜苦辣，看看那些公众注意力之外的故事和情节……《诺贝尔奖中的科学：生理学或医学奖卷》适合广大青少年、科研工作者、关注科学奖项诺贝尔奖的人们，以及所有热爱科学的读者阅读。

科学元典是科学史和人类文明史上划时代的丰碑，是人类文化的优秀遗产，是历经时间考验的不朽之作。它们不仅是伟大的科学创造的结晶，而且是科学精神、科学思想和科学方法的载体，具有永恒的意义和价值。

《*精品课程教材：生理科学实验教程（第2版）》由生理科学*精品课程和*教学团队的教师，整合近年来的精品课程建设、教学改革与研究成果编写而成。本教程依据“在学习中研究，在研究中学习”的教学思想，结合*教学改革与研究成果，在强化“三基”训练的基础上，侧重于培养学生知识技能的综合应用、自主探究和自主创新的实践能力。 实验技术部分，系统地介绍了生物信号测量、生物信号采集处理系统、肌电图仪、脑电图仪、血气分析仪、血球计数仪、尿分析仪的原理和应用案例及实验动物、动物实验技术的基本知识和应用案例。 自主实验部分，编写了10项实景高仿真实验。 动物及人体实验部分，以类似于学术论文编排格式精选50项生理科学基础性、综合性和探究性实验，每项实验的实验背景及理论学习、实验方法、实验准备预习要求以

本书根据普通高等医学院校培养目标和生理学教学大纲编写而成，内容包括生理学实验总论和实验分论两个部分。总论具体介绍了生理学实验常用器械、基本操作和常用溶液配制方法等内容；实验分论讲述了生理学常见实验36个。本书所列实验项目适用于普通高等医学院校五年制临床医学、影像、预防、护理、心理、中医、中西医临床、骨伤、中药、药剂、制工等本科专业学生使用，也适合中医、高护、康复、药技、药营等专科学生使用，对研究生《实验动物学》实验教学也有参考价值。

本书是在国内外优秀生理学实验教材的基础上，结合作者多年实验教学经验编写而成的。内容包括总论、生理仪器的原理及使用、细胞生理、神经肌肉、血液、循环、消化和吸收、呼吸、代谢、尿生成及调节、中枢神经系统、感觉器官、内分泌与生殖等；附录列出了生理学实验中常用生理溶液的配制、常用实验动物的麻醉剂量等内容，此外，还列举了实验中近150道常见问题以及参考答案。

生理学是研究生命活动发生、发展及其调控规律的科学。本书以器官生理学为主线，系统阐述、细胞、血液、循环、呼吸、消化、泌尿、能代?M体温、感官、中枢神经、内分泌、生殖生理的核心知识和基本概念后，适当探讨某些生命过程的细胞分子机制，并从整体水平解读生命现象的整合机制和生物及人体的行为动机，回归到生理学研究的主题-稳态，为学习病理生理学、药理学等后续课程打下坚实的基础。每章、每节开头均有英文书写的学习要点，所有标题均有英文标题，教科书主题中文书写，文中重要概念均附英文书写Keyterms，每节后均附有英文书写Summary，Keyterms,Reviewquestions，在学习生理学同时，迅速掌握医学专业英语。

本书详细介绍生物学衰老的前沿研究技术，旨在为读者提供诸多实用、高效且适宜的研究方案，用于研究调控生物学衰老过程的机制及对其的干预方法。书中主要内容分为主部分：①研究衰老过程的基本方法，涵盖基础领域的细胞培养与分选、衰老标志物检测、端粒长度分析和DNA甲基转移酶研究等；②干预衰老过程的技术，包括热量限制及其模拟、营养基因组学、外源端粒酶使用和药物作用评估等；③分析生物衰老的实验方案，如基因的高通量筛选、DNA微阵列技术、消减杂交技术和二维凝胶蛋白质组学等。利用本书综述的各项强大工具，读者可根据研究需要将不同技术紧密结合，从而更好地推进生物学衰老这一新兴综合学科的不断发展。

《植物生理学学习指导》，本教学指导书在传统的验证性实验的基础上，增加了一定比例的综合性、设计性实验，包括直接验证植物生理学理论、熟悉植物生理学各项实验程序、学习如何提出问题及假设，并用特定的实验方法去证实或解决问题及假设等。

本书是50余位专家学者联合编写的《衰老分子生物学》英文版的译本。全书共分20章，体现了当前研究人员从分子、细胞、组织和整体水平上对衰老的理解。本书介绍了针对模式生物进行的衰老遗传和分子生物学研究；在饮食、代谢和寿命之间的相互联系上，重点强调氧化应激、线粒体功能及如何防治衰老的相关的主要疾病，如老年性痴呆、糖尿病、心血管疾病等；部分章节集中讲述了细胞老化、端粒、DNA损伤与修复、干细胞和癌症。 本书不仅适合分子生物学领域的科研：教学人员使用，也适用于研究衰老相关疾病及其防治药物的医药学领域的科研、教学人员，对该领域的初学者也具有参考价值。

生理学是医药院校以及农学、师范院校重要的基础理论课。为了改进教学方法，提高教学质量，培养和提高学生的分析和综合能力，我们在长期的教学法研究中体会到，总结性图表具有提纲挈领、概括性强，条理分明、逻辑性强，对比分析、融会贯通，直观形象、容易理解，启发思维、培养能力，简明扼要、便于记忆等特点。我们把总结性图表运用到生理学教学的各个环节中去，收到了较好的效果。