收录了课程标准所要求掌握的词汇，切实做到满足学生应试的需求。在编排上，分为星火式记忆法词汇、小贴士词汇、课标直通车词汇和分类词汇，不拘一格记单词。同时，本书标 ? 的单词为高考常考词汇，需着重掌握。在记忆方面，采用星火式记忆法，实现 由熟记生，由少及多 ，快速扩大词汇量。在讲解方面，收录了单词常考常用的词义、搭配、用法等，提供大量真题例句，并列出了传统文化词汇，帮助学生了解考情与考法，掌握高考重难点。

《英语语法快速突破》是语法教程，分为三个级别，可以用于小升初、中考、高考之前的语法强化班。教程在有趣、有意义的语境中展示、训练、应用语法规则，旨在让厌倦语法学习的学生好学、乐学，对语法的规则记忆更扎实准确。《英语语法快速突破小学版》是级别，包括学生用书、练习册、答案手册及语法挂图。

学术词汇是指经常出现在学术文本中用以描述学术研究活动和研究成果的词汇。本书是奥尔森三本词汇系列书中的第三本，在*本《互动词汇》的奠基与第二本《主动词汇》的巩固延伸之下，本书专注于学术词汇的学习与应用。同样地，虽然成书格局与前两本大致相同，但本书仍有其自身的特色与魅力，而其*的特色便体现在其主题阅读部分的文章选择上。在选择适合本书的阅读材料时，作者不仅尽量避开了一些在用词方面生活化较强的文章，还争取尽可能多的涉及到不同的领域，比如本书所选文章便广泛涉及了数学、生物学、社会学、演讲、外语、地质学、历史、艺术、人类学等不同领域。通过学习这一系列的文章，学生不仅能扩展自身的单词种类与数量，还能提高自身的阅读能力。此外，与《主动词汇》及《互动词汇》相同，本书同样包含了含义预测、自我测验

主动词汇是指一个人所能掌握的词汇中能够在说话和写作中被自如运用的那部分单词。本书是奥尔森三本词汇系列书中的第二本，本书整体分为两大部分：一般词汇与学术词汇。本书的重点是锻炼读者熟悉语境记忆法并达到熟练运用语境记忆法！本书依然引入了一些杂志和报刊中的文章，介绍了一些互动交际中经常出现的一般用词，同时，作者也引入了一些SAT 、GRE等标准化考试中要考核的单词以及一些出版作品（例如，小说、教材）中较为学术化的词汇，一般用词用于让读者熟悉语境记忆法，学术用词用来增加读者的词汇库，既让读者学到了一种新型单词记忆法，又增加了读者的词汇量，一举两得！书中同样根据语境记忆法的使用原则开展了各色的专题活动（如，主题阅读、含义预测、自我测验、视觉单词、互动练习及话题讨论等），轻松有趣，层层递进，更好

互动词汇是指经常出现在日常交际中用以日常交流的词汇。本书是艾米 E.奥尔森三本词汇系列书中的*本，是作者在语境记忆单词方面的首次探索。本书多是引入了一些在日常报纸、课堂讲义、博客文章或日常信件等互动交际中经常出现的单词，旨在利用这些读者早已熟悉的单词让读者对语境记忆法有一个初步的认识与了解。根据语境记忆法的使用方法，书中开展了各色的专题活动（如，主题阅读、含义预测、自我测验、视觉单词、互动练习及话题讨论等）轻松有趣，层层递进：主题阅读（包含教育、人际关系、健康、事业以及罕见景象五大主题）虽格式各异、内容不一，却是新单词的载体，让学生接触到生词并有机会通过上下文线索发现其含义；含义预测再次强调了语境法猜词意的重要性；自我测验通过设置填空、判断、配对及类比等练习题来加深学生对单词的

本书为“英语词汇学习丛书”中的一本，该丛书是美国大学生中使用最多的词汇丛书。共有六册，每册介绍240—300个在TOEFL、GRE、SAT等测试中经常出现的单词，引导学生根据上下文的语境，包括例证、同义、异义、类比等关系来理解单词，通过反复练习、多次使用来熟悉和记忆单词。此外，书中部分练习题的题型与TOEFL、GRE、SAT等美国常用入学考试的形式相似，对于我国有志于出国留学的学生熟悉题型也有的帮助。 本书为第二册，书中提供的英语词汇练习适用于我国大学非英语专业四级（CET4）学生的水平，也可以用作TOEFL培训初、中级阶段的辅助教材。

该书的第二部分内容，作为斯坦福大学每年挑选有特殊数学才能学生的试题，也为在中学生和教师中以至在全社会激起对数学的兴趣，是经过精心设计安排的，其内容未超出我国现行的中学教学大纲，然而，这些问题与教科书中正规习题的味道迥然不同，这里需要灵活运用所学到的知识，需要创造性，而不是机械地搬套成法。因此，无论教师，还是学生，都能从这本书中得到他们应该能够得到的东西，为了更好地体会波利亚模式，本书中的怎样解题表被翻译出来作为这本小册子的附录。读者可以看到，在问题集的提示部分中下划波纹线的句子正是来自怎样解题表，读者在做题之前不妨认真读一下附录，看看对自己会有些什么启发、帮助，对于教师，不妨再深入一步去阅读G.波利亚的几部名著。

《英语语法手册》1964年 出版，自问世以来，连年再版，多次修订，影响了几代学子。 本次出版的重排本为双色本，以《英语语法手册》（第5版）内容为基础，在版式设计、装帧等方面进行了优化，可以为读者来带来 好的阅读体验。 本书是薄冰和赵德鑫编著的一部丰富全面、传统实用的英语语法经典著作。全书共23章，详尽讲解了英语语法范畴内涉及的各种问题，包括词类、时态、语态、语气、句式等，每章后还附有练习题及答案，有利于及时巩固和提高，适合初、中级英语水平者使用。

太阳是一个巨大的燃烧着的火球。没有来自太阳的光和热，我们就不能在地球这颗行星上生存。在这颗行星周围有臭氧层保护着我们免受太阳之火的伤害。但是如果臭氧层破裂，将会怎样呢？现在臭氧层上已经有了小洞，有人说那些小洞会变得越来越大——直到有一天没有任何东西挡在我们和太阳的火焰之间。事情发生在2222年。地球人制造了AOL——人工臭氧层。美丽的地球又有了1000年的生命。树又发芽了，下雨了，河里有了水……但现在是2522年，人工臭氧层已经破裂。幼嫩的树林开始枯萎，河流也逐渐干涸。凯和瑞拉从他们的宇宙飞船里看到了这危险的情景，可他们又能做些什么呢？月亮下面的部族里住着他们的朋友，可是路途遥远，而地球首领高格又不肯听从他们的指挥。

寓言是文学作品的一种，它往往用一种比喻性的故事来说明一些意味深长的道理。作为一种文学体裁，它们大都篇幅短小而形象鲜明，在浅显简单的故事中阐述某种道理，给人以启示。 我国古代寓言故事源远流长，博大精深。它们大都来源于生活，是人们集体智慧的结晶。阅读它们有利于我们获取生活的经验，掌握学习的技能。 本 书所选我国古代寓言故事，大体涵盖了上至春秋战国下至唐宋元明清时期的诸多内容。虽说各个时期的寓言都有其自身的特色，但总体来看，它们还是一脉相承的。 按其思想内容来分，大致可以概括为以下方面：阐明道理，以生动形象的比喻教人生活的哲理和智慧；讽刺现实及人性的弱点，劝善惩恶，给人以警醒；讲述学习态 度和方法，给人以借鉴意义。 总 之，寓言都是含有寓意的，但寓意和哲理的表达又十分的隐秘，往

西方学校原版教材与经典读物 This set of books is edited by Richard Edwards and Professorsof the Illinois State University. It has been prepared with thesingle design of furnishing the pupils of our common schools withsuch help as will enable them to read understandingly andeffectively. Its sole purpose is to teach young pupils toappreciate and read good English. The selections in the book havebeen made with great care, and are believed to be well adapted totheir purpose. 爱德华兹校长编写的《美国语文阅读经典》学生读本，英文原版共六册，与麦加菲编写的课本在功能和形式上十分接近。由于爱德华兹比麦加菲出生的年代晚一代人，所以《美国语文阅读经典》的选材范围更广一些，收录了西方道德、文学、文史、科学等领域的经典篇章。《美国语文阅读经典》中英文双语版,译自英文原版1-3册内容,这些美妙而感人的选文，既是中小学生训练英语的优秀

本书根据 《中等职业学校公共基础课程方案》和《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》编写，旨在帮助学生在备考高职入学考试过程中梳理、掌握和巩固语法考点，有助于语法薄弱的学生在较短的时间内掌握英语学习中的主要语法知识，同时有助于英语学习者在开展英语听说读写译学习前打好坚实的语法基础。在编写过程中，编者结合全国各省高职入学考试考纲，以及常年在高职高考辅导一线的丰富教学经验，提炼出基于新课程标准要求、与高职高考考查重点相匹配、适合中等职业学生认知能力的语法专项训练。

斯蒂芬·巴克曼著的《中学生百科英语(延伸阅读1清华中学英语分级读物)》是清华版畅销图书《中学生百科英语》的阅读专项图书，内容涉猎广泛，语言知识和生活常识并重，帮助学生快速扩大词汇量，高效提高英语阅读能力。本套图书配送移动版听读文件、单元检测题、阶段测试卷、各项答案，书中彩图营造生动的语境，是十分难得的英语精品读物，适合初中、高中学生以及冲刺国外大学的学生使用。