将企业管理者升维为经营者的预算管理实战 作者在实践中调研发现，80%以上的中国本土企业做不好预算管理，而预算管理恰恰是企业经营管理的抓手，更是将企业的管理者升维为经营者的关键系统工具。因此，预算管理应该是企业当中的经营管理层以及储备干部不可或缺的元能力。 本书站在经营者的视角，层层解剖了当下企业导入预算体系过程中存在的认知和行为误区，给出了一套预算管理的系统框架和落地工具，提出了 ROE预算管理法 这一系统工具，并深入到系统工具内部，围绕预算管理的 三马同心圆 模型，将复杂的财务和预算专业概念加以分解，解读其中每一模块的逻辑、方法以及工具，帮助企业家、管理层和储备干部打通财务与业务之间的壁垒，让复杂的财务以及预算变得生动有趣、简单易懂。

本书作者史永翔，曾帮助数千家企业实施预算管理，本书收集了他十多年辅导企业的案例和实操。全书共分为7章：第1章从企业为什么要做预算开始，揭示企业老板是如何看预算的，以及财务的预算价值和各个部门的预算参与情况，说明了预算到底是什么；第2章通过一家制造类企业的案例实践，阐述如何通过绩效来保证预算的实施；第3章讲述老板和财务总监应该如何配合转预算；第4章通过一家贸易型公司的实践，告诉读者要学会用组织来推动预算的执行；第5章从一家集团公司的层面，讲述如何用预算打通战略到经营；第6章是预算落地表格，对全面预算管理实战表格进行分解阐述；第7章讲述如何做好企业的全面预算管理。本书含有丰富的案例和实操，浓缩了数千家企业实施预算管理的经验，可帮助决策者提升四个阶段的管理成效，为利润持续增长保驾护航。

《新编预算会计（第5版高等学校会计学与财务管理专业系列教材）》是高等学校会计学与财务管理专业系列教材之一。全书分为五篇二十五章，分别介绍了财政总预算会计、行政单位会计、事业单位会计、民间非营利组织会计等的资产、负债、收入、支出、净资产、报表等各项业务。各章均由学习目标、正文、思考题、自测与技能训练等组成。为利教便学，本书另配有教学课件、教学大纲、教学计划、财经法规及习题参考答案等教学辅助资料。 本书既可作为高等学校会计学与财务管理专业学生用书，也可作为社会相关人员培训用书。

财务管理学科的建设和发展，离不开财务管理学科的理论研究、人才培养和实践应用。财务管理学科的理论研究、人才培养和实践应用三者之间有着非常密切的内在联系。其中，理信研究是财务管理学科建设和发展的重要基石，它既是人才培养的知识准备，又是实践应用的技能指导；人才培养是财务管理学科建设和发展的重要保障，它既是理论研究的队伍建设，又是实践应用人才准备；实践应用是财务管理学科建设和发展的最终目标，它既是理论研究的根本导向，又是人才培养的重要目的。 这套丛书的新颖构思给高等院校财务管理专业主干课程的设置提供了一个很具参考价值的设 置模式，它可以作为高等院校财务管理专业主干课程的教材；同时，其新颖构思比较合财务管理实务，具有较强的实践指导作用，可以作为财务管理实务工作者案头的重要学习用书。

本书以企业的财务报表为基础，分析了内部报表和外部报表的区别，阐明了预算管理的目的、优点、步骤和必要的工具。全书涵盖预算工作的整个过程，包括损益表、营业比率、现金流、成本分摊、资产负债表、利润率、销售价格与销售量的权衡取舍、资本投资等内容。作者用浅显的语言简明、扼要地阐述了预算的各个主题，企业的管理人员可以通过阅读本书选择适合自己企业情况的预算方式，了解企业的经营状况，全面提升企业的利润、现金流。