本书以党的十七大精神为指针.在和谐社会、城市公共组织、社区建设理论指导下,主要以宁波城市社区建设为例.阐述社区思想政治教育的特点和意义,分析了社区思想政治教育的现状及存在的问题.试图从一个新的视角来探索城市社区思想政治教育的内容、方法、机制、队伍和评价体系.努力在城市社区思想政治教育方法途径上有所创新。
本书从哲学、伦理、法、社会行为科学、科技发展、风险预防、成本分析等角度,对这些技术在研究和运用中可能引起的问题进行了深入探讨,旨在为政策决策者、研究人员和专家提供一个框架,为他们在研究工作中处理此类问题提供参考建议。
进入新时期以来,部队建设特别是思想政治建设面临的环境和条件发生了深刻的变化。如何适应这些变化,进一步加强和改进思想政治工作,成为各级党委领导积极研究、不断探索、勇于实践的重大课题。这些年来,作为部队思想政治工作战线上的一员,我有幸在济南军区所属的某守备师和某集团军,先后任师、军政治部主任、政治委员、党委书记,在山东省军区任政治委员、党委书记。伴随着改革开放和发展社会主义市场经济的脚步,感受着时代变迁的八面来风,自己在不断学习、更新知识,不断进取、更新观念,不断研究、更新思维的同时,紧紧围绕新时期“两个提供”,以及思想政治领域的新动向和官兵思想的新变化,积极履行一名思想政治工作者的职责和使命,积淀了一些感悟性的东西,总结和创新了一些经验性的做法。
军校教育思想是指人们对军校教育现象、军校教育活动、军校教育规律的基本认识,科学的军校教育思想则是对军校教育根本特点和规律的深刻揭示,是全面、系统地设计军校教育改革蓝图、指导军校教育实践发展的根本依据。在意义上,军校教育思想对整个军事教育体系起着决定作用,可以认为,有什么样的军校教育思想,就会产生什么样的军校教育。 中国人民解放军诞生于192 7年8月1日,经历了从工农红军、八路军和新四军到解放军,名称几经更改,但性质和宗旨始终没有改变。
《新编基层新兵专题实用手册》内容简介:坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针,在深入上下工夫,在实效上做文章,自觉把科学发展观贯彻落实到思想政治建设的各个方面和全过程。科学发展观作为党的理论创新的成果,与毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,既一脉相承又与时俱进。
全书定位于思想政治工作者的培训教材。系统阐发了思想政治工作理论的形成和发展,思想政治工作的含义、地位和作用,思想政治工作的目标、任务和内容;系统总结了我们党开展思想政治工作的基本经验和方针原则;深入探讨了思想政治工作的基本规律、途径方法和载体,深入阐发了思想政治工作创新、基层思想政治工作、加强和改善党对思想政治工作的领导等内容。 作为一本基础教材,全书突现了以下几个特点:,史论结合,内容完整。全书系统、科学地阐述了马克思主义经典作家对思想政治工作的有关重要思想和我们党关于思想政治工作的方针政策和基本要求,力求完整、准确地概括和阐述思想政治工作的科学内容。第二,体系谨严,结构合理。全书贯穿历史与逻辑相统一的方法,理论联系实际,具有严密的理论体系、内在的逻辑结构和独特的体例
《新编基层新兵专题实用手册》内容简介:坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针,在深入上下工夫,在实效上做文章,自觉把科学发展观贯彻落实到思想政治建设的各个方面和全过程。科学发展观作为党的理论创新的最新成果,与毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,既一脉相承又与时俱进。
本书从哲学、伦理、法、社会行为科学、科技发展、风险预防、成本分析等角度,对这些技术在研究和运用中可能引起的问题进行了深入探讨,旨在为政策决策者、研究人员和专家提供一个框架,为他们在研究工作中处理此类问题提供参考建议。
党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。只有充分发挥思想政治工作这一政治优势,才能保证党的路线方针政策落实到各项工作和群众中去,才能及时排除和战胜各种错误思想的干扰,不断巩固和发展全国各族人民共同奋斗的思想政治基础,从而为贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会提供强大的动力与保证。本书内容包括:思想政治工作的地位和作用;思想政治工作面临的新形势和新任务;建设和谐文化和社会主义核心价值体系等。
《外军政治性工作100例》精选了外国军队开展政治性工作的100个事例,分为思想教育篇、人事工作篇、政治作战篇,每个事例后作了评析。这从政治性工作的视角,打开了认识外国军队的一扇窗口,具有丰富知识和启发思考的作用。
军校教育思想是指人们对军校教育现象、军校教育活动、军校教育规律的基本认识,科学的军校教育思想则是对军校教育根本特点和规律的深刻揭示,是全面、系统地设计军校教育改革蓝图、指导军校教育实践发展的根本依据。在意义上,军校教育思想对整个军事教育体系起着决定作用,可以认为,有什么样的军校教育思想,就会产生什么样的军校教育。 中国人民解放军诞生于192 7年8月1日,经历了从工农红军、八路军和新四军到解放军,名称几经更改,但性质和宗旨始终没有改变。
本书从哲学、伦理、法、社会行为科学、科技发展、风险预防、成本分析等角度,对这些技术在研究和运用中可能引起的问题进行了深入探讨,旨在为政策决策者、研究人员和专家提供一个框架,为他们在研究工作中处理此类问题提供参考建议。