能态危机和生态危机已困扰人类近半个世纪,能态学称之为能态危机,已成为人类的生存危机。《广东省生态伦理丛书:能态时代》从反省近300年来的工业革命和人类现代文明,以全新的思维、理念、方法,提出破解能态危机的技术路线图。 能态学是一门将能源与生态作为统一体进行研究的新学科。能态科学与工程将阳光、空气和水作为能态工业的基础生产资料,提出醇水氢能源体系,将二氧化碳作为能源循环利用的传递介质,使固碳排氧工业成为现实。师法自然,植物型的固碳排氧工业和动物型的耗氧排碳工业相平衡的能态工业将使人类与地球和谐互动成为现实,引导世界经济走向能态经济,人类文明走向能态文明,人类与地球走向能态时代。
“绿水青山就是金山银山”实践创新基地是生态环境部贯彻落实习近平生态文明思想、践行“绿水青山就是金山银山”理念、加快推进地方探索“绿水青山就是金山银山”转化路径的重要举措和抓手,对于推动地方走生态优先、绿色发展之路,加快形成绿色发展方式和生活方式,提升生态产品的供给水平和保障能力,创新生态价值实现的体制机制具有重要意义。 2017-2020年,生态环境部先后命名了四批共87个“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。这些地区根据区域特色不断探索“绿水青山”向“金山银山”的转化模式,形成一批可复制、可借鉴和可推广的典型案例与经验模式。
环境道德教育是认识价值和澄清概念的过程,是改造价值观、塑造“生态人格”、培养环境意识的深层教育,是素质教育和人格教育、社会教育和全民教育、继续教育和终身教育的统一体,它在人的全面发展、环境保护实践、实施可持续发展和生态文明建议中具有独特而重要的地位。本书以现实与未来为时间维,以理论与实践为坐标架,提出了一些新颖的命题和概念,立足于全球性生态问题与21世纪德育的关系,通过剖析环境问题的文化价值观根源,系统地阐述环境道德教育的理论基础、本质特征、组织结构、模式发展、活动要素、功能和价值,以及它与环境伦理、环境教育的关系,深入地揭示了环境道德教育的必要性、必然性和可能性,并对中外的环境道德教育作出了自己的总结和归纳。
《GB/T 24001-2016《环境管理体系 要求及使用指南》理解与实施》总结了当前我国环境管理所面临的总体形势和二十年来我国环境管理体系实施现状,结合我国专家全程参与国际标准修订工作对标准的理解和认识,详述了GB/T24001-2016新版国家标准的修订背景、原则、过程,以及标准引言、范围、术语定义和要求的理解要点;在对当前重点环保法律法规的进行介绍的同时,也针对新版国家标准要求的主要变化阐述了我国企业建立与实施环境管理体系的具体步骤和实施要点。
本书是“第二产业与循环经济丛书”之一,全书共分10个章节,主要对制浆造纸现代节水与污水资源化的技术知识作了介绍,具体内容包括欧美制浆造纸节水技术的发展历程、制浆厂现代节水等内部治理技术、造纸厂以循环利用为核心的节水技术、造纸厂的化水循环、我国制浆造纸厂污水处理技术概况等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。