《脑与阅读》是有 神经科学界诺贝尔奖 之称的大脑奖获得者、脑科学领域的大神级专家斯坦尼斯拉斯 迪昂为读者带来一场阅读、教育和终身学习的知识盛宴。 本书先为读者展现了人脑神奇的阅读能力，像拆解钟表的精密结构一样，揭示了阅读在脑中的认知齿轮，回答了 我们是如何阅读的？ 这一问题。然后通过考察儿童是如何习得阅读的，向我们明示什么样的方法是科学有效的，对目前教育实践中错误的阅读学习方法进行了抨击，就 应该如何学习阅读？ 给出了答案。同时，作者用科学研究成果论证了阅读的价值，揭示了 阅读是如何塑造我们的大脑的 。书中还讨论了拼写的隐藏逻辑、文字的发现、文化的诞生等话题，试图探究这样一个有趣的问题 为什么只有人类创造出了如此精细而复杂的文化？ 在这个信息快速运转的时代，每一种事物、每一个行业，
《军事心理学》系统介绍了近年来国际国内军事心理学研究及新发展成果，向读者展示了军事心理学研究的全貌和应用景。本书包括四个部分27章，主要介绍了军人心理选拔与训练、军事环境应激与心理障碍、作战心理与信息损伤防护、军队组织文化与军人心理健康促进等内容。本书作者团队汇集了相关领域的知名专家和学者，保证了内容的科学性、权威性和完整性。本书适用于所有热爱军事心理学的读者、所有心理学专业的学生、所有从事心理学研究、教育训练、组织管理、企业文化的各类人员，也是军事心理学教学的教材。我们希望本书能成为我国军事心理学研究的新航标和新起点。
如果我们将人类的大脑描述为一台肉身机器，那么心体就是承载心智的软件。 问题是，这些充斥在我们大脑中的东西到底是什么？大脑中的突触如何构建了自然世界中人类区别于其他事物的心智与意识？ 基于蛮力和巨大数据库却能出色给出优化策略的计算解决方案，是否算 真正的思考 ？仅仅因为其以一种陌生的、非人类的、非生物的方式我们就否定它吗？ 本书集合人工智能、神经科学、认知科学、心智哲学、心理学等前沿领域，对心智与意识的起源、归属与未来，给出了甚为广阔且深入的讨论与探索。 克拉克从深刻的哲学问题开始，即心智是什么以及我们如何拥有它们，然后探索符号计算、神经网络、动态系统和具身认知等在面对心智问题时的各种解决方案。这本书用学术性的语言和来自不同理论的例子，围绕心智问题，通过多个讨论环节对同一问题的不同解
爱是一门艺术吗？回答是肯定的。因此，它需要知识和努力。——艾里希·弗洛姆在《爱的艺术》这本书中，弗洛姆认为，爱情不是一种与人的成熟程度无关，只需要投入身心的感情。如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败，如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。 弗洛姆进而提出，爱是一门艺术，要求想要掌握这门艺术的人有这方面的知识并付出努力。在这里，爱不仅仅是狭隘的男女爱情，也并非通过磨练增进技巧即可获得。爱是人格整体的展现，要发展爱的能力，就需要努力发展自己的人格，并朝着有益的目标迈进。 此版特别收录弗洛姆学术助手纪念文章《弗洛姆生命中的爱》。
创造心理学是研究创新过程中人的心理与行为规律的心理学分支学科。全书贯穿了从个体到群体、从微观到宏观、从智力活动到社会活动、从理论到实践（案例）的思路，以简练、严谨的风格，探讨了创造心理学的基本概念、相关理论，以及一些实际应用问题，包含了科学史与社会现实生活的大量案例材料。
本书以研究自杀行为的“三大势力”—社会学、精神病学和心理学为起点，系统地分析和论述了心理学理论解释自杀行为的渊源和发展，包括在经典心理学流派的研究中寻找与提炼研究者对自杀行为直接或间接的解释，并在评析新近的理论模型和实证研究基础上提出我们对自杀心理学的理论思考并进行实证研究。同时，本书还分析了已有自杀评估工具，提出了自杀心理评估的概念结构以及尚需研究的主题，尝试探索和发展本土化的自杀心理测验工具，提出未来自杀心理学研究方向。
犯罪心理分析师，常常会通过收集各种微小证据，读出疑犯的内心和犯罪破绽，攻破疑犯的心理防线，找到侦破案件的突破口。而这些分析方法，谈话策略刚好也是商业人士应该具备的谈判技巧。如今的商界，也是得人心者得天下。所以在激烈的心理战场上，为了取胜，必须要具备发现对方内心真实想法的能力。掌握通过现象看出本质的窍门，会让你在任何场合，都能抓住事物的主导权。 一开始，表昌园，这位韩国有名的侦探在做“犯罪心理学讲座。的时候，他惊异地发现台下出现了电影导演、大学生、保险销售员、化妆品市场经理、人力资源负责人，甚至不乏三星，CJ(希杰)的企业高层……他们都聚精会神地听他讲看似毫不相干的与。疑犯。斗智的心理技巧和案例，因为他们发现犯罪心理学在商务中的。跨界混搭。应用其实有着神奇的效果。于是，表昌园写
《自私的基因》于1976年首次出版之后便畅销全球，是20世纪百大经典名著之一，是一部不仅在基因领域更在社会科学领域具有重要影响力的经典作品。 我们从哪里来，又将到哪里去？生命有何意义，我们该如何认识自己？《自私的基因》以充满想象力的叙述回答了这些重要命题。道金斯在本书中提出大胆创见：我们生来是自私的，任何生物，包括我们自己，都只是求生的机器。这本书是实实在在的认知科学，复制、变异和淘汰这简单的三种机制可以演变出大千世界所有生命现象的林林总总。 《自私的基因》更为我们提供了一种新的世界观。道金斯在书中将进化论从基因层面升华至文化层面，创造了“觅母”（meme，即文化基因）这一新型的复制因子名词，特指人类社会发展中的文化进化，并提出：在这个世界上，只有我们，我们人类，能够反抗自私的复制因子的
《什么心理：我们为何这样想，那样做》是社会心理学的通俗读物，在书中你会遇到：迷失方向的年轻人、狂热的粉丝、为情所困的“痴男怨女”、纠缠不清的亲子关系、虐你千百遍的领导和“奇葩”的同事……作者通过有趣的案例结合社会心理学知识，向你解释：什么是自我、什么影响着我们的行为、什么决定了我们的态度、我们为何为情所困以及社会上那些令我们难以理解的现象。你会发现社会心理学的应用无处不在。《什么心理：我们为何这样想，那样做》可以让你真正将社会心理学思维融入自身知识体系，在读故事的过程中变身为生活中的心理学家。
共12章，分别介绍了心理学基础知识，护理心理学的基本知识，健康、身心疾病、患者心理、心理评估、心理治疗和心理咨询、护士心理及心理护理以及心理障碍的相关知识。 本教材的主要特色：①每章分别从知识、技能、情感三个方面提出学习目标。②相比同类教材加入了“心理障碍和不良行为”章?内容，让护理专业的学生也能识别常见的心理障碍并进行有针对性的护理。③每章加入了一定量的知识拓展，以丰富心理学课外知识。④每章根据相关内容设置了案例分析，让学生能对知识更好地融会贯通、学以致用。⑤每章后都加入“章节概要”，方便学生更加直观地掌握要点。
本书共分九章：*章阐述了犯罪现场分析的基本概念、基本内容和基本方法;第二至七章紧密联系侦查工作实际，结合大量真实的案例论述了如何分析案件性质、作案时间、涉案地点、作案人个人特点、作案人数、作案工具、作案手段、作案过程 ，以及犯罪现场重建的方法等;第八章介绍了几类常见案件的现场分析;第九章则介绍了如何在犯罪现场分析的基础上，结合各方面的信息确定侦查方向和侦查范围。全书结构完整，自成体系，既有宏观的现场分析理论和规律的研究，以及对全案的综合、全面的分析，又有微观的对单项的、个案的分析论证。
本书是一个检察一线测谎师对自己工作的用心总结，也是对测谎工作和犯罪心理学的一项知识普及。 测谎技术的出现脱胎于心理学，测谎技术发展的营养汲取于心理学，这也是作者坚持从心理学角度来阐述测谎的根本原因。本书立足于心理学视角，以具体测谎案例为依托，用通俗易懂的语言对测谎的专业思维路径进行阐释。在内容方面，本书在着眼于测谎专业知识与操作技巧的同时，也涉及包括记忆修订、记忆传染、时间知觉、病理性说谎、认知失调理论等在内的心理学知识在测谎和司法实践中的体现与应用。本书兼具专业性与可读性，让读者在了解测谎、了解犯罪心理学的同时也了解测谎师这一职业的专业特点与价值所在。
本书旨在用心理学的观点探讨犯罪问题，整合近年来犯罪心理学的研究成果和近期新案例，全面而深入地阐述当代犯罪心理学的理论、研究和应用。本书涉及犯罪行为的界定与分类；犯罪行为的发展因素、生物因素及学习和情境因素；攻击和暴力行为；未成年人违法犯罪行为；异常人格的犯罪行为；心理失常的犯罪行为；伤害、杀人和家庭暴力；校园暴力；职场暴力；恐怖主义行为；性侵害行为；侵财犯罪行为；跟踪骚扰行为；网络欺诈行为；药物滥用与犯罪等内容。本书体系完整、内容丰富、材料新鲜，多元包容，是一本难得的犯罪心理学佳作，可供公安、检察、法律、司法等领域的专业人士以及对犯罪心理学感兴趣的读者学习和参考。
本书在经典的“知情意”心理三元素基础上，构建和提出了管理心理学的“认知-情绪-意志-责任”的四元要素体系。在工作与管理情境下，以责任要素为核心，协同“认知、情绪、意志”等心理资源，明晰心智、能力、激励、团队、领导和组织等管理行为机制，显著加强了管理心理学理论体系的创新和研究思路的拓展。同时，饮水思源，强化了中国管理心理学发展中10位中外“学科先驱”的重要学术影响和经典论述，使读者深入理解中国管理心理学研究的 成果与学术渊源，并结合创业创新和可持续发展实践的管理心理学的新原理、新方法。本书汇集了我国管理心理学多年来的理论建树与研究进展，显著充实和加强了理论体系。特别是在管理心理学的研究三段论模式、问题驱动方法、元领导力模型、五力管理框架、责任归因模型、前瞻决策模型、可续管理模型、创业
变得更有说服力意味着什么？有时这意味着合同的顺利签订，有时这又意味着你总能脱颖而出。可以说，说服力其实意味着一种你个人的影响力。 《说话心理学(渗透潜意识的语言说服力)》作者斯蒂芬·C.杨基于对神经语言程序学的研究和多年一线实践经验的积累，对如何在对方潜意识中植入建议、如何针对不同交流风格组合运用14种语言模式以及如何通过提问引导对方做出决定等进行了简单易懂的讲解。此外，针对每一种技巧，本书都给出了详细的情景模拟展示，并将语言公式化，以帮助读者便于练习、迅速上手。 本书适合那些希望减少身边阻力，获得更多积极反馈，很终构建更加和谐、默契的人际关系的读者阅读与学习。
本书按照医师执业考试、继续职业教育、岗位培训等重点考试和学习内容，结合临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和社会对医药卫生人才的需求，建构本书内容。全书包括绪论、医学心理学的主要理论流派、人的心理、心理发展与心理健康、心理评估、心理应激、心身疾病、异常心理、患者心理、医患关系与医患沟通、心理干预总论、心理干预各论、医学心理咨询等内容。体系完整，概念准确，重点突出，注重理论与实践的结合。
《运动心理学/高职高专规划教材》分五编，共12章。*编绪论共1章，简要介绍了运动心理学学科的概貌。第二编选材心理共2章，探讨了运动员的智力特点和人格特征。第三编训练心理共4章，介绍了运动动机的有关理论及其在实践中的应用，分析了运动技能的学习过程，详细论述了放松训练、系统脱敏训练、生物反馈训练、模拟训练、表象训练、合理情绪训练和暗示训练等心理技能训练的方法，概述了运动中的团体凝聚力和领导行为。第四编比赛心理共4章，介绍了注意、唤醒、焦虑和运动表现的关系，重点论及了注意技能的训练方法和应激控制技术，阐述了比赛的心理准备和比赛好状态的调节方法，并对竞赛中的观众效应、主场效应、攻击性行为等社会心理问题作了论述。第五编实验（实训）共1章，重点介绍了10个常见的运动心理学实验和8个常用的运动心理学
如何给他人留下良好的初印象？社交时哪些非语言沟通行为能为自己加分？如何在重要场合影响、说服他人？人以群分的真正含义是什么？能让自己 有魅力和吸引力的身体语言有哪些？如何运用身体语言克服焦虑、展现自信？ 上述这些问题都涉及一门学科——身体语言心理学。人与人之间93%的信息交流都是通过非语言沟通进行的，管理心理学家麦克斯·A.埃格特传授的兼具科学性和实操性的策略和技巧，能帮助读者打造融洽的人际关系、提升社交技能、给他人留下良好的印象、洞悉他人的真实想法和感受、控制焦虑并展现自信。本书提供的建议适合在职场、生活、恋爱、婚姻等所有场合运用，它们可以助力我们在实现自我提升的同时做到知己知彼。 希望每一个阅读本书的人都可以收获令人愉悦的社交经历，在人际关系中心怀善意地把控局面。
《心理学创新系列教材：护理心理学》分为七个部分，共12章内容：部分（、二章）介绍护理心理学的基础知识，第二部分（第三、四章）介绍护士职业心理素质及护患关系，第三部分（第五、六章）介绍心理应激与心理健康的知识，第四部分（第七章）介绍心理护理的概述、程序和心理护理诊断，第五部分（第八、九章）介绍临床心理护理的常用技术，第六部分（第十章）介绍心身疾病的心理护理，第七部分（第十一、十二章）介绍不同年龄、不同阶段及临床各科疾病的心理护理。 《心理学创新系列教材：护理心理学》的特色在于强调护理心理学知识在临床实践中的实用性和可操作性，体现了先基础后理论、理论和实践相结合的格局。在本书的编写形式上，每一章以临床真实案例引出相关主题，在章节中使用丰富多彩的图表和专栏，章节末列出思考题等
