《基础音乐教育研究与实践丛书》丛书分为小学1-3年级、小学4-6年级、初中7-9年级及高中四个学段。依据音乐作品的数量与主题，每个学段分为若干分册。在丛书的编写过程中，不仅关注音乐学科的核心知识、关键能力与音乐素养，而且更关注音乐学科的育人价值。
《基础音乐教育研究与实践丛书》丛书分为小学1-3年级、小学4-6年级、初中7-9年级及高中四个学段。依据音乐作品的数量与主题，每个学段分为若干分册。在丛书的编写过程中，不仅关注音乐学科的核心知识、关键能力与音乐素养，而且更关注音乐学科的育人价值。
《我的美文课(9下)/初中语文教材同步拓展阅读》是为9下初中生打造的高品质的美文阅读教材。它不为应试，也不畏考试，篇目选取放眼古今中外，板块设计匠心独具，按照课来设置，课又由篇篇美文构成；每篇美文又分为名师、美文洞见，每课则有单独的微写作、考题聚焦；图书版式跟初中语文教材保持一致，正文部分采用旁注的形式。本书极具实用性，能帮助提高初中学生的阅读理解力、应试得分力，让他们在欣赏美文的同时抒发他们的判断或感想，从而真正爱上文学的自主阅读和系统学习。
在新课程改革不断深入的背景下，为了落实“新课程三维目标”的要求，真正实现“减负增效”的目的，提高同学们练习的兴趣、自主学习的水平和创新的能力，我们组织富有经验的教研人员、一线骨干教师编写了这套《课时精练》丛书，以供同学们使用。 这套《课时精练》丛书包括七、八、九三个年级的语文、数学、英语、科学、历史与社会·思想品德五门学科。丛书内容包括一课一练，单元测试，期中、期末综合测试等，以帮助同学们巩固和掌握每单元、每课的学习内容，从而提高学习效率。 这套丛书具有自己的特点。一是题型丰富多样，题目有层次；二是既重视课内知识的积累与巩固，又有适当的课外拓展延伸；三是难易适度，不偏不怪，具有趣味性和创新性；四是一课一练题量适当，测试卷选题精练，目标明确。总之，整套丛书设计体现了新课程
