小记者蒙迪一向认为自己是个天才，虽然他总是得不到总编的赏识。他下定决心一定要搞到精彩的定制新闻。这天下班后，他发现他的同事们一起神神秘秘地进入报社对面的豪华大酒店，参加什么“T.T.俱乐部”会议。这究竟是个什么秘密组织，他们到底在捣什么鬼？蒙迪感到，自己一展才华的大好机会来啦！
本书清晰地阐述了媒介环境学的研究对象与内容、学科地位等基本问题，对“媒介环境学”和“媒介生态学”进行了辨析，并以学者传记的方式系统地呈现、分析了媒介环境学领域15位主要代表人物及其思想，以及媒介环境学学者是否为技术决定论者等问题。本书还以媒介环境学学者的思想为视角讨论了新媒介环境下人类的生存状况、传统媒介的命运与未来发展，以及未来媒介的特征等。 本书对媒介环境学派做了全面、系统的分析和介绍，主题明确、结构清楚、容易理解，是了解和学习传播学三大学派之一的“媒介环境学派”的入门之作。
本书在学界首次将民国时期中国知识分子创办的英文期刊《中国评论周报》（1928-1946）、《天下月刊》（1935-1941）确定为比较研究对象，依托史料考证的方法，运用传播学、出版学、翻译学及文化研究等相关理论，全面考察《中国评论周报》、《天下月刊》在创刊背景、刊物性质及内容、编辑作者群体等方面的差异与关联。
传播学科的历史不到百年，由于长期受到学科正当性赤字的困扰，其研究史常被各种神话所笼罩。 刘海龙编著的《重访灰色地带(传播研究史的书写与记忆)/未名社科新闻与传播研究丛书》从那些被有意收编或无意误读的\"灰色地带\"入手，结合新发现的材料和语境，重新诠释传播学经典文本，以颠覆传播学术史主流叙事的霸权，寻找新的视角，解放传播研究的想象力。本书从知识社会学的角度重写传播学术思想史，在对拉斯维尔、哥伦比亚学派、芝加哥学派、中国传播研究的史前史、批判学派的失踪、本土化话语等问题的研究上，均推翻了目前的定论。 作为一个贴近意识形态的舶来学科，中国传播学的经验在诸社会科学中并不特殊。对传播学术史的反思也可为中国当代知识社会学的研究提供一个典型个案。
这是本面向网络与新媒体专业的新闻评论教材，内容是全新的。本教材是在网络与新媒体蓬勃发展的时代，对当下新闻评论的思考与总结，反映了近期新业界动态、归纳了新闻评论近期新的发展规律。其次，这本教材偏重于应用
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公文传播学是一部建立在公文学、传播学、社会学等交叉学科基础上的原创学科。本书研究了公文传播的历史、属性、语言伦理，以及公文传播与社会治理、公文传播与教育等命题。对中国公文学的性质、研究方法、学科体系、历史演变、外国公文借鉴与公文 化、中国公文的存在形态、公文写作原理与方法、公文处理、公文作者修养、网络时代的电子公文、公文改革和文风建设等相关领域展开系统、全面、深入的研究与阐释。体例完备，逻辑清晰，富有开创性。
通过作者到媒体及相关高校调研访问，并结合作者源自于媒体实践的亲身经历，在“广播节目主持”课程中率先启用以“工作流程为导向”的项目式教学模式，确立了实践教学为主、课堂讲评相结合教学方式；此教程很好符合与一线广播节目主持业务的对接，真正实现“仿真零距离”教学效果，很好贴近一线节目形态要求。具体内容包括广播节目主持基础、广播新闻现场报道、广播新闻节目主持、广播信息服务节目主持、广播谈话节目主持、广播音乐节目主持、广播娱乐节目主持、广播主持人节目鉴赏等。
本书主要内容有：静力学、运动学、动力学。与外教材相比较，本教材具有以下特色：1．静力学采用了的全新的体系。以内容的理论知识点为体系，全篇分为静力学基础、力系的简化、力系的平衡条件及其应用、摩擦，精炼了内容与体系；2．在运动学分析中，加强了分析法的应用，使分析法与几何法并重；拓宽了内容的深广度，如增加了刚体定点运动、一般运动、陀螺近似理论，突出了运动学问题的过程分析；3．动力学中将动量定理和动量矩定理合为一章，并采用了力系简化和动量系简化相对应的写法。全书层次分明，重点突出，难点分散。在例题的分析中，既阐明了解题的思路与步骤，又注重了理论的应用和与工程实际的结合，有良好的教学适用性。本书为高等学校机械、土建等专业各个层次的理论力学教材，也可供相关科技人员参考。
我们做文化研究的目的，是要帮助读者深入地了解异文化与本文化，并在将来的跨文化接触中应用这些知识。然而，由于我们自小生活在某一种文化中，对许多问题都有先人为主的判断，跨文化沟通中常不自觉地将对方的话语置于本文化的背景下。这种断章取义造就了很多文化怪兽。林升栋编著的《跨文化传播研究文集（ 辑）》认为，中西对话根本就是两个体系的对话，局部的剥离解读只会造成沟通障碍，只有将这种对话语境放在各自的社会／历史／文化脉络当中，才能完整地把握其意义。本书从西方文化研究“就表象差异直接推论内在差异”的窠臼中跳出，倡导文化研究的整体视角， 细节性的表象，试图揭开文化背后的谜团。
熊慧著的《小团体传播》介绍小团体传播的主要理论、概念、实践原则和技巧，探讨个体在小团体中的沟通技巧，探讨规范、程序、角色、冲突等在小团体互动中的作用机制。
本书在考察 外文献的基础上，从参与传播理论出发，分析我国邻避冲突中公众参与在抗争层面的展演和规律，进而研究邻避冲突所内隐的公众参与在合作层面的要求与可能。梳理当前邻避冲突中政府信息公开、风险沟通、舆情工作及公众参与的现状，探讨邻避冲突中政府、企业、公众三个主体合作的机会和可能， 终从学理层面探讨我国邻避冲突的治理机制，为实现邻避冲突向迎臂效应的转化提供新闻传播学科的思考。
本书旨在满足“信息洪流”时代科研相关人员的需求，系统地介绍了体育相关文献检索与利用的全过程，从选择研究课题直到 终的论文写作与发表，内容涉及制定研究策略、使用数据库收集文献资料、评估资料、发现重要文献，以及追踪新的学术进展、撰写论文等。 本书对科研工作者及体育院校进行研究活动的师生具有重要的教学指导作用，可作为高等院校文献检索与论文写作课程教材或教学参考书，是高校师生掌握学术论文写作与文献查找方法的速成参考书和大学生进行毕业设计及查找文献资料的必修教材，也可供科研工作者检索文献信息时参考。
随着互联网技术的发展，互联网信息的呈现方式越来越丰富和立体。其中，视频越来越受到人们的喜爱。短视频作为一种 加短小精练的视频形式， 符合当下人们的快节奏、碎片化的信息接收方式，因此获得了人们的支持与拥护。 本书以 案例的展示与剖析为切入点，通过思维系统导入，并给出运营策略、维护技巧及价值转化方法，各个内容模块相互递进、衔接，形成系统、闭环的生态内容，从立体、全面的角度给出短视频运营所需具备的条件与策略，让读者在运营时能够一步到位。
《报刊舆论与中国近代化进程》从报刊舆论的角度去探讨近代报刊与中国近代化进程之间的关系，从较深的层面拓展中国近代史的研究领域。通过研究报刊舆论对中国近代化进程中的五个重要发展阶段（鸦片战争前后、洋务运动、维新运动、辛亥革命、新文化运动）产生的社会动力及阻力，以揭示报刊舆论与近代社会变迁的内在联系，从而摆脱不少学者从经济、政治、文化、外交、军事等方面来研究中国近代化或现代化问题的窠臼，推动中国近代史、中国新闻史尤其是中国近代报刊史的研究，以进一步深化新闻学与历史学等学科之间日益融合的趋势。
作者综合运用新闻传播学、社会学、艺术学、美学、符号学等相关学科理论，从学理层面对其所扮演的媒介角色进行透彻的剖析，包括其赖以生存发展的条件、个性特点和社会功能，文化影响和审美价值，以及在全新媒介语境中所发挥的无可替代的作用等，进而揭示其媒介角色的本质及生存发展的内在规律，有其学理价值和现实意义。主要内容有视频媒介的传播特征及其媒介角色的发展演变；技术形塑网络视频的介质本性；网络视频产品化拓展媒介角色边界；网络视频对个体、人际和社群关系的重构；网络视频延展文化审美的“场景”。
