本书是从0岁开始的一份全面、详尽的早教育儿记录，包括体能训练、中文认知、英文认知、心理发育、性格培养等方面的理念方法及实施的具体过程的记录。抓住宝宝的现在，陪他快快乐乐地度过每一天，你能让他拥有一个五彩缤纷、硕果累累的童年！
本书由儿童教育专家区慕洁主编，是一本的寓教于乐的科学指导书。本书按照宝宝的不同月龄设计了大量的游戏和训练，使宝宝按照大脑发展的规律得到适宜的锻炼，在最适当的时期学到应会的本领，从而开发宝宝的潜能。
本书的意图是启迪而非说教的效果，是引发进一步的讨论而非发现真理的结论，质量问题在早期教育里是一个建构性的概念，本书向我们展示了一种批判的力量，提供一个广阔的视野，开辟一个新异的视角，我们讨论再讨论，我们不断地讨论再讨论。 作为教育范畴内的一个学术领域，学前教育与教育学的其他领域既有共同关注的问题，也有其自身独特的问题。为早期儿童提供教育的看法，世界各国的学者们会由于社会文化、教育视角等方面的不同而存在差异，这些差异可以让研究学前教育的人们去比较，去思考，去对话，去回应；可以让他们更全面、更深刻、更辩刻、更辩证、更理性地理解学前教育的意义。 这套译丛为读者提供了国外的一些学者从他们自身的视角出发所论述的关学前教育的各种问题，其中有关于社会文化背景与学前教育的问题，有关于学前
本书根据蒙台梭利的经典科学早教理念，注重“以情为先，以养为主，养教结合”的早教方针，从宝宝的0-3岁的生长发育开始，把本书分为三章。章讲述了早教对于宝宝的重要性；第二章讲述了0-3岁科学的早教方案；第三章讲述了如何关注宝宝的营养健康。书中不科学的早教指导方案，还有专家作答早教过程中常见问题并传授各种经典早教经验，是一本新父母快乐实施早教的书籍。
