在当今职场中，公司期望每名员工都能够扮演项目经理和协调者的角色，但事实上，你可能从没有接受过任何正式的项目管理培训――也就是说你是一名非职业项目经理。 科丽·科歌昂、叙泽特·布莱克莫尔、詹姆士·伍德所著的《项目管理精华(给非职业项目经理人的项目管理书)》提供了在真实职场中实用的项目管理技巧，总结了项目管理流程的核心，让每一位需要用到项目管理知识的人掌握项目管理的精髓。本书通过实用、直接的方法教会你如何打造团队共同的价值观、设计实际可靠的时间轴以及成功地完成交付物。 如果你正被项目管理的难题所困扰，那么本书就是你的答案；如果你正为如何管理团队发愁，本书也将为你一一解答。你可能并没有“项目经理”的头衔或者没有接受过正式的项目管理培训，但只要有了正确的策略，一切都将迎刃而解。

本书是项目管理工程硕士规划教材之一，主要用于工程硕士“项目管理概论”课程的教学。旨在引导读者学习、掌握项目管理的基本理论、工作任务和工作方法。 本书主要内容包括项目管理的概念、项目管理的组织、项目前期策划、项目设计过程管理、项目目标控制、项目合同管理、信息沟通与管理等。全书章节分别按照项目管理工作任务和项目管理时间顺序两个维度展开。 本书概念清晰、理论性强，紧扣当前项目管理的研究前沿和热点话题，注重理论结合实际。不仅可供工程硕士研究生教学使用，也可供政府管理部门、项目主持方、项目参与方、科研单位以及有志于从事项目管理研究与实践的人员学习、参考。

本书是建筑工程项目部高级管理人员岗位丛书的一本，是项目部商务经理的岗位指南，阐述了项目商务经理应该掌握的各种知识和能力，主要从工程经济、概预算与工程量清单、招标投标、合同管理、索赔管理、造价管理等方面介绍了商务经理应该具备的专业方面的素质。内容包括：工程经济分析，工程概预算与工程量，建筑工程招标投标，建筑工程合同管理，建筑工程索赔管理，建筑工程施工阶段的造价控制等。本书可供项目商务经理岗位培训和平时学习参考使用，也可作为施工企业商务主管人员以及合同员、造价员等经营管理人员的参考用书。 商务经理还必须具有技术技能、人文技能和观念技能。技术技能是指能使用由经验、教育及训练上的知识、方法、技能及设备，来达到特定任务的技能。人文技能是指与人共事的能力和判断力。观念技能是指了解

项目是指为了实现期望的结果而建立的临时性组织和一次性管理过程。项目是复杂的、不可预知的且在不断变化的，因此其计划必须富有弹性，以便因应当初未预见倒的情况而做出调整。在本书中，项目管理专家安德鲁·戴维斯不仅考察了自工业革命以来项目管理是如何不断发展的，而且通过伊利运河、阿波罗登月、精益产品开发和“东滩”生态城这些人类历史上的大项目案例，解释了人们如何组织和管理项目，设计和创造出大型且复杂的系统，适时应对快速变化的环境，并在产品和服务的突破性创新中处理巨大的不确定性问题；进而总结了如何通过项目的组织来设法解决21世纪后工业社会所面临的诸多挑战。

作为《工程建设项目管理方法与实践丛书》之一 ，吴益、陈泓树、刘卫平编著的《工程项目文化建设 》力图在介绍成功企业经验的基础上，对项目文化的 内涵及特征、项目文化在工程项目管理中的作用、项 目文化的结构以及项目文化的塑造与构建等方面进行 一次梳理和归纳。本书针对项目文化建设的科学路径 ，重在解析项目文化如何承接企业文化，如何优化设 计项目文化的管理职责、资源配置，以及建设项目文 化如何策划、实施和考核评价，并辅以大量的实际操 作案例，通过建立和运行务实有效的项目文化管理体 系，以文化绩效提升项目管理成效，助力于企业使命 、愿景和核心价值观的实现，反哺于企业的快速健康 发展。《工程项目文化建设》图文并茂，案例丰富， 可读性和操作性强，既可供施工企业管理人员在工程 实践中学习参考，也可作为高等院

本系列图书秉承“极简极不同”的理念，将理论化、系统化和学科化的考试内容进行再加工，去粗（无效考点）存精（高频考点），删繁就简。在编写过程中，注意运用图和表格的形式对重点考点进行归纳，通过数百幅图表简单明了地总结了考试涉及的知识点，高频考点一目了然，并进行了重点提示和速记点评，力争做到内容全面又重点突出，节省考生进行自我总结和查找各方面资料的时间和精力，帮助考生快速掌握重要考点，进而顺利通过考试，达到事半功倍的效果。

本课程是土建学科高等职业教育工程造价专业的主干课程之一，它引入了我国项目管理的 成果、 规范和 技术，讲述如何对建筑工程项目实施全过程的科学有效的管理，是研究建筑工程项目管理与施工组织一般方法和规律的一门综合性学科。本书主要包括：绪论；项目管理组织；建设工程招投标管理；建设工程合同；流水施工原理；网络计划技术；建筑工程施工组织；单位工程施工组织设计；建筑工程施工资源管理；建筑工程项目施工成本管理；建筑工程施工质量、安全和文明施工管理；计算机辅助建筑工程项目管理等内容。本书在阐述基本理论和基本知识的同时，注重了方法的应用，注重了工程造价职业能力的培养，可作为高等职业教育工程造价专业及土木工程施工管理专业、建筑经济管理专业及相关专业的教材，也可供高等院校同类专业的师生和工程造价人员

全书共分7个模块，紧扣1＋X职业技能等级标准，针对职业院校的学生特点、培养目标及从业需要，以任务驱动的学习模式进行编写，介绍了对客服务、专项操作、安全管理、客户关系管理、督导管理、文案管理、质量管理、经营管理等内容。本书将学历教育与职业资格证书考试相结合，有效地提高了学生的学习兴趣。本书体例新颖，每个任务下设证书技能要求、导读、知识储备、任务引入、任务分析、任务实施、任务考核等栏目，目标明确。使学生能够 好地理解餐饮服务管理知识，并在实践中加以灵活运用。

本书编写主要是从项目管理的实际应用和案例经验共享出发，结合现代项目管理理念和靠前项目管理的规范做法，展示现代项目管理知识与方法在项目实践中的应用过程。本书介绍了成功项目管理的基本原理与应用特点，结合成

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您正在学项目管理吗？学后能运用自如吗？想用，如何用呢？有难处，难在何处？……一定如我，心中疑惑不少，困扰多多！应该如何？不妨看看它们。 本系列书由多位从业专家结合中国企业的现实和项目管理在中国的现状精选设计，旨在为项目管理学习者和从业人员释疑、解惑，帮助大家提升项目管理能力和执行力，帮助企业中记岐管理者打造企业项目管理竞争力。 《企业项目管理实务·项目管理如何游刃有余：项目管理方法体系》作者结合自身丰富的从业经历，逐一点评了业界当前采用的项目管理方法体系，细说如何灵活应用项目管理的工具、技术、技巧和策略，切实帮助项目经理灵活应对各种情况，成功计划、执行、控制和交付项目，同时帮助中高层管理人员运用项目管理方法体系打造企业项目管理竞争力。 经过作者简明通透的剖析，不论您是项目管理

本书运用系统论、帕累托定律、合作博弈和演化博弈等理论，开发了海外工程项目多主体多诉求识别体系，构建了多主体多诉求利益分配模型、多主体多诉求整合管理模型，进而演绎出以项目合作主体为核心的项目整合管理理念。结合多年的海外工程项目实践经验，作者认为：海外工程项目业主应在项目内部建立项目合作方共享联盟，实现项目整合管理，以提高海外项目整体效益。

近年来，“互联网+”无处不在，无声无息中已经给大家的工作、生活等各个方面都带来了翻天覆地的变化。而随着“互联网+”的飞速发展，知识获取方式也由纯线下培训、向书本取经转向了线下线上融合甚至纯线上的方式。因此，微课也就成为了一种 受大家喜欢和 容易被大家接受的方式。 张吉辉，贾育凡，李奇等著的《以一当十（PPT微课开发实战）》是 电网公司 培训中心精品教材系列之一，从现实生活中人们的阅读习惯、学习习惯的改变出发，阐述了PPT微课开发的重要性，然而对于很多人而言，PPT微课的制作是一个难题，而本书的目的就是让微课变得简单化，用 简单的方式， 简练的文字，让你在简简单单中学会如何用PPT做微课，在简单中做到 。本书的 特点也在于直击目标，让你迅速地掌握精髓和技巧，快速做出一门好的微课。 本书结合实战案例，通

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《企业项目管理(框架与实务)》与企业管理实践紧密结合，将专业术语简单化，通过深入浅出的阐述．为企业项目管理提供有针对性的直接指导与帮助。祝波编著的《企业项目管理(框架与实务)》共有四篇：基本框架篇、运