《英语国家概况(修订版)》聚焦六个主要英语国家的社会与文化,涵盖地理、历史、政治、经济、教育和文学等方面,内容全面,重点突出,详略得当。其内容全面又不失精当,代表性强,信息客观准确,且时效性强,着眼新的发展,紧扣时代脉搏。该教程语言难度适中,提供难词、专有名词及背景知识注释,并提供助教课件,补充视频资料,丰富课堂教学。
《中国文化读本》(第2版)分四大部分(智慧与信仰、创造与交流、艺术与美感、民俗与风情)、38章,抓住中国文化中有特色的内容和亮点(如儒家思想、道家思想、传统文化中的生态意识、汉字、四大发明、丝绸之路、中医、绘画、建筑、功夫、围棋等),用典型的事例和材料进行具体而深入的介绍。在介绍知识的同时,力求讲出中国文化的精神,讲出中国文化的内在意味和核心价值,展示中国自古以来尊重自然、热爱生命、祈求和平、盼望富足、美善相乐的人文形象。《中国文化读本》于2008年初版,本次为第2版,在第1版的基础上增加章节、修订错漏、更换图片,使本书内容与品质更臻完善。
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教材课文是学习语言、获取知识,了解世界,完成教学任务,实现教学目标,培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内,英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文,辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助,为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时,提高语言素养,丰富知识,进而提升核心素养,为学习者成为具有全球胜任力的人才,打下英语、知识和跨文化的扎实功底。
该书是国家社科基金重大项目“现代汉语计量语言学研究”(11 ZD188)结题成果之一(是国家社科免于鉴定的成果)。该书系统探索了现代汉语的计量语言学研究结果,包括:对现代计量语言学基本定律与定律间协同关系的探索;采用语言定律来研究语体或文体的分类问题;采用复杂网络来对语言进行共时与历时的研究;采用计量语言学的方法研究语言规律背后的认知动因;认知约束与语言规律下的语言对比研究;语言能力发展的研究等。
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教材课文是学习语言、获取知识,了解世界,完成教学任务,实现教学目标,培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内,英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文,辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助,为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时,提高语言素养,丰富知识,进而提升核心素养,为学习者成为具有全球胜任力的人才,打下英语、知识和跨文化的扎实功底。
丁建新主编石坚总主编的《现代英语词汇学(高等学校英语专业系列教材)》是《求知高等学校英语专业系列教材》之一,它面向英语专业本科学生,对词汇学的一些传统内容进行了合理的整合,同时又吸收了近年来词汇研究的诸多新成果,涵盖了词汇与语法的关系、英语词汇的词源学研究、构词法、词的意义及意义关系、词的语用研究、多词表达(含搭配、词组和习语等)及利用语料库考察词汇型式等主要论题,还附有对中国英语学习者学习词汇十分有用的一些工具性内容,如常用词根表、词缀表等。各章练习力图式样灵活,使学生无须死记硬背就可以巩固所学知识。全书既有共时的研究,又有历时的视角,试图使学生在掌握词汇学的基本概念和内容的同时,将他们引导到词汇这一英语语言中 人文色彩的部分。
本书针对零基础的成人俄语学习者,系统讲解俄语语音、语调、语法、课文、对话及相关的俄罗斯文化知识。主要分为语音课和基础课两大部分,不仅重视语言知识的系统性,更强调寓教于乐,集系统的俄语语言基础训练、言语交际能力培养、俄罗斯文化知识传授、文学艺术作品欣赏等于一体,在不同阶段插入“跟我学歌”“跟我读诗”“名作欣赏”等内容,使学习者切身感受俄罗斯文学艺术的魅力。本书内容系统全面、生动丰富,以二维码形式配有讲解和朗读的音视频,便于读者利用碎片时间听讲和练习,实现学习效率的zd化,既可作为慕课课程“跟我学俄语”的配套用书便于读者自学,又可用于课堂的教学。
大学英语快速阅读丛书是一套针对当代英语教育实际需要而编写的阅读教材,共分为四册,《大学英语快速阅读(2)》为第二册。丛书立足于培养大学生快速阅读浏览能力、快速捕捉信息能力和解题能力等,读者对象主要为独立院校“三本”学生。《大学英语快速阅读(2)》由刘雪成主编。
本书以培养学生的机电专业英语能力为宗旨。全书共分八个部分,包括科普短文、电气工程、机械零件、机构和机器、设计、机床和加工、制造系统、测试和教育。本书紧密贴合学生所学的专业基础课和专业课内容,为配合提高学生的自学能力,每篇课文配有注释、课后练习、参考译文和习题答案。本书可作为全国高等院校机电工程、机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、工业工程等专业学生的教材,也可作为上述及相关专业工程技术人员的参考书。
《物业管理专业英语(第2版高职高专物业管理专业规划教材)》编著者徐姝莹。本书共10个单元,每个单元包括对话、写作和相关知识三大部分。对话的内容覆盖了物业管理的不同工作岗位,包括接待管理、客户管理、安全管理、环境管理、收费管理、工程管理、社区文化管理等内容;写作部分针对不同的岗位需要设置了相关的应用文讲解、范文及写作练习;相关知识部分由相关阅读材料、补充的专业知识、常见的英语习语或谚语及小笑话(幽默)四个小版块组成,书后附有练习答案。本书难度适中,既可作为高等职业教育物业管理专业的教材使用,又很适合物业管理企业的员工培训以及物业管理从业人员的自学用书。为了方便教学,本书作者制作了多媒体教学课件,请有需要的老师发送邮件至:jiangongkejian@163.com免费索取。
《研究生英语读写教程》共分10个单元。每单元分阅读和写作两部分;阅读分A、B两篇课文。课文前有作者和文章背景介绍,文后有生词和注释以及针对课文的相关练习。练习包括课文阅读理解练习、词汇练习、综合填空练习、翻译练习以及话题讨论等。在课堂教学过程中,老师们可以对练习进行适当的选择或补充。文章选材力求贴近研究生的生活、学习和就业,注重材料的思想性、真实性、知识性和趣味性。题材广泛,体裁多样;教学内容安排科学系统,强调读、写、译、说等语言技能的全面发展;练习设计强调实用性、新颖性、趣味性和可操作性。本书由安徽师范大学外国语学院郑高红老师策划、组织和统稿。
大学英语快速阅读丛书是一套针对当代英语教育实际需要而编写的阅读教材,共分为四册,本书为册。丛书立足于培养大学生快速阅读浏览能力,快速捕捉信息等能力和解题能力,读者对象主要为独立院校三本学生。
《建筑类专业英语(第1册):建筑管理与财会》系按国家*颁布的《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》组织编写的专业英语教材。本册包括宏观经济学、建筑经济、会计、管理会计师在决策中的作用、现金预测、承包、投资、合同、质量保证等方面内容。全书安排16个单元,每单元除正课文外,还有两篇阅读材料,均配有必要的注释。正课文还配有词汇表和练习,书后附有总词汇表、参考译文和练习答案。
陈晓键主编的《建筑学与城市规划专业》分为建筑、城市规划、风景园林三大部分,共21章63篇文章。每篇文章都附有关键词及主题句中文导读,每章后附有形式多样的知识点。 《建筑学与城市规划专业》既适合于普通高等院校建筑、城市规划、风景园林等专业使用,也可供建筑师、城市规划师及相关从业人员参考、阅读。
深海,是新世纪谈论的新题目。深海是地球系统中关键而又缺乏了解的部分。深海拥有丰富的海洋资源及世界上 的生物圈资源。从20世纪晚期起,人类开始进入海洋内部, 对于深海取得了 的新认识,这些认识正在成为科技发展和 决策的重要依据。 深海亦是科普的 材料。不但地球上 的山脉、zui深的沟谷都在深海,连 的滑坡、zui强的火山爆发,也都发生在海底。《深海浅说》从海洋的深度探测开始,从深海的基础知识,一直讲到深海的开发利用,层层深入,介绍了截至目前深海研究取得的一系列重大成果,如 大洋深部结构与成因、海洋碳循环、海洋深部生物圈、深海洋中脊与海沟的地质、流体和生命过程、现代海底金属成矿、“蛟龙号”科学深潜等;展示了 的深海探测技术,如海洋探测系统、深海遥感、海洋地质钻探及采样技术、水下机器人、深潜器、海底观
针对网络教育考生基础差、自学能力不强的特点,曹胖团队做了大量工作和调研,精准把握试题的难度,抓住应试重点,题目含金量极高,让学生一学就会,一考就过,帮助学员用*少的时间和精力备战统考。
《高等学校试用教材:建筑类专业英语·给水排水与环境保护(第1册)》是按国家*颁布的《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》规定编写的专业英语教材。《高等学校试用教材:建筑类专业英语·给水排水与环境保护(第1册)》包括给水历史、水的净化、环境工程、水与大气污染及水力学等方面内容。全书分16个单元,每单元除正课文外,还有两篇阅读材料,均配有必要的注释。正课文还配有词汇表和练习,书后附有总词汇表、参考译文和练习答案。供高等学校本专业学生三年级上学期使用,也可供有关人员自学。
《英语视听说教程(新版)》作为一本英语通用标准教材,集基础性与专业性为一体,适合大学生以及研究生作为视听说或影视课程的教材使用。本教材的内容涵盖六个篇章,即人文篇、青春篇、社会篇、虚幻篇、职场篇、写实篇等。每个篇章由两到三个单元组成,包括爱情片、音乐片、动画片、喜剧片、恐怖片、战争片、西部片等广泛的电影类型。每个单元都设置了类型丰富的练习及测试题,包括理解方面的MultipleChoice,Fill in the Table,Cloze,Matching Exercise,True orFalse等;表达方面的Debate,Discussion, Dubbing/Interpretation/Role-Play等。为保证语言的纯正性,组织了英国、美国、澳大利亚等国的外籍专家参与编审。新版在版的基础上,对课程的教与学、新片的推荐及精选台词背后的故事进行了进一步的补充和提升。希望本书能切实有效地提高学生用英语进行交流的能力