家庭教育畅销书《正面管教》作者力作。养育十几岁孩子的 黄金准则 。 本书共14章，详细介绍了青春期孩子的特点、养育十几岁的孩子的准则（确保把爱的信息传递给孩子）、三种常见养育风格的弊端，以及正面管教方式的好处和教给十几岁的孩子人生技能的具体方法（将错误当成学习的大好机会、怎样激励十几岁的孩子、沟通技巧、家庭会议、特别时光、赋予孩子力量、培养能力和 我能 的心态、如何应对网络的挑战、十几岁孩子的心理学、如何对待可怕行为等）。 本书将帮助父母们在一种肯定自己的价值、肯定孩子价值的相互尊重的环境中，教育、支持自己的十几岁孩子，并接受这个过程中的挑战，帮助十几岁的孩子*限度地成为具有高度适应能力的成年人。
本书从青少年心理危机的解读、青少年心理危机干预方法的详细阐述、心理危机干预体系的建立等三个方面进行了系统、全面的整理分析。同时，本书高度注重实践性、操作性和应用性。书中引用了大量的事例和个案，对各种青少年心理危机干预如性侵犯、居丧、网络成瘾、灾后心理危机、自杀等的干预等都有具体的操作步骤，在家长、教师、学校、政府和社会各个层次心理危机干预体系的建立方面都有具体案例，方便广大读者进行实践和应用。希望该书的出版能让更多的人乃至全社会共同关注青少年的心理危机，能有更多的研究者和教育工作者参与心理危机的研究与实践，能帮助广大家长、教师、青少年自身掌握判断和处理青少年心理危机的科学方法，共同促进中国青少年的心理健康和快乐成长。
相信每一个孩子都不会主观有意犯错，相信每一个孩子都希望成为*好的人，相信每一个孩子都能在科学的方法指导下成为*好的自己，每一个孩子就会有不竭的学习动力。本书每个篇章都由核心观点、案例和阅读建议三个板块组成：提要部分呈现了每个篇章的核心观点，以便读者抓住文章的关键和实质；案例部分以鲜活、灵动的内容，针砭教育时弊，切入家庭和学校教育的关键问题，并给出了合理、有效、可行的解决方案和对策；阅读建议则揭示了支撑案例的教育理念和教育智慧，试图帮助家长和老师举一反三解决与案例类似或相关的问题，引导家长和老师改进自身的教育行为。本书秉持 相信孩子，就能创造奇迹 的信念，突出 问题学生全面转化 优秀学生超常发展 两个主题，关注 孩子自主提升、家长有效引导、老师科学施教 三个维度，直面 丧志 叛逆 代沟 网
本书将搭起父母与青春期孩子沟通的桥梁,帮助父母学会一种让孩子听话的神奇语言。 书中通过一个个身边的家庭情景对话开始，使父母走进孩子内心的真实世界，切身体会到孩子内心的感受。教育心理学专家通过一系列实用有效的方法，帮助家长学习采用孩子乐于接受的表达方式，营造出和谐融洽的家庭氛围。家长会发现孩子变得不同寻常地愿意与父母配合,*终会引导青春期孩子成长为一个优秀的人。
从唠叨爸妈到理性导师的转变 离你那群狐朋狗友远一点！ 不许背着我偷偷约会！ 我可以不管你，但你有一件事做得像样的吗？ 当孩子走入青春期，父母仍用以前的方式教育孩子，其实是不了解他所发生的变化： 欲摆脱父母的保护，更依赖朋友 你和他们在一起都做些什么？ 导师型父母更关注孩子与朋友在一起做什么，并为他们创造良好的相处环境。 与异性交往已成为合理的社交需求 学习时关掉手机，做完作业再与他通电话。 导师型父母会与孩子一起制定与异性交往的原则。 身体成熟，渴望独立，但能力还有所欠缺 这件事具体要这样去做。 导师型父母不只告诉孩子要做什么，还会告诉他怎么做。
直接式对话：击中孩子的逆反心理 引导式对话：投向孩子的内心世界 孩子有时会非常反感父母的话，而父母常常会忍不住对孩子发飙。为了扭转与孩子沟通的僵局，父母应转变说话方式，采用魔法般的引导式对话。 若想让孩子不那么叛逆 与其说： 快去学习！ 不如说： 课外活动那么忙，恐怕没时间学习吧？ 父母可以采用正话反说引导法，逆反的孩子便会在不知不觉中接受你的本意。 若想让孩子拥有积极的心态 与其说： 再不快点就要迟到了！ 不如说： 早点去学校，你就有时间和同学聊一聊哦！ 父母不妨采用积极表达引导法，将积极向上的种子播在孩子的心中！ 若让想让孩子做某事 与其说： 再玩手机，今天晚上就没晚饭吃了！ 不如说： 马上要吃晚饭了，先把手机放下吧！ 父
当我们陷入青春期的漩涡时，往往会看不清此岸和彼岸。在漩涡中找寻正确的方向，拨开青春的迷雾，不让它挡住我们的视线，你需要正确的引导。张仲明主编的《青春期的烦恼(男生版)》将带领我们在烦恼中打捞自己，在青春中展现自己。《青春期的烦恼(男生版)》助你抛开烦恼，做快乐的男生。
父母的态度决定孩子学习的结果 玩游戏很积极，要写作业时，却总是千百个不愿意。辛苦赚钱让孩子补习，越补洞却越大 孩子越来越不爱学习，父母越来越唠叨，亲子关系降至冰点。怎么样才能改变这种状态？其实只需要父母转变说话方式，时时鼓励、耐心引导。 若想让孩子不那么叛逆，与其说 快去写作业！ 不如说 明天要出去玩呀，先把作业写完吧？ 其实不是孩子没有积极性，而是父母没有弄清孩子的性格及学习方式。 当考试成绩不理想时，与其说 怎么又考得这么糟糕。 不如说 你原本想考多少分？ 质问让孩子误认为父母在责备自己，而 平行式引导法 更能让孩子说出内心所想。 这些 平行式引导法 ，是作者根据十多年亲身教学经历总结出来的，它可以帮助孩子：从义务学变成想要学；从被迫学变成主动学；从冷淡学变成热爱学。读完这
孩子升入小学，父母的事情就更多了，早晚要接送，放学要给孩子默写、检查作业，节假日要陪着孩子上各种辅导班，动不动老师还要找家长……可让父母焦虑的是孩子的考试成绩和在班里的排名，如果不幸遇到了一个一开始就没得过好成绩的孩子，父母的着急、不安、愤怒、失望和痛苦就更是没有了边际。看到跟在孩子后面，为孩子拎着书包，匆匆走在晨曦中的妈妈，谁都会不由得发出感叹：可怜天下父母心！ 需要学习和思考了：今日我们怎样做父母？
本书用了一个负面标题，父母们乍看之下，不禁要皱眉头：“我养家糊口已经够辛苦了，现在还要来指责我的错误。”请不要误会，本书之所以这样命名，正是要提醒读者，管教青少年儿女时，大家都会犯些错，但错误是可以避免的。 本书作者杰·凯斯勒博士，三十多年来一直从事青少年教育工作，他的家里经常有“问题青少年”来来去去。很多跟父母处不好的孩子，却因为他的缘故，浪子回头，走上正途。因此，他在这里要把秘诀告诉读者，让读者可以放松紧张的情绪，重新把握住和青少年相处的要领。
孩子终于上初中了，生活自理能力大大提高，接送等日常生活照顾终于不再成为负担。家长们本以为终于可以松口气了。然而伴随着青春期的临近，孩子真正的叛逆期也拉开了序幕，他们用轰轰烈烈的方式宣告着独立的开始。他们次锁上自己的房门，拉开了亲子的距离；他们次有了自己的青春秘密，开始悄悄写日记；他们次有了父母以外心中惦念和爱恋的人，开始恋爱了……这些问题让家长很头疼。 而此时此刻的父母除了倍增的工作压力，自己也往往需要面对更年期临近带来的身体和情绪问题。于是，当“青春期”遭遇“更年期”，家长应该怎么做？是偷看日记、跟踪、查电子邮箱，和孩子的独立打一场艰难的遭遇战，还是平等沟通、真诚交流，和孩子一起携手走向成熟和独立？
全书共七章，包括自我伤害行为的界定、自我伤害行为的诊断与评估、自我伤害行为的原因分析、青少年自我伤害行为的预防、强迫性自我伤害行为和冲动性自我伤害行为的矫治以及自我伤害行为的案例分析与研究。
在人们的传统观念中，女孩比男孩文静、乖巧、懂事，自我管理意识比较强，对个人需求的表达方式较含蓄，还很会关心人，是爸爸妈妈的 贴心小棉袄 ，可以让老师和家长少操心。
本书在整合结构治疗和策略治疗理论的基础上，针对有行为问题的青少年，提出了15步以家庭为基础的应对模式。既有针对问题青少年特点的系统分析，又有实务操作的技巧指导，并附有典型生动的案例介绍，理论密切结合实践，内容阐述深入浅出。本书适合关心青少年的一切人士阅读，包括青少年研究和教育工作者、教师、社区工作者及家长，尤其可供社会工作专业的老师和学生作为辅助教材。
青春期既是女孩长身体、学知识、立志向的黄金期，又是女孩容易迷失方向、荒废学业、受到诱惑的危机期。在这个阶段，稚气未脱的女孩们会遇到许多烦恼和困惑。 而妈妈正是能帮助女儿顺利度过青春期的关键人物。因此，每位妈妈都需要掌握青春期教育的有关知识并尽自己*的努力帮助和引导女儿。以避免女儿走上人生弯路。 由木阳编著的《妈妈送给青春期女儿的私房书》是妈妈送给青春期女儿的好礼物，也是一本可以亲子共读的参考书。全书从生理困惑、情商培养、亲子沟通、学习生活、为人处世、健康保健、安全教育等方面出发，旨在帮助女孩轻松解决在青春期中可能遇到的各种烦恼。 如果您关心女儿的成长，不妨把《妈妈送给青春期女儿的私房书》放在女儿的床头。或许，您的女儿从此将不再迷茫，她一生的命运也许会因此书改变！
本书共分为四个篇章，即“兴趣培养篇”、“习惯方法篇”、“个性指导篇”、“应考指南篇”；每篇又分为情境再现---根源分析---为你献策三部分。从家教学习指导的个案说起，针对孩子学习过程中存在的问题，进行深入理性的原因分析，科学地归纳出带有普遍意义的结论，并提出极具操作性的具体建议和解决方案。 该书面向大众，文字通俗生动，案例鲜活形象，是一部适合各种文化层次的家长朋友阅读参考的家教指导书。
十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期，孩子注定会反抗权威和习俗父母的帮助会被怨恨，指导会被拒绝，关注会被当作攻击。海姆G吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。 老师如何与学生沟通，对学生具有至关重要的影响。面对教室里随时都会出现的琐碎小事或突发危机，老师们需要具体的技巧来正确的应对。本书的主要内容，就是用大量的实例，阐释老师们所需要拥有的沟通技巧，以及如何运用这些技巧。这些技巧简单又实用，不需要进行大的教育变革，随时都可以由老师们运用到每天的实际教学中。利用这些技巧改变了学生们的情绪后，一切的教与学才有可能顺利进行。 本书教给你的实用沟通技巧，亦可灵活运用于其他一切人际交往，有助于你改善各种人际关系。
青春期是女孩成长的关键期，也是女孩身心发生巨大变化的转折期，在这一时期，女孩会表现得非常叛逆，因此在家庭教育方面也会积聚更多的问题，家长如果能够掌握针对青春叛逆期女孩的教育方法，因势利导，就能使女孩顺利度过这一人生转折期。本书分别从理解孩子的身心变化、尊重孩子的人格、信任孩子、倾听孩子的心声、包容孩子等多个方面进行论述、分析，希望能为家长提供科学、合理的女孩青春期问题解决方案。
作为启迪教育的CEO，米勒所领导的工作室致力于为青春期少女服务，关注与她们相关的各种问题，如女孩间的友谊、女孩的外在形象、媒体对于女孩的影响、女孩和成年女性的性别化问题、女孩子的职业理想、问题女孩的酗酒和吸毒等等，并且针对这些话题与女孩们进行可靠的、建设性的对话交流。本书即是这些对话交流的理性总结，为青春期少女及她们的母亲提供了一份实用的、值得肯定的行动指南。 如果你想和处于青春期的女儿建立充满爱的、亲密无间的关系那么这本书就是为你准备的。
高中三年，对孩子是一种磨炼，对家长也是一个考验。这个阶段的孩子总是问题频出，这个阶段的亲子矛盾也总是不断升级。家长往往只看到孩子厌倦学习、叛逆冲动、沉迷网络，却看不到处于青春期的孩子面对自身成长和学习环境双重压力的无助；只数落孩子的种种“不是”，却无法体会孩子既想改变自我，又无法摆脱家长一贯评价的深深纠结；只抱怨自己每天对孩子学习情况的关怀总是换来孩子的反感，却不知道自己的喋喋不休让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。 其实，孩子高中三年的成长如何，关键要看家长如何做。《陪孩子走过高中三年》作者不仅是一位优秀的老师，更是一位智慧的妈妈，她为女儿精心设计，却又不留痕迹，让女儿全面发展，在高中三年综合成绩一路上升，后被北京大学和香港大学两所名校同时录取。 翻开本书，看这位智慧妈
青春期男孩早恋、抽烟喝酒、打架斗殴，认为这才是一个男人应该拥有的荣誉和品质。他们不再像小时候一样听话，也越来越难以沟通和教导，不仅有事情不再愿意跟父母说，而且就算父母跟他们沟通也常常会触到“”——他们变成了一个个“炸药包”，一点就着。 这让父母们左右为难，打不得，骂不得，却又不能就此放任不管，怎么办呢？本书正是针对青春期男孩的父母面临的困扰提出对策，协助父母们把男孩的“危险期”变成“创造期”，引导他们健康成长。
《中学生心理问题的研究与解决策略》主要在分析中学生心理问题形式诱因的基础上，结合各种心理问题，通过班会、班级心育辅导课、各类小品等形式，探寻与解决中学生学习与成长过程中出现的不同阶段的心理问题，加强对有心理困扰或心理障碍的学生进行团体咨询和辅导。
北京青年报的“佳教联盟”板块自2006年开创以来，陆续登载了很多有智慧、有方法、有感触的家长撰写的精彩家教小文章。这些小文章涉及的可能是一个小问题的解决、一件小事的影响、一次小冲突的再现，都是生活中你家我家他家会遇见的常见事，就因为解决处理的方法、方式不同，结果和影响往往会大相径庭。本书精心挑选家长撰写的关于中学生家庭教育的优秀文章，这些文章尖锐地体现了当下家长和孩子之间相处的诸多矛盾，比如开始关注异性、自立意识开始苏醒等，既道出了家长的困惑，又能反映孩子的心声。
本书从生理、心理和行为三个方面，对青春期的男孩进行了深入的剖析。对于忙碌的妈妈们来说，把这本书送给儿子是再好不过的礼物了。它既能减轻妈妈们对儿子进行性教育的压力，又能使男孩们在了解青春期知识时不再羞涩和难堪。可以说，有了《妈妈想送给青春期男孩的礼物》，男孩们在青春期遇到的诸多问题就可以轻松解决了。
