本书系统介绍了植物发育生物学研究的常规方法和技术,重点介绍了有关分子生物学研究方法和技术。涉及植物开花、传粉、受精、胚胎发育及植株形成等不同发育阶段的细胞和分子机理。该书可供高校有关专业作教材,也可供有关研究人员参考。
本书根据现代植物组织培养技术理论和方法编排了22个实验,包括培养基的配制、外植体表面消毒、器官分化、快繁技术、茎尖脱毒技术、微型薯诱导、花药培养、人工种子、细胞培养、原生质体培养及融合、水培技术、非试管快繁技术、遗传转化技术、转基因植株鉴定等内容。本书除基本实验外,还设置了多种植物的快繁、水培等技术,供学生实验时选择参考。本书既突出植物组织培养基本实验技能,又增加了训练学生科研创新能力的综合性实验。
《园艺植物遗传学》包括绪论、遗传的细胞学基础、遗传物质的分子基础、遗传学的基本定律、园艺植物性别的决定和花性分化、细胞质遗传、数量性状的遗传、近亲繁殖和杂种优势、遗传物质的变异、群体遗传与进化、园艺植物主要性状的遗传等内容。全书概念准确、内容丰富、条理清晰、图文并茂、通俗易懂。每章有思考题,以便学生复习训练。 《园艺植物遗传学》可作为高等农林院校园艺、园林、农学、林学等专业教材,也可作为园艺、园林科研、生产的参考用书。
土壤是作物生长的基本生产资料,作物生长与土壤水、肥、气、热密切相关。王全九等编*的《土壤物理与作物生长模型(全国水利行业规划教材普通高等教育十三五规划教材)》在介绍土壤中水、肥、气、热传输特征的基础上,详细分析了根系吸水、作物光合特征、植物生长过程模拟模型等方面的基础理论、测试方法和相应数学模型,以期为实现农业水肥高效利用和土地可持续利用提供系统的理论和知识。 本书可作为农业水利工程专业本科生和农业水土工程学科研究生的教材,也可作为从事农业节水灌溉、农业水土资源高效利用和农业生态环境建设与保护等方面学者的参考书。
读者朋友,您也许是喜欢户外运动和野外观花的驴友,也许是植物分类学的爱好者,也许是需要进行样方调查的生态学工作者,总之,只要您需要在野外识别植物,本书就会成为您的好帮手。本书介绍了山东野生维管植物711个分类群(含665种,10亚种,36变种),约占野生种类总数的一半,山东常见的植物在本书中均能找到,包括房前屋后、路旁或田边生长的常见杂草。
本书包含植物的胁迫表征与渗透调节物、植物的第二信使与部分元素、植物的活性氧与抗氧化酶系统、植物代谢的部分关键酶和植物对病原细菌的抗性5个部分,共36个实验,基本涵盖了植物逆境生理学的所有实验操作。本书简明扼要、由表及里、深入浅出地介绍了植物逆境生理学相关实验体系;既强调基础理论体系与实验技术的结合,也注重知识的系统性与先进性,语言的通俗性和科学性。
这本书采用对比手法,简明扼要地描述了林奈与班克斯的故事。二者都是启蒙运动时期的大博物学家,既有着相似的理想和抱负,如为自然建立秩序,用自然为人类服务,实现国家经济自足等,也有着专属于自己的发展博物学的方式。法拉将著作分为七章,按主题描述了他们的异同。 正像作者自己所承认的,这本书并不是一本严格意义上的史学著作,从其尾注的数量和类型可以明显反映出来:参考书目较少,且主要依赖二手文献。但作者确是一位材料驾驭和逻辑论证的高手,特别是她对视觉材料的分析,令读者印象尤其深刻。这本著作的另一个特色是,强调了博物学与海外探险、帝国扩张的关系,作者详细描述了两位博物学家,特别是班克斯,如何利用自己与权力机构的关系,来实现博物学与国家之间的共同发展。
植物学实验教程(第三版)赵遵田苗明升主编北京内容简介本书依据高等师范院校植物学教学大纲,在多年实践经验的基础上编写而成。内容包括植物形态解剖学部分和系统分类学部分,共设33个实验。书中介绍了显微镜的结构和使用、测量技术、细胞结构、种子植物形态结构、孢子植物主要类群的形态结构、种子植物主要科、属的特征和植物标本制作等,以及植物学基本实验技术与方法,还附有常用植物学实验仪器和常用实验试剂的配制方法。
本书为全国高等医药院校药学类实验教材。全书共包括三部分内容。章主要介绍了基本知识与实验技术,包括显微镜的使用与保养,基本实验技术,药用植物标本的制作方法等。第二章编排了19个实验,包括显微实验,形态和分类实验等。附录包括常用试剂配制和《中国植物志》卷册索引。全书为中英文对照,以便于学生在阅读英文文献、撰写英文论文时参考。书后附有显微及药用植物的彩色照片,以便于学生在实验过程中对比参考。 本书可供高等医药院校药学类专业使用,也可作为研究生、函授生,白考生以及其他专业本科生的参考用书。
《植物抗氧化剂及其应用》(作者闵九康)共12章,主要论述了植物抗氧化剂和活性氧的发生及代谢过程;植物抗氧化剂和活性氧的种类及功能;植物抗氧化剂对人类健康的有益作用;植物抗氧化剂和活性氧对胁迫的防卫作用;酚类化合物在环境中的重要功能;植物活性氧在发送信息中的作用以及活性氧和光合作用的关系。 《植物抗氧化剂及其应用》可供大专院校师生、科学研究单位的专家和学者,有关企业领导和工程技术人员等阅读和参考。
《中国常见植物野外识别手册(古田山册)》介绍了浙江古田山及其邻近区域的维管植物,共计140科394属677种下包括种以(分类单位),约占古田山地区维管植物种类的45%,植物的选择主要考虑该地区常见种类,同时兼顾一些重要或特色的种类。 由于古田山地理位置的特殊性,方腾和陈建华主编的《中国常见植物野外识别手册(古田山册)》收录的植物种类绝大多数同时见于福建、江西、安徽等地,从这个角度看,本册对浙、闽、赣、皖等地的常见植物识别也具有参考价值。
《中国常见植物野外识别手册(古田山册)》介绍了浙江古田山及其邻近区域的维管植物,共计140科394属677种下包括种以(分类单位),约占古田山地区维管植物种类的45%,植物的选择主要考虑该地区常见种类,同时兼顾一些重要或特色的种类。 由于古田山地理位置的特殊性,方腾和陈建华主编的《中国常见植物野外识别手册(古田山册)》收录的植物种类绝大多数同时见于福建、江西、安徽等地,从这个角度看,本册对浙、闽、赣、皖等地的常见植物识别也具有参考价值。
本书是我国部种子植物幼苗形态学较系统、较完整的科学论著,主要内容包括:①幼苗的形态学特征:详细讨论了裸子植物、双子叶植物和单子叶植物幼苗的外部形态特征,并对幼苗形态学文献中有争议的问题如类子叶、舌状鞘、中胚轴等进行分析,并提出笔者的看法。②种子植物幼苗的类型及其演化关系:笔者把裸子植物幼苗分为3个类型,8个亚型;双子叶植物幼苗分为18个类型,6个亚型;单子植物幼苗分为21个类型,10个亚型。讨论了各自类型之间的演化路线和进化关系,并从幼苗形态学角度根据幼苗的类型讨论某些分类群的系统位置。③种子植物的起源:在上述的基础上,讨论了种子植物的起源(即裸子植物的起源),双子叶植物的起源和单子叶植物起源,并阐明了裸子植物和被子植物之间双、单子叶植物之间的关系。④种子植物幼苗的内部解剖特征。⑤
《原野漫步:370种野花与88种昆虫的手绘自然笔记》以两周为一个周期,介绍不断变化的季节中的370种野花与88种昆虫。这是一本包含了花、果实、根的形态以及各个季节自然风光的植物图鉴,能让我们了解身边花花草草的惊人魅力,重新发现更多的惊喜。
本书从植物生理学实验的原理、材料、仪器、药品、方法入手,全面系统介绍了植物生理学实验技术,内容涉及植物生理学的各个方面。全书共分9章,包括细胞与信号转导、水分生理、矿质营养、光合作用、呼吸作用、植物生长物质、有机物质运输与转化、植物的生长发育和逆境生理。附录部分包括各种实验常用数据表和常用试剂的配制方法等。 本书以高等农林院校相关专业的本科生和研究生为对象,也可供综合性大学、师范院校的师生和科技人员阅读参考。
本书以科学探究方法与过程为主线,立足于植物学科的发展规律,充分南征考虑学生的生活经验与中学生物学知识的衔接按照大学生认知发展规律编排内容。本书强调科学探窗究,注重学生的科学综合能力和素养的培养,特设置了“科学思考”、“阅读材料”、“讨论”、“科学未解之谜”、“知识反馈”等多个栏目。书末附有本书主要的参考资料和有关网站。为了培养学生阅读外文文献能力,精选本学科的一些内容通过英文阅读材料方式呈现,为学生进入双语学习打好基础。 本书可供全国高等师范院校、综合性大学、高等农林院校等生命科学相关专业使用。
本书是一部关于红树林植物桐花树、白骨壤及其湿地生态系统研究的学术专著。书中以作者多年的国家基金、香港基金研究成果为基础,并汇集了各学者对桐花树和白骨壤的遗传多样性、个体生物学、种群学和群落生态学、污染生态学、保护与可持续利用,以及栽培管理等多方面的研究成果。本书内容分3编10章,从桐花树和白骨壤的生物学、湿地系统的基础生态学和应用生态学等三个方面加以抽提归纳出具有特色的理论或规律。 本书可供大专院校生物系、地理系、海洋系、林学系、环境科学系等师生参考,也可供有关科技人员以及湿地、海洋、环境、林业、渔业等科技管理与决策人员参阅。
药用植物学是中药、药学专业的一门专业基础课,也是一门实践性很强的学科,其中实验与野外实习教学是该门课程的重要部分,也是培养学生观察能力和实践能力的重要手段。根据教学大纲的要求,实验与实习课时约占50%,由于植物生长、分布与各地区的气候、地理条件和季节有密切联系,结合福建省药用植物的资源特点,便于就地取材,更好地完成实践教学任务,特地编写此实验实习指导。本书包括三方面的内容:药用植物形态与显微观察、药用植物系统分类、药用植物野外实习,它是根据全国高职高专中医药专业、药学专业的《药用植物学》教学大纲与相应的教材编写。