第一次世界大战刚刚过去几年，本书作者便以价值中立的态度，对人类首次“总体战”中英、法、德、美等主要交战国的宣传策略及其效果进行了全面和高度理性的分析。《世界大战中的宣传技巧》对充满着谎言和欺骗的战时宣传的揭示最初引起了学界和公众的恐慌，有评论家称之为“一本马基雅维利式的教科书”，呼吁“马上予以销毁”。如今，历史已经赋予它美国传播学开山之作的不朽地位。

《演员自我修养》借助戏剧学校师生学习表演的故事，从艺术观、想象力、注意力、情感记忆等多方面讲述表演的方法和技巧。不仅是一部经无数表演工作者成功检验的关于演员职业、责任与使命的工具书，更是一部关于演员与社会相结合，提升与完善演员艺术修养、道德修养的人生著作。普通读者通过这本书，可以在许多方面获益，例如：欣赏影视作品和表演、学习真实表达自我的方法、如何让自己更加自信、如何调动自己的情感素材去实现目标、像角色一样去感受和思考。

本书是布尔迪厄在法兰西公学院讲授的两堂电视公开教学课的内容。 本书持批判的态度，应用社会学结构主义的方法，以“场域”的概念为线索，揭示了电视在资本主义社会中的基本功能。 一讲“台前幕后”剖析了影响电视的运作的内部机制，揭露了电视形象与电视话语背后的运作秘密；第二讲“无形的结构及其影响”揭示了电视如何通过引入收视率逻辑深刻地改变了不同场域的运作。 附录部分是三篇整理后的论文，目的是启发读者进行 为深入的思考。 本书中提出的媒介场域理论对于我国的新闻实践有着重要的启示意义。

你对中央情报局有何印象？是一个不能保护自己间谍的笨拙马虎的机构？是一个惯于从事秘密行动和暗杀的流氓组织？还是一个旨在促进美国的**利益的专门的公共机构？敏锐的影视观众可能已经注意到，随着近年来中央情报局致力于将自己重新转变为*为积极的社会角色，它在大众媒体中的形象已经兼具了上述所有领域的职能。然而，很少有人知道中央情报局积极参与塑造了电影和电视的内容，尤其是自从它在1990年代中期设立了娱乐产业联络项目以后。 特里西娅·詹金斯所著的《好莱坞内部的中情局(中央情报局如何塑造电影和电视)》是**部针对中央情报局与电影和电视产业的关系来展开全面探索的论著。作者与中央情报局的公共关系官员、行动官员以及历史学家们进行了大量的访谈，同时还对曾经与中央情报局合作过的好莱坞的技术顾问、制片人和编剧进行

徐舫州、李智*的《电视写作》从电视语言的合理运用、电视写作的语言特点、电视写作的功能与作用、不同电视节目对写作的要求、电视写作的创意与构思、电视写作的结构与叙事、电视解说词的形势特点、电视写作的艺术追求几个方面阐释了电视写作的入门要点及写作方法。讲解深入浅出，配图丰富，易于初学者使用。

“电视节目学”是电视学的一个分支学科，是专门研究节目生产和播出活动及其规律的。它与电视学其他分支学科的关系，既是独立的，又是交错的。总的来说，它所涉及的范围大体包括节目的构成要素、节目的生产环节、节目的分类、节目的设置与编排、节目形式、节目的再创作、节目来源、节目播出、节目优化、节目制作者修养等方面。

《新媒体时代广播电视语言研究》从新媒体的特征，新媒体对广播电视的影响，新媒体语言的特点，新媒体语言的分类，广播电视播音主持语言在新媒体时代所呈现出来的特征，所出现的问题，所面临的挑战，以及在新媒体背景下如何规范广播电视语言，如何科学地制定新媒体的语言规划，如何处理新媒体语言和传统媒体语言的相互之间的关系进行了认真的交流并提交了相关的论文。同时还结合中央人民广播电视台、中央电视台等主流媒体的语言表现及语言规范问题进行了调查研究。研究也注意以主流媒体的品牌节目为例，如央视的新闻联播、央视的焦点访谈、央视的主持人大赛等，使其更具有典型性、代表性和说服力。

《童年的消逝》初版于1982年，是尼尔·波兹曼的代表作之一。 “童年”是一个被发明出来的概念，印刷术普及之前，儿童与成人之间靠口语传播，彼此分享基本相同的文化世界，所以人类并没有“童年”；印刷术普及之后，文字成为主导，成人掌握着文字和知识的世界，儿童与成人之间出现了一道文化鸿沟，“童年”诞生了。 电视时代，一切信息都能够在成人和儿童之间共享，成人和儿童之间的界限逐渐模糊，儿童几乎都被迫提早进入充满冲突、战争、性爱、暴力的成人世界，“童年”逐渐消逝。 波兹曼同时指出，在成人和儿童共同成为电视观众的文化里，政治、商业、教育等最终蜕变成幼稚和肤浅的弱智文化，人类的文化精神逐渐枯萎。

徐泓编著的《不要因为走得太远而忘记为什么出发--陈虻我们听你讲(收藏版)》汇集了陈虻生前在央视评论部的审片经典言论、讲座精华、报道文章以及影像，展示了纪录片从观念到方法、从栏目化管理到新节目研发的思想精华。本书由十八篇文章构成，从十八个角度解构他的思想，展示出一个思想深刻而诗意表达的纪录片人之有趣。

本书基于媒介融合的态势日益明显，视听环境变得更加丰富复杂，受众的收视收听行为发生剧变的前提，采用漫画的形式，系统地向读者介绍国内外视听率的定义、起源、调查方法以及功能特性等，还思考、展望了未来多平台、多终端环境中视听率调查的前景。希望读者通过本书，对视听率这一“魔棒”能够有系统而清晰的认知。 本书适合媒体从业人员及新闻研究者参考阅读。

电视技术的发展越来越迅速，电视传媒赖以生存 和发展的物质基础、社会环境、技术条件发生了深刻 的变化，电视技术与数字信息技术的交融合流使电视 传媒业不断地更新系统和设备，节目制作的模式和理 念也在不断地更新着。孟群、孙洪亮编写的《电视节 目制作(摄影专业十二五规划教材)》适应科技新时代 的发展，突出新技术应用，紧跟传媒技术发展现实和 发展前沿，以实际应用为出发点，通过理论与训练相 结合，由浅入深地介绍了电视节目制作中应掌握的基 础知识和必要的基本操作。教材内容难易结合，实用 性较强。 本教材是中国传媒大学新闻与传播学部电视学院 本科专业基础课教材，适合于大专院校新闻学专业以 及编导类相关专业的学生，也可供电视行业相关人员 学习。

高晓虹，2000年获北京大学文学博士学位，之后在北京语言大学人文学院任教，2001年到北京语言大学语言研究所工作至今。主要研究兴趣为汉语方言学、历史语言学、汉语音韵学。曾发表《北京话入声字文白异读的历史层次》、《北京话庄组字分化现象试析》、《官话方言阳声韵知系字读音分合类型及其演变关系》等学术论文。 教授，新闻学硕士，保定职业技术学院传播技术系主任，兼任全国广播影视职业教育教学指导委员会委员，河北省高职高专艺术类专业教育教学指导委员会委员。河北省教学名师，河北省“三三人才工程”人选，中国电视艺术家协会会员，河北省影视艺术家协会会员，河北省摄影家协会会员。国家精品课程“电视摄像”负责人，中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目(电视节目制作专业建设项目)负责人。发表论文二十

本书特点： 转型原因分析。即传统电视为什么要向与各种新媒体融合发展的方向转型?通过技术环境、市场竞争环境以及国际传媒发展环境，分析传统电视所处的数字媒体生态系统，解析传统电视转型的各种驱动因素。 转型问题分析。即现阶段我国传统电视转型面临哪些困难和挑战?全书针对观念、体制、运营、服务、人才等方面详细解读传统电视与新媒体融合转型面临的现实问题。 转型对策分析。本书提出，为适应愈益融合化的媒体生态，传统电视应以牢牢把握未来视频主导权为方向，从内容生产、内容传播、经营管理、竞争策略、用户服务等方面着力，优化流程，建立未来电视的生产、传播、经营模式。 主要概念界定。由于业界对“传统电视”、“新媒体”、“融合”等相关概念的认识并不统一，本书侧重于从行业实践的角度对这些基本概念进

本书是广播电视艺术、电影艺术以及摄影、新媒体等专业的基础课教材。本书帮助读者了解和掌握数字摄影机及附件的基本结构、操作原理以及维护知识；介绍景别、运动、蒙太奇、声音等视听语言；熟知影片创作的前期（编剧、导演构思等）、执行（表、导、摄、录、美等配合）、后期（剪辑、声音等）的制作流程，可以说是一本图文并茂、通俗易懂、实践与理论相结合的影视艺术教材。

本书介绍了电视新闻学的基本理论知识，全书从电视的产生，电视新闻学学科的形成与发展等方面论述了电视新闻学的基本面貌，认为电视传媒的特点、电视语言的运用、电视文稿的写作、电视新闻的采拍等，有其显著的特点。

《电视文艺编导教程》围绕电视专题文艺节目、电视文艺栏目种类与策划、电视综艺节目、撰写综艺晚会文学台本、电视文艺导演的学养与素质、电视文艺导演的职责等内容进行了重点阐述，是文艺编导及相关艺术类专业学生的核心课程教材。 《电视文艺编导教程》由朱宝贺、王慧敏所著

《农家生活百事通》是辽宁广播电视台综合广播《今日黑土地》栏目组编写的一本面向农村的生活书，内容包括田里的“秘密”、陆地养出“金疙瘩”、水中的“珍珠”、日常生活小窍门和常用物品的妙用、二十四节气的养生妙招等五部分，分别针对农民朋友特别关心的关于种植、养殖的问题给予了细心的解答，同时还介绍了和农村生活相关的生活小窍门。不仅如此本书还十分关心农民朋友的健康，分二十四节气介绍了养生的方法，解决的农民朋友的实际问题，突出了本书与《今日黑土地》栏目共同的宗旨——“关心农村、关注农业、关爱农民”。

近十年来我国大陆图书市场上图画书的出版和阅读日益蓬勃，作为一位研究图画书的资深学者，朱自强先生编著的《亲近图画书》从理论和阅读实践相结合的角度，对图画书的本质、图画书的艺术特征、图画书的图文关系、图画书的类型和图画书阅读对孩子心灵成长的重要作用进行了深入浅出、简洁有致的讲解。 《亲近图画书》视野开阔，是一本引导广大家长、老师和图画书研究者进入丰富的图画书世界的指导性图书。

从风靡全国的《超级女声》、《百家讲坛》、《 传奇故事》，到今日大红大紫的《非诚勿扰》、《中 国好声音》、《我是歌手》、《汉字英雄》……电视 节目形态以其前所未有的速度不断上演新的传奇。与 此同时，在竞争激烈的媒体革新大潮中，也有无数节 目举步维艰，惨遭失败。电视节目唯有不断创新才能 在大浪淘尽后发光发亮。 《电视节目形态--创新的观点(新世纪版当代广 播电视教程)》以国内外众多优秀的电视节目为研究 对象，试图分析电视节目创新的规律和方法。全书分 上下两篇，上篇从理论角度宏观阐述了电视节目形态 的概念、电视节目创新的战略、流程、电视节目形态 的创新趋势等。下篇从实践角度具体分析了新闻、谈 话、综艺、真人秀、生活服务、纪录片以及体育七种 不同节目形态的创新元素、创新方式，并探讨了各自 的创新趋势

肖峰编著的《广播节目制作(广播电视创新规划 教材)》是针对高等院校新闻传播专业而编写的能力 训练教材，涵盖了新闻广播、网络广播的节目 类型和操作实务，具有较强的应用性、范式性、前瞻 性，解答了各类广播节目“是什么”和应该 “怎么做”的问题。教材中以广播的创新理论和丰富 鲜活的*案例支撑全书，备有案例分析、思 考与练习，便于学生在学校广播电视台(站)及地方媒 体实习的基础上，融会贯通，熟练地掌握广 播节目的制作技巧和方法。《广播节目制作(广播电 视创新规划教材)》体例规范，深入浅出，案例鲜活 ，适用于高等院校新闻传播学专业 学生、新闻业界人士及企事业单位广播电视台(站)业 务培训、晋升新闻职称考评使用。

《广播电视概论/新闻传播学核心课程系列教材》是针对广播电视学专业基础课程的专业教材，也是兼顾非广播电视专业的学生对广播电视媒介基本了解的入门教材。《广播电视概论/新闻传播学核心课程系列教材》将广播电视*基本的理念、制度、历史沿革、现状和运作策略等结合起来进行深入浅出的阐述，勾勒出广播电视行业尤其是中国广播电视业现状的相对完整的样貌。《广播电视概论/新闻传播学核心课程系列教材》既能满足专业基础课教学的系统性，又能结合当今中国广播电视业的现状和发展，并与新闻／传播专业其他主干课程有效衔接。