《重返人类演化现场》一书借鉴以往的考古发现、研究理论以及*的脑部扫描技术,结合了人类学、人工智能和机器人技术等众多领域的创新成果,解释了人类由两类因素塑形的过程:一类是社会关系和内在自我认知,另一类是直立行走、制造工具和使用语言的能力。随着每个因素的展开,沃尔特带我们重返演化现场,探索人类如何成为今天的这个样子。这些*的科学解读,不同凡响且饶有趣味,更能深深的启发人的思维。
《人类进化简史》介绍 人类进化史 的小书集中阐述了人类体质而非文化方面的演进。本书开篇回顾了哲学家及后来的科学家们是如何认识到现代人类是自然界的一部分;然后解释科学家为什么认为黑猩猩与现代人类的关系密切;接着回顾了系列人类化石证据,探究了人类进化分支的形态;而后集中介绍了人类进化历程的*后阶段――即 从黑猩猩与智人的共同祖先到现代人的演化阶段;*后介绍了解剖学上的现代人,即智人,的起源及其迁徙的证据。
本教材是徐汉卿教授主编《植物学》的继承和发展。全书共分十一章,通过对组成植物器官的细胞和组织,种子与幼苗,植物的营养器官一根、茎、叶,植物的生殖器官——花、种子和果实,植物的基本类群,被子植物的分科以及植物的系统演化的介绍,使学生对植物的组成、形态和结构、生长发育和繁殖以及植物的类型和系统演化有一个全面的了解。 植物学是一门经典的科学,主要内容早已成型,本教材与其他《植物学》教材一样包括了植物学的主要内容,但本教材也有自己的特点,主要表现在以下几个方面:①内容更精练,全书30余万字。②本教材使用了大量编者自己拍摄的、具有自主知识产权的实物照片。③每章后面都有小结和思考题,便于学生自学。 本教材可供农林、师范和综合性大学的本、专科相关专业使用,亦可供上述院校的学生作为复习用书。
常言道:“龙生龙,凤生凤。”“一龙生九子,九子各不同。”这实际上就是先人们对遗传现象的一种朴素的描述。到底是什么神奇的力量,使得生命在繁衍过程中既保持了物种特征,又使得物种之内的个体之间存在差异?自1953年,沃森和克里克发现DNA的双螺旋结构开始,人们对生命信息遗传的研究跨入了一个崭新的高度。紧接着遗传密码、遗传的中心法则等被发现,使人们对生命是如何一代一代繁衍的奥秘有了初步的了解。遗传学领域里一个个获得诺贝尔奖的研究成果,将读者了解到目前为止所发现的关于奇异的生命体内的密码,以及这些密码是如何被一一破译的。