《条件反射：动物高级神经活动》详实地叙述了条件反射学说的原理以及各种神经过程的机理，读者从此书中可以系统地了解条件反射学说的发展过程。本书是划时代的巨著，开辟了生理学、心理学、医学、神经疾病学、教育学、教育心理学等学科的新的发展方向。条件反射学说在各个领域都具有广泛的应用，例如用来治疗吸毒、抑郁症、强迫症、自闭症等，并被广泛应用于广告、营销、催眠、心理训练、语言训练、动物训练等实践中。
《无脊椎动物学(第2版)》反映近年来动物学研究的新成果，采用了新的分类系统，以综述为主，对无脊椎动物的形态、生理、生态、分类等内容进行了介绍，着重介绍动物的生活及进化发展水平。
正如人类社会在各方面的进步一样，科学技术各领域在近20年来所呈现出的面貌是加速发展而不只是发展，动物分类学也是如此。虽然动物分类工作者并未普遍认为这个领域近年来发生了革命性的变化，但是各个方向上不同程度进展的总和却是惊人的。如何使初学者能够更快地了解动物分类学的全貌与现状，并有效率地开展工作，这是一个挑战。本书以“新技术为分类学所用”为原则，整理了动物分类学的传统内容，系统性地介绍了分子系统学等新技术方面的基本内容，同时非常重视这两部分内容之间的联系，并对一些重点内容展开论述。
《等鹿来》是美国著名作家，约翰 缪尔关于各种动物的观察随笔。 缪尔是十九世纪美国自然文学和自然保护运动的先驱，他提出了 国家公园 的概念，并*终促成了国会立法，设立了黄石公园和约塞米蒂公园。 缪尔的自然文学水平在美国文学史上占有很高的地位，和梭罗、巴勒斯、爱默生等人一样，都是自然文学的经典，是美国人重要的精神财富。 《等鹿来》搜集了缪尔一生关于兽类、鸟类、家养动物的多篇文章，集中呈现了他的文风和自然观念。《等鹿来》描写了缪尔两种类型的动物，**种是他在美国西部塞拉山脉的约塞米蒂国家公园里的所见到的飞禽走兽，突出这些动物的优雅、坚忍和自由精神。第二类是他成长过程中，见到的一些更为平常的驯养动物，描写了他与动物之间真挚的情感，以及动物的生与死带给他的深沉的反思。
做一只鸟是什么感觉？在本书中，伯克黑德带领你探索鸟类的各种感官。猫头鹰如何在夜间飞行？火烈鸟如何感受到千里之遥的暴雨？鸻鹬连续迁徙上万千米、雨燕在飞行时休息、几维鸟嗅到泥土中的蚯蚓 援引几十年来鸟类行为学、生理学、解剖学的研究成果，本书带领我们深入鸟类的感官世界，探寻这些飞翔的（或者不会飞翔的）精灵的奥秘。
本书系统总结了特大城市上海市实施野生动物栖息地修复和极小种群恢复的经验。在引入 栖息地修复 等概念、上海市野生动物栖息地总体情况基础上，全过程阐明林业主管部门组织开展的修复实践，既有酝酿准备、政策出台和配套管理办法的制定，又具体介绍１２个野生动物重要栖息地修复和珍稀濒危物种（狗獾、獐和扬子鳄）极小种群恢复与野放项目，涉及项目基本背景、问题分析与对策思路、项目目标、工程主要做法、野外放归和主要成效。基于在探索中遇到的风险和教训，提出对未来同类修复和恢复项目的管理建议和思考。本书可为城市和区域生态修复，以及濒危物种重引入和种群复壮提供参考，对城市化进程中的自然规划和保护管理有重要借鉴意义。
鲎是一种具有重要科学研究意义和经济价值的海洋动物，也是地球上动物界少数现存珍贵的“活化石”。我国是世界上少数拥有鲎资源的国家，世界上95％的中国鲎资源分布在我国，可以说，我国是中国鲎真正的故乡。我国的鲎研究一直得到国家有关部门的重视。 当今，由于经济迅速发展，海洋环境、沙滩受到污染，加上由于鲎的极大的经济价值，造成对鲎的乱捕滥杀，世界上鲎资源急剧衰竭，这已引起了世界各国政府的重视。我国鲎资源的衰竭更是触目惊心。在上世纪70—90年代，在我国广西北海海城，每年鲎的渔获量可达60×10（4）～70x10（4）对，到近年已减少至30×10（4）对。如果这样衰减的速度得不到遏制，再过数年，我国将成为无鲎的国家，中国鲎或许将只能是存在于教科书上的学名了。 本书作者自师从原厦门大学校长汪德耀教授从事鲎研究
本书从组织管理体系的建立、人员和物品的管理、实验动物饲养管理、实验动物质量控制、设施内环境管理、配套设备的运行管理、环境因素对实验动物的影响七个方面描述了实验动物设施运行管理的专业知识和技术控制重点。为便于参考和对照，书后还附有供读者参考的相关资料。
本书是全国“普通高等教育生命科学专业系列教材”之一。在第一版的基础上，由编者参考当前国内、外动物学最新的相关教材和文献资料，结合教学实践进一步编写、修订而成。全书共分22章，全面、系统地介绍了无脊椎、脊椎动物在内的共25个门的动物形态学、分类学和生态学，着重反映形态学和分类学最新研究成果。特别设立了无脊椎动物起源与演化、脊椎动物起源与演化及动物地理分布三个章节，介绍当前关于动物起源、进化和动物分子进化等研究的最新研究进展和新成果。各章之前设有内容提要，章末设有思考题以供掌握、复习和巩固之用。
本书第1版由高等教育出版社、施普林格出版社出版。2006年，《动物生物学教程》(第2皈)由*立项为普通高等教育“十一五”*规划教材。 秉承编写一本比较简明扼要的动物生物学教材的意愿，在基本上不增加篇幅的前提下，第2版主要进行了如下修改：扩充了动物类群的内容，以附门形式简略介绍的无脊椎动物若干小门，可供选读。主要动物门类专门列出系统发生一节。概论中增加了生物发生律一节；重新编写了轮虫动物门、圆口纲、爬行纲、动物生态及分布和野生动物保护等章节；将中生动物门、纽形动物门和半索动物门放入附门中介绍，发育和化石记录等内容的顺序也进行了调整；新增和更换了部分插图；增加了动物的进化内容。
本书讲述了各种模式生物基因组在人类基因组研究与人类基因鉴定中发挥的重要作用。介绍了研究模式生物基因组的不同方法，如突变研究、cDNA 达图的构建、原位杂交和比较基因组(在基因和核苷酸水平)分析。这一切都将有助于我们对人类基因组的认识。在探索所有生物基因组进化的连续性和变异性、生物之间的亲缘关系、阐明基因结构和演化、调控序列的结构和功能、内含子的进化以及基因功能方面，比较基因组学更有其特殊的价值。 本书适合高等院校遗传学、分子生物学、生物化学等相关专业的学生、教师及科研人员参考。
《中国动物志 鸟纲》共14卷，本书为第9卷。本书专论雀形目太平鸟科、伯劳科、黄鹂科、卷尾科、椋鸟科、燕(贝鸟)科、鸦科、河乌科、鹪鹩科、岩鹨科共10科，计25属85种另86个亚种。经过系统的综合研究，对每种均记述其鉴别特征、形态、生态、经济意义及地理分布，并对分类中存在的问题，在研究的基础上，进行了扼要的讨论及处理意见。书中附有形态插图、分布图共143张（幅）、彩色图版4面。 本书可供鸟类学、农林牧及环保科学研究人员以及大专院校有关专业师生参考。
鸟类看似毫不起眼，却总能唤起人类深刻的情感共鸣。我们在杜鹃的叫声里听到夏日临近的脚步，从家燕的剪影中看到乡愁。 《鸟鸣时节》以BBC同名精品广播节目为蓝本，选出247种深受人们喜爱的鸟类，用优雅而生动的笔触描述了它们的外形、鸣声和生活史。书中穿插民间传说、诗歌、艺术，呈现出鸟类在人类文化中扮演的重要角色。它还介绍了英国鸟类保育的经典案例，为我们理解人与自然的关系提供了深刻的启示。 本书含有274帧精美插图，扫码可欣赏鸟类的照片与鸣声。
本教材集编者20年之动物学实验教学经验，在借鉴国内外同类教材的基础上，保持了动物学实验的经典内容，以文字加高清晰度的实物彩色照片和必要的模式图的形式讲解，使过去在实验中常常遇到的模式图与实物不符，操作时一些细微结构的分离和观察无从下手的难题迎刃而解，使实验课教材具备脱离理论课教材而单独使用的功能。 实验涉及内容包括各门类代表动物的形态观察与解剖、常见种类描述，以及昆虫纲和脊椎动物各纲的分类；解剖实验注重原位观察，强调整体与局部、结构与功能的关系；所有解剖结构实物照片均为作者亲自操作、拍照，从学科专业的角度向读者展示代表动物的典型结构；在细胞、组织学观察和形态解剖的基础上，加入了适量的活体局部取材及一些试验性质的操作内容。每个实验前均有导言简述该实验的意义、应用范围或该动物
本书作者之所以写这本关于螯虾的书，是希望能够向读者展示一种认识途径。也就是说，对一种 普通、 不起眼的小动物所做的细致研究，是怎样引导我们从简单常识出发，进而一步步深入，直达动物学乃至普通生物学的 精炼的概括和 奥妙的难题的。 如果本书的读者手头恰好也有一只螯虾，那他就必定会去亲自把书中的种种描述和事实对照一番，并由此直面那些至今仍能激发人们对动物学浓厚兴趣的精彩问题。他也会因此而明白，为得到这些问题的满意答案，我们 可寄予厚望的手段便是科学，并由衷感叹狄德罗的那句断言——“要掌握事物的原理，你要么擅长艺术，要么精通科学”确实所言不虚。
