本书在学界首次将民国时期中国知识分子创办的英文期刊《中国评论周报》（1928-1946）、《天下月刊》（1935-1941）确定为比较研究对象，依托史料考证的方法，运用传播学、出版学、翻译学及文化研究等相关理论，全面考察《中国评论周报》、《天下月刊》在创刊背景、刊物性质及内容、编辑作者群体等方面的差异与关联。

传播学科的历史不到百年，由于长期受到学科正当性赤字的困扰，其研究史常被各种神话所笼罩。 刘海龙编著的《重访灰色地带(传播研究史的书写与记忆)/未名社科新闻与传播研究丛书》从那些被有意收编或无意误读的\"灰色地带\"入手，结合新发现的材料和语境，重新诠释传播学经典文本，以颠覆传播学术史主流叙事的霸权，寻找新的视角，解放传播研究的想象力。本书从知识社会学的角度重写传播学术思想史，在对拉斯维尔、哥伦比亚学派、芝加哥学派、中国传播研究的史前史、批判学派的失踪、本土化话语等问题的研究上，均推翻了目前的定论。 作为一个贴近意识形态的舶来学科，中国传播学的经验在诸社会科学中并不特殊。对传播学术史的反思也可为中国当代知识社会学的研究提供一个典型个案。

《机遇与挑战——在浙江传媒学院讲传媒》由郝振省主编，全书分为：精英论道、品牌篇、年度报告篇、访谈篇四个部分，收入了《增强“三力”打破境外电视“不可战胜”的神话》《iPad来了，传统杂志如何生存？》《华商传媒集团报纸发行新策略》等文。

本书以《左传》文学接受为中心，从如下四个层面来展开讨论。一、考察《左传》的著述性质及成书过程。二、探寻《左传》文学接受的根源。三、勾勒《左传》文学接受的演进轨迹。四、分析明清时期的《左传》文学评点。

巫濛、卓嘉所著的《综合媒介设计》提出综合媒介设计的概念，综合运用多种媒介来达到有效的信息传播。从展示活动的角度，将媒介分为环境媒介、非物质媒介与物质媒介三大类，每一大类包含了许多种形式。《综合媒介设计》首先进行媒介形式类别的梳理，解析各种媒介形式的特点，然后对每一种媒介形式进行深入分析，评析经典案例；后深入解读综合媒介设计，通过完整的展示案例，解析如何综合运用各种媒介来表达内容，即如何运用恰当的媒介、创造有吸引力的形式来完成展示活动。

本书讨论了自1872年《申报》创刊至1949年中华人民共和国成立之前近百年的言论简史。每年一篇，论述当年的典型事件，篇末以“记事”方式列出该年的大事记。本书反映了中国知识分子在漫长历程中，如何运用言论的武器，表达自己的观点，推动社会的变革与进步。

传播学科的历史不到百年，由于长期受到学科正当性赤字的困扰，其研究史常被各种神话所笼罩。 刘海龙编著的《重访灰色地带(传播研究史的书写与记忆)/未名社科新闻与传播研究丛书》从那些被有意收编或无意误读的\"灰色地带\"入手，结合新发现的材料和语境，重新诠释传播学经典文本，以颠覆传播学术史主流叙事的霸权，寻找新的视角，解放传播研究的想象力。本书从知识社会学的角度重写传播学术思想史，在对拉斯维尔、哥伦比亚学派、芝加哥学派、中国传播研究的史前史、批判学派的失踪、本土化话语等问题的研究上，均推翻了目前的定论。 作为一个贴近意识形态的舶来学科，中国传播学的经验在诸社会科学中并不特殊。对传播学术史的反思也可为中国当代知识社会学的研究提供一个典型个案。