《陶瓷工艺学(第二版)(普通高等教育 十一五 *规划教材)》根据普通高等教育 十五 *规划教材的要求,在舨的基础上,由大连工业大学、景德镇陶瓷学院和陕西科技大学有关教师进行了认真修订。 本书版是在原普通高校使用的陶瓷专业教材的基础上编写而成,立足于我国普通陶瓷(传统陶瓷)工业外的发展现状和方向,体现了性、科学性和实用性。其特点是不仅可作为高校教材,也适合自学,因此,一直深受师生和科技人员的喜爱。 本次修订仍然保持了原有教材的风格和特点,以传统陶瓷为主,认真总结了多年来的教学实践,并尽可能反映出近十年来陶瓷工业的ZUI新技术成果。这次修订的主要内容:原料和陶瓷缺部分进行了补充,显微结构与性质部分进行了调整和修改,坯(釉)料制备、成型、干燥、烧成、装饰部分反映了近十年来的科技进步,其余部分
本书较全面地阐述了陶瓷材料成型及加工技术中的基础理论知识,注重新概念、新理论、常见成型工艺、方法和应用。以先进陶瓷材料的制备和加工技术为主线组织内容体系,首先概述了先进陶瓷的发展历史和应用,然后在系统介绍了先进陶瓷的粉体制备、烧结的原理及工艺基础上,重点介绍了先进陶瓷的成型及后续加工等方面的工艺和相关技术,其中包括大量国内外先进陶瓷研究的新成果。 全书内容丰富、实用性强,可供广大从事无机非金属材料、陶瓷成型、陶瓷加工工艺等相关专业的高等学校师生参考学习,也可以作为从事陶瓷等硬脆材料成型加工生产、应用、开发和设备设计维修的高、中级技术人员实际生产操作中重要的技术参考资料。
《宝石琢型设计及加工设备/21世纪高等教育珠宝首饰类专业规划教材》以宝玉石原材料加工特点、宝石琢型基本知识和加工方法为核心,同时兼顾宝石设计、加工工艺与加工设备等方面的知识,由浅入深,图文并茂,在满足高等院校教学要求的前提下,以期能适应不同层次读者需要。通过对《宝石琢型设计及加工设备/21世纪高等教育珠宝首饰类专业规划教材》的学习,读者不但能掌握宝石的加工方法及技巧,而且对宝石设计、加工工艺及加工设备有比较全面的了解。《宝石琢型设计及加工设备/21世纪高等教育珠宝首饰类专业规划教材》收集了大量的宝石加工工具及设备资料及图片,其中不少工具、设备已申请国家专利。基本上能体现出“世界人工宝石之都”的加工水平、加工设备及加工技术。
《珠宝首饰展示设计/珠宝首饰设计专业实训系列教材》主要分成六个章节部分;*章节部分讲述珠宝首饰展示设计要素,第二章节部分讲述珠宝首饰销售空间展示设计,第三章节部分讲述珠宝首饰展览空间展示设计,第四章节部分讲述珠宝首饰展示设计流程,第五章节部分讲述珠宝首饰展示设计的表达,第六章节部分介绍珠宝首饰展示设计经典实例。《珠宝首饰展示设计/珠宝首饰设计专业实训系列教材》特点:从展示设计基本概念和展示设计的原理为切入点,根据珠宝首饰的特点对珠宝首饰的展示设计的流程、设计方法、设计表达进行阐述和剖析,中间穿插大量的实际设计案例。
《英国宝石协会和宝石检测实验室:实习手册》汇总了观察和测试技巧以及直接相关的信息和常数表。不论是对培训、工作或只是业余爱好,《英国宝石协会和宝石检测实验室:实习手册》都为你提供了快速目视鉴定宝石材料的方法及随后恰当地选择进一步有关测试的指南。 包含了基本实践指南的本手册是以英国宝石协会工作人员及多年从事教学指导工作的指导教师的经验为基础编写的。 对于学生,本手册中所介绍的实用方法将可用于开展日常的实践工作,并由此对使用这些观察和测试方法有更深入的了解。
《珠宝玉石优化处理技术/高等学校宝石及材料工艺学系列教材》是为大中专院校珠宝专业学生编写的教材。全面介绍了目前我国珠宝玉石优化处理的技术,详细介绍了珠宝玉石产生颜色的成因,为珠宝玉石进行优化处理提供理论依据。书中收录了200多幅精美照片和示意图,特别是那些优化处理前后珠宝玉石的对比照片,让人一目了然。《珠宝玉石优化处理技术/高等学校宝石及材料工艺学系列教材》还有很多珠宝玉石优化处理的实验举例,介绍了珠宝玉石优化处理技术的具体操作流程、实验条件,以及优化处理后的鉴定特征等。《珠宝玉石优化处理技术/高等学校宝石及材料工艺学系列教材》通俗易懂、图文并茂、结构严谨、条理清楚,不仅适用于大中专院校珠宝专业的学生,也适用于珠宝专业的老师和珠宝鉴定工作者及珠宝玉石优化处理的科技工作者,还适用
宝石学职业教育的特点是使学生在掌握必要的基础知识的前提下,侧重实践教学,因此我们在开展宝石学职业教学的基础上并结合多年的教学经验,参考了国内外的一些*资料,对本教材版进行了补充修订。 本书介绍了宝石学的基础知识,重点介绍常规宝石鉴定仪器的原理和使用方法,对各种宝玉石的基本特性、鉴定要点和质量评价作了较详细的介绍。对大型测试仪器在宝石学中的运用等方面也作了简要阐述。 本书可作为职业教育院校宝玉石专业的教材使用,也适合珠宝爱好者阅读自学。
本书全面系统地介绍了宝石琢型的概念、分类及演化历史,宝石琢型设计的光学、美学、定向和定位设计的原理及方法,宝石琢型电脑辅助设计,宝石加工的基本方法和原理,常用的宝石加工设备和磨料、磨具及辅材,一些常用宝石琢型的加工技术,20余种常见宝石材料的性质、设计及加工技术要领。在论述专业基本知识和实用技术的同时,突出反映近年来出现的新理论、新方法和新工艺。 本书具有内容新颖、实用性强的特点。适合高等院校的珠宝首饰类专业的本科生和研究生作为教材使用,同时也可作为珠宝首饰行业的设计人员及工程技术等人员的参考书。
《现代化学专著系列:面向应用过程的陶瓷膜材料设计、制备与应用》围绕面向应用过程的陶瓷膜材料设计、制备与应用的基本构思,对陶瓷膜的材料微结构设计、规模化制备和工业应用进行了较系统的介绍。内容涉及理论与实验研究、工程化开发和工业应用示例。全书分为9章。第1章主要介绍陶瓷膜发展现状以及面向应用过程的陶瓷膜设计的基本方法;第2章和第3章介绍了面向颗粒体系和胶体体系的陶瓷膜材料设计的方法;第4~6章介绍了陶瓷多孔膜和致密膜制备新技术;第7~9章结合工程实际,重点介绍了陶瓷膜在化工、石化、制药工业和含油废水处理等工程中的应用。 《现代化学专著系列:面向应用过程的陶瓷膜材料设计、制备与应用》可供化工、石化、制药、环境、材料等领域的教师、研究生、科技工作者阅读参考,也可供相关领域的工程技术人员借鉴
雕蜡历史源远流长。千年前,世界上很多民族的先祖们发现,可以使用天然蜡材作为饰品的造型原样,结合当时已经掌握的金属冶炼、铸造技术,制作了大量精美的金属饰品。这种原始但却创造出惊人艺术作品的技法代代相传,并应用到很多行业中。雕蜡技法发展至今,精密的专用雕刻蜡替代了天然的蜂蜡,先进的熔金铸造技术替代了传统的沙范、陶范。但是,雕蜡的灵魂还是深深地扎根在刀刻火熔的光阴里和脉脉传承的无声岁月中。 中国是产金大国,也是首饰制造大国。中国的首饰生产工艺、生产能力在改革开放以来不断完善、增长。目前,作为世界珠宝首饰的重要生产基地之一,中国的珠宝首饰企业也在创立着自己的龙头品牌,正在逐步走向世界。 起版,作为首饰生产的源头核心工序,受到首饰生产企业的格外重视。目前首饰生产起版工艺分起
《高等学校宝石及材料工艺学系列教材:贵金属珠宝首饰评估》是宝石学的一个重要分支,是为高等学校宝石及材料工艺学专业的学生编写的入门教材,为了能使学生和读者更好地掌握珠宝首饰评估的技术与方法,我们在收集资料和撰写书稿过程中,尽量达到如下要求:①系统性和完整性。虽然现代珠宝首饰评估是宝届学研究的新方向,但它同时又是宝石学分支中的重要一坏,评估知识与宝石资源开发、珠宝加工工艺、宝石市场与商贸等均有内在的联系。在很多情况下,珠宝首饰评估的可行性与准确性是以上述学科知识的积累为基础的。为了能有效掌握与之有关的技术与方法,我们期望能尽量建立一个系统、完整的框架,并尽可能体现当代珠宝首饰评估领域所取得的成果。②中国特色。与珠宝评估很相关的行业之一的典当业就起源于我国,中国的玉石文化史是世界文
曾杰编写的《JewelCAD Pro珠宝设计实用教程( 附光盘)》以珠宝首饰设计为学习大纲,通过珠宝首饰领域的105个经典案例,完整地诠释利用JewelCAD 对爪镶、包镶、瓜子扣、吊坠、戒指、耳钉、耳环、手镯、胸针、手链、项链、袖扣、手表等进行建模设计,以及《花样年华》三件套饰品的设计构思和外观效果制作,并传授了近160个实战设计温馨提示,帮助读者快速从入门到精通JewelCAD珠宝设计,掌握珠宝首饰二维草图的绘制与编辑、三维曲面的创建与编辑、复制变形与高级处理等内容。 书中每章前页都设计了 学前提示 、 本章教学目标 与 学完本章后你会做什么 ,每章后都有 本章小结 、 本章习题 ,为教师教学和学生学习提供更规范化的帮助。 《JewelCAD Pro珠宝设计实用教程(附光盘)》光盘包含:书中所有实例制作的200多款素材和效果文件,400多分钟语音讲解
随着社会经济、文化的飞跃发展和人们生活水平的不断提高,人们的消费观念也在不断变化,首饰用于标榜富贵和保值的传统作用已逐渐减弱,人们选择佩戴首饰已由注重保值观念发展为更多的追求首饰的装饰功能,材料是否贵贱已不是重要的,时尚化、个性化的饰品愈来愈受到大众的欢迎,从整个饰品行业发展的态势来看,我们已经步人了一个流行饰品快速发展的时代,且发展潜力巨大。 有关首饰材料及生产工艺方面的专业书已有一些,但是基本都是集中在贵金属首饰上,目前有许多饰品企业在从事流行饰品生产,饰品市场已出现了各种各样的廉价材料制作的工艺饰品。无论是饰品生产企业,还是普通消费者,都需要这方面的专业知识,但目前很难找到这方面的专业书籍。因此,编写一本简明、实用的书籍就很有必要。为此,在参阅大量国内外文献资料的基
本辞典由云南省珠宝玉石首饰行业协会组织省内一些从事翡翠研究的专家,腾冲地区多年研究翡翠的学者、经营翡翠的商贸人士,在大量历史文献资料及实践经验的基础上编纂而成。辞典中收录了与翡翠相关的地质基础知识、翡翠基本特征、美学知识、古玉器种类和用途、赌石知识,以及名翠、名人和关于翡翠的民歌、民谣等词条。 该辞典收录了代表东方文化神韵的玉石品种 翡翠的相关词条,是了解翡翠、认识翡翠的一本工具书。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·首饰设计师》(试行)要求编写,是首饰设计师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了各级别首饰设计师应掌握的基础知识,涉及职业道德、首饰设计基础、首饰材料与制作工艺、计算机辅助设计基础、珠宝首饰相关法律法规等内容。
本书共分为10章,其内容包括中国传统玉文化的介绍、宝石、玉石、玉器的分类,中国传统玉雕发展概况,现代玉雕概述,其中重点叙述了中国玉雕的造型设计中所涉及的不同题材玉器不同的设计思路、不同玉器设计的不同比例关系、玉器设计与构图关系、以及玉色运用、中国传统吉祥图案在设计中的运用等内容。比较详细地介绍了玉器加工的基本程序与基本技法,对玉器进行了综合评价,探讨了玉器的市场、玉器的鉴赏、收藏与投资。作为教材,本书力图使教材内容层次分明、概念清晰、深入浅出、通俗易懂、直观形象,理论和实践并重,普及与提高兼顾,但略侧重于设计及艺术鉴赏。本书可作为大专院校宝玉石专业及职业学校的教材,也可作为玉雕设计制作行业以及热爱玉器艺术的业余爱好者的参考书和工具书。
本标准5.2—5.6为强制性的,其余为推荐性的。 本标准代替GB 4871—1995《普通平板玻璃》、GB 11614—1999(浮法玻璃》和GB/T 18701—2002《着色玻璃》。 本标准与GB 11614-1999相比主要变化如下: ——由按用途分类修改为按外观质量分类(1999年版的3.1,本版的4.2); ——增加了“术语和定义”(本版的第3章); ——增加了对12mm及12 mm以上厚度的厚薄差的规定(1999年版的4.2,本版的5.4); ——外观质量中,用“点状缺陷”术语取代“气泡”和“夹杂物”,同时提高了要求;增加了直径100 mE圆内点状缺陷不超过3个的规定(1999年版的4.3、4.4和4.5,本版的5.5); ——增加了“检验分类”和“抽样”条款(1999年版的第6章,本版的第7章)。 本标准与GB/T 18701-2002相比主要变化如下: ——取消着色玻璃按色调分类(2002年版的3.3); ——取消着色玻璃可
本书仅图片就有千幅,另有大量插图为作者自己工笔描画。本书从远古至民国的年代顺序,将史料、传说和出土实物穿插在一起,娓娓道来。内容还包括当时首饰的一些制作方法等,富有生活情趣。作者自小在博物馆长大,见识过很多精美的文物,曾随考古队一起去田野做相关方面的考古,研究参考过大量的文史资料,所以文中有关史料方面的内容真实可靠。文稿历时五年完成,有很强的史学、美学、文化价值。
首饰艺术不是一个以材料来命名的专业门类,这一点与陶瓷艺术、玻璃艺术或金属艺术等其他的手工艺术不同,它是一门综合性的艺术。本学程试图通过首饰造型表现的实验教学,尽可能地帮助学生理清思路,多掌握些基本技能。课题一、课题二探讨了从事首饰学习必须具备的基础的技术性常识,并将基本的首饰工艺技法与首饰的设计制作进行对照,试图将工艺教学和设计创意并举,使学生以主动的意识,有选择地掌握工艺技能。课题三、课题四、课题五则侧重于设计的表达,其中课题五是一套首饰设计与制作的个案。
本书包括布艺概述、布艺学堂、 童年回忆篇、百变香袋、扎染风情篇、工具篇、 玩偶篇、中华布艺典型作品介绍,共八个单元。根据学生的认知规律,由易到难,由浅入深,从布料与工具入手,先帮助学生学习基本的手缝针法,然后再学习几种典型的布艺作品设计与制作方法。书中除了讲授布艺作品的制作方法以外,还对作品的文化内涵和历史文脉做了充分的诠释。