本书以普通心理学、社会心理学及管理心理学为基础和理论线索,以大量的大学生创业案例为切入点,系统地阐述了大学生创业及创业管理的心理学基本理论、概念、实践分析与方法。分析了在创业心理方面表现的各种特征与规律,在涉及大学生创业者重要心理特征方面,都给出了相应的实操训练。
大学生职业规划与创新创业实践
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初涉职场的阶段,是决定你人生未来的关键阶段。为此,作者经过长期的努力,结合了一些当代大学毕业生成功的案例,为初涉职场的大学毕业生开拓了一条成功之路。本书是从以下几个方面启发读者的:如何制订长远的职业规划;改变形象,在大学毕业后如何打造自己的形象;教你如何面试,以及应聘的技巧;在大学毕业后如何获取更的工作能力,因为在职场中学历不是最重要的,工作能力才是决定你未来的关键;如何积累你的人脉,让你充分理解为人处世的哲学。此外,本书还有许多小细节和小建议,给需要达到此方面目标的人们一些行动指引,帮助他们早日踏入成功的殿堂。
本书介绍了大学生如何通过正确的方法脚踏实地做好创业准备和创业计划实施策略,一步步地把大学期间萌发的梦想变成现实的全过程。系统地阐述了大学生创业所需的基本理论、基本方法,以及创业成功的原则和技巧,力求全面准确地贯彻和体现我国关于大学毕业生创业的一系列法律法规和方针政策,介绍大学生创业指导的新内容和新做法。 全书共七章,包括创业项目的选择、市场营销与策略、做好管理者、客户管理与服务、财务管理基础知识、创业者的基本素养、企业成立的流程及注意事项。 本书以实用、创新为特色,吸收了外创业指导的成果,结构严谨,具有创新性、科学性、可操作性强等特点,可作为本科院校和各类高职高专院校创业指导课程的教材,也可作为从事就业、创业指导工作的人员及其他择业人员的培训教材和自学参考书。
极其艰苦的物质环境,远离亲友的精神孤寂,时而还面临疟疾、被打劫和战乱的干扰与威胁,然而华为人拓荒海外市场的勇气与信心却从不曾动摇!分工虽有不同,无论是从事核心技术的研发,还是行政后勤的保障、代表公司形象的礼仪接待等却从不曾懈怠!正是有这样一批批懂得敬畏、持续接力的年轻人,在成就了华为领先世界的同时,也磨炼了自己,从而留下了一段难忘的人生记忆。这是一本华为青年人奋斗故事的书。在书中,青年人的梦想与激情、创业者的艰辛与执著,均有真实生动的描述。 可以这样说,在硝烟四起、烽火遍地的世界信息与通信技术领域,枪林弹雨中的阵地坚守,正是吹响冲锋号角、发动进攻、抢占高地的精神源泉;而日常工作中的科学严谨、精益求精、客户至上的服务理念和实践,正是产品和服务的质量得以保障并持续开疆辟土的
本书为继《枪林弹雨中成长》《厚积薄发》后第三本华为系列故事。本书稿内容由海内外一线员工(主要为管理财务类员工)撰写的一个个小故事组成。集中展示华为20多年来在积贫积弱的通信市场如何突破重围,最后领先业界、傲视同侪的奋斗经历,突出狼性文化的鲜明个性,他们的管理中西合璧,吸收西方现代管理理念,进行本土化改良,最终形成东西方都能接受的管理模式。他们以客户需求为先导,对客户的反应领先业内友商,突出了客户之上的宗旨。
记住:青少年具备越多这些优良品质,就越容易获得成功! 《每个孩子都能找到自己的成功》由苏丹、靳绮雯编译,为什么有些孩子一帆风顺,丽有些却在痛苦中挣扎?为什么有些孩子在为社会贡献力量,而有些却进行着危险的行为?为什么面对逆境,有些孩子誓不放弃,自强不息;而有些却自甘堕落,从此一蹶不振? 《每个孩子都能找到自己的成功》一书中总结出了问题青少年与青少年之间的差别,青少年身上具备许多优良品质,书中这些品质称之为发展性资产。 该书详细地告诉我们怎样去建立和发展这些发展性资产,从而培养孩子成为一个身心健康、充满爱心和正义、负有社会责任感的人。让我们一起阅读,一起去创造孩子们美好的明天!
进入21世纪,我国高等教育由精英教育步人大众化教育,大学生就业也进入“双向选择、自主择业”的新阶段。大学生不再是“皇帝的女儿不愁嫁”,现在,“选择职业的恐慌”已经成为大学生中普遍存在的问题之一。另外,在双向选择的就业实践中,由于学生缺乏就业指导,致使学生求职就业与用人单位需求之间存在比较明显的对接错位问题。因此,就业指导越来越显出其重要作用。 2003年4月,*提出了“加强毕业生就业指导,将就业指导课作为学生思想教育的重要组成部分,并纳入日常教学”的要求;2004年,又进一步明确要求各高校积极构建“全程化、全员化、专业化、信息化”的就业指导工作体系,以培养学生的就业能力、创新能力、创业能力为重点,突出实践教学,切实转变人才培养模式和机制。这些要求告诉我们,大学生就业指导,不单纯是帮助大
面对年轻的一代,身处校园、站在教育线的蔡淇华老师,字字深情、句句恳切地写就了此心血之作。他诚挚地告诉青少年们如何面对未来,又该怎样把握时间提升自身的能力,以及深入理解日后将一肩扛起的社会责任;期望青少年们能坐到课堂、社会甚至人生的排,能发现一片崭新的风景,甚至找到一个魔幻入口,抵达一个意想不到的人生。 n n有时候,我们做过的艰难的觉得,终会成为我们做过的漂亮的事。 n勇敢坐到,终有一天,你会得到更广阔的人生。 n n要接近自己的梦想,任何人都不能放弃自己的“怪”。 n若不想枯萎于人群之中,就必须学习利用所有的杯子喝水。 n感觉自己的卑下、不如人,是所有人类的正常状态,也是人类向上的原动力。 n真正的高手,可以在限制条件内飞翔。 n认真生活,创意就会一点一滴生出来。 n不和所有人爬同一棵树,
职业生涯规划不可能做到科学和精确,也不能预言将来要发生什么,它是一种用来思考的工具——思考为了取得未来的结果现在该做些什么。 本书遵循“以学生为本”的原则,着眼于社会的发展,立足学生的现状,从大学生的自我认知开始,进行个性特征、兴趣爱好、价值观和能力特征等方面的探索,进而了解社会,进行职业探索,明确人生的终极目的,明确阶段的目标,做出人生规划的决策,最后落脚于对成功人生最为关键的几个要素的管理上。未来规划应立足于当前,在青年时期,做好当前管理,让自己实现有价值的人生。 本书不仅可以作为大学生生涯规划和职业指导方面的教材,也可以作为广大青年规划人生的重要参考,还可以作为职业生涯规划咨询的人士用书。
本书全书系统地阐述了大学生就业与创业指导的基本理论、基本方法,求职择业的原则和技巧,力求全面准确地贯彻和体现我国关于大学生就业与创业的一系列法律法规和方针政策,介绍大学生就业和创业指导的新内容和新做法
《中国文学理论批评史教程(修订本)》为中国文学理论批评史简明教材,突出中国文学理论批评史发展的基本规律、主要特点,以及有代表性理论批评家及其著作的论述。本书自1997年出版以来,重印了27次,这次的修
《大学生就业与创业指导》主要介绍了与大学生相关的就业政策与就业法规、就业程序与形式、就业观念与就业心理、求职技巧、就业签约、创业指导、职业竞争力以及完成角色转换适应职场社会等内容,具有现实性、指导性、可操作性,可对大学生提供积极的帮助。 《大学生就业与创业指导》可作为高职院校大学生就业与创业指导课程教学用书使用,也可作为高职院校师生、职业指导人员的参考书。
《明明很努力,却为何没有长进》讲述了没有目标的努力和没有计划的奋斗都是盲目的。在现实生活中,我们身边有一些人看起来很努力,但老是没有什么长进;他们学习看起来很努力,但考试成绩总是不好;他们经常挑灯夜战,但工作还是不太出色。原因只有一个,就是他们没有为自己的人生设定目标。
本书是以中国特色社会主义理论体系为指导,以普通高等学校近几年就业指导的实践为基础,以指导高校毕业生树立正确的择业观念为核心,以促进人才全面发展为目标,以思想观念教育和就业指导为主线,旨在为教师驾驭课程
20岁到30岁,是人一生中迷茫但至关重要的十年。这十年,绝不能因一时迷途而遗憾终生。这十年,要学会挖掘深层的自我、刻画独有的性格、丰富自己的内涵、打造自己的事业、掌控自己的经济、打拼精彩的未来、活出自己的精彩。这十年,充满了众多的选择和可能,唯有懂得规划人生,才能成就一生。
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陈宝鹏、于经宇、赵冰梅主编的《大学生职业发展与就业指导实用教程》结合当前大学生就业形势,贯彻党的十八大关于促进大学生 高质量就业的精神,以培养大学生树立正确的择业观、提高大学生就业能力为目的,结合高校开设大学生职业发展与就业指导课程的实际情况,精心组织,周密安排。由长期从事大学生就业教育的教师们结合自身多年教学改革的成果编写而成。全书共设五编十章。分别从就业形势、职业规划、职业素质提升、求职应聘实务、创业入门等五个维度,针对大学生就业创业过程中面临的一系列问题,深刻地分析了大学生面临的就业形势,全面地介绍了职业的基本知识、职业规划的基本方法、提升职业素质的途径、求职应聘的技巧,以及创业入门的基础知识。 《大学生职业发展与就业指导实用教程》可以作为大学生职业发展与就业指导、