本书以商务工作场景为主线，收录22种实际商务场景中的对话，如办公室事务、自我与企业介绍、商务旅行、商务接洽、商务会议、商业会展、商务谈判等。每单元包含知识链接板块，介绍中西方文化差异的商务沟通技巧，为商务工作实践提供建设性建议。本书从材料选择、内容编排和练习设计方面都体现商务英语口语教学的规律和特点，适合本科商务英语专业学生学习，能提高学生的商务口语交际能力，具有鲜明的时代感，体现实用性、差异性、话题性的特点。
本教材的编写原则按照高职高专的英语教学要求而制订,各个单元是基于常用商务活动的场景，以“经典句型与经典对话”为主体，在每单元中把口语与听力训练相融合，促进语言的输入与输出的结合。每单元包含三个主要的场景。每个场景的内容相对独立，分别由Preparation, Listening和Speaking out三部分构成，便于教师围绕场景交际的常用句型开展听说训练,有利于开展丰富多样的训练活动，提高学生学习兴趣。本册内容包含参加商展、市场调研、产品介绍、商务洽谈、包装运输共5个单元。
本书以 IT企业的实际应用规范为参考，汇集经验丰富的计算机及英语专业教师参与编写。全书以一名刚毕业的计算机专业学生进入公司工作的 天以及在IT企业中接触到的各类常见技术场景为背景，侧重与工作密切结合的听、说、读、写多项实用英语技能，融合了信息技术和商务英语两大领域，培养学生流利使用商务口语、技术口语以及高效阅读技术文档的能力和写作商务E．mail和技术报告的能力。 本书具备行业性、实用性、交互性等多方面优势，旨在培养、提高学习者的IT英语应用能力，适用于高等院校计算机及相关专业、软件学院、各类职业院校和专业培训机构，也可作为专业人员自学英语、提高英语应用能力的参考书。 本书提供课件与听力文件，读者可以从中国水利水电出版社网站（www.waterpub.com.cn）或万水书苑网站（www.wsbookshow.com）免费下载。
本书共包括21个单元，42篇文章，内容系统、紧凑，涉及工程管理的各个方面，主要包括：建设项目类型(Types of Construction Project)、管理对土木工程的重要性(Emerging Role of Management in Civil Engineering)、工程管理(Construction Management)、高层建筑(High—Rise Building)、荷载作用和传递(Load Action and Propa—gation)、钢筋混凝土(Reinforced Concrete)、混凝土浇筑(Placing Concrete)、投标文件的编制(Preparation ofBids)、投标文件的提交和开标(Submission and Opening of Bids)、建造成本估算的类型(Types 0f ConstructionCost Estimates)、成本估算的方法(Approaches to Cost Estimation)、施工计划(Construction Planning)、项目控制过程(Project Control Process)、施工技术方案的选择(Choice of Construction Technology Method)、工程质量管理(Construction Quality Management)、工程安全管理(Construction Safety Management)、合同类型(Types 0f contracts)、合同争议与仲裁(Contr
《焊接专业英语（第2版职业教育系列教材）》共分5个单元，17个模块。每个模块包括热身问题、课文、单词、短语、注释、阅读材料。每个单元后安排有实训演练。本书主要介绍焊接技术的基本知识，焊接应力与裂纹产生的原因及防止办法，各种常用的焊接方法、切割方法、无损探伤方法的原理、特点及其在工业中的应用，并且节选了《船舶建造及修理质量标准》及ISO5817：2007质量标准的内容等。本书形式新颖，内容全面，难度适中，对重要的知识点进行了解释。此外，书后还附有常用的焊接专业词汇及本书词汇，以便于学生自学。 本书可作为职业教育焊接专业教材，也可供从事焊接专业的工程技术人员和管理人员参考。
本教材具有以下特点： (1)应用性强。以“实用为主、够用为度”为原则，强调语言基本技能的训练，培养涉外商务交际活动所需要的语言应用能力。语言难度适中，减少理论部分，增加实操内容。 (2)内容模块化。以岗位任务为依据确定模块，以涉外商务岗位工作的完成程序为主线，以素质和能力为模块划分的依据，同时，增加必要的拓展性教学内容。 (3)材料实效性。本教材 限度地贴近职场演讲场合，内容新颖、实用，选材真实、宽泛，任务设计合理有效，能有效提升学生的语言能力和思维认知能力。 (4)教学信息化。本教材可与在线课程互动互补，适用“ +线下”混合教学模式。 课程搭建信息化教学平台，建设课程作品资源库，可以及时、规范、立体地展现学生的 作品，便于学生之间互相评价和学习。
本书共由六个章节组成， 章“时间性照应研究概述”介绍了时间性照应的概念和相关研究，尤其是汉语相关研究，但主要涉及篇章模式理论的基本假设及其主要组成部分。第二章“SDRT的理论框架”总结了可能影响汉语时间性照应解释的因素。这些因素中的一些来自于以前用其他语言对这个问题的研究，但是一些因素是针对汉语的。即使某些因素在传递时间信息时呈现出普遍的特征，它们也可能在汉语的语境中表现出特定的特征。因此，我们在分析汉语的具体问题时应该 谨慎。第三章“时间性照应的成因”分析了词汇时间意义、句法时间结构和篇章时间结构对时间性照应产生的影响；词汇时间意义包括体视点、情状类型、时间副词、情态助词、时间倾向性动词、结果动词补语等；句法时间结构主要讨论复合句中的时间性照应；篇章时间结构主要讨论不同篇章模式
《小学英语教学法》在2007年修订之后，已经被多次印刷使用七年多了。在这期间，%26nbsp;现代信息技术的飞速发展，给小学英语教学带来了很好大的变化。为了适应时代的发展和新世纪小学英语教学的需要
本教材的编写原则按照高职高专的英语教学要求而制订,各个单元是基于常用商务活动的场景，以“经典句型与经典对话”为主体，在每单元中把口语与听力训练相融合，促进语言的输入与输出的结合。每单元包含三个主要的场景。每个场景的内容相对独立，分别由Preparation, Listening和Speaking out三部分构成，便于教师围绕场景交际的常用句型开展听说训练,有利于开展丰富多样的训练活动，提高学生学习兴趣。本册内容包含客户接待、餐饮、宾馆住宿、观光旅游、健康医疗共5个单元。
本书以 IT企业的实际应用规范为参考，汇集经验丰富的计算机及英语专业教师参与编写。全书以一名刚毕业的计算机专业学生进入公司工作的 天以及在IT企业中接触到的各类常见技术场景为背景，侧重与工作密切结合的听、说、读、写多项实用英语技能，融合了信息技术和商务英语两大领域，培养学生流利使用商务口语、技术口语以及高效阅读技术文档的能力和写作商务E．mail和技术报告的能力。 本书具备行业性、实用性、交互性等多方面优势，旨在培养、提高学习者的IT英语应用能力，适用于高等院校计算机及相关专业、软件学院、各类职业院校和专业培训机构，也可作为专业人员自学英语、提高英语应用能力的参考书。 本书提供课件与听力文件，读者可以从中国水利水电出版社网站（www.waterpub.com.cn）或万水书苑网站（www.wsbookshow.com）免费下载。
本书选材广泛，内容新颖，针对性强，按物流专业主干课程架构分12个专题，涵盖物流管理概论、物流规划、采购与库存决策、运输决策、订单处理、客户服务与信息系统等内容。每个专题分别介绍物流专业各方面的大致知识， 终构成物流专业系统框架。每个专题由经典案例引出专题内容，随后进入课程正文，然后是课文词汇以及难句翻译， 是核心词汇和表达法。通过本书的学习，读者既能了解和掌握物流专业英语的基本特点，提高专业英语的阅读、翻译和写作方面的能力，进一步扩大词汇量，尤其是专业词汇量，又能巩固和补充专业知识，扩大专业知识面，从而具备运用专业英语的综合能力。 本书可作为普通高等教育物流管理、物流工程专业的教材，也可供物流工作者参考。
《科技英语丛书：采矿工程专业英语》内容包含煤矿地质与测量、矿山岩石力学、矿井开拓、井巷施工与支护、矿井生产系统、采煤工艺与采煤方法、矿山压力及其控制、特殊开采、开采沉陷与控制、矿井通风与安全、露天开采、煤层气开采、洁净煤技术与环境保护、煤炭气化和液化、安全与健康、煤与瓦斯共采、采矿新技术等，反映了当前煤炭工业的新技术和新发展。每个单元皆有常用表达或一些短语的注解。《科技英语丛书：采矿工程专业英语》还介绍了科技英语的特点，较为系统和详细地讲解了科技英语的写作技巧，简单介绍了科技论文中英文摘要和结论的写作要点；列举了国内外采矿行业、大学、期刊等学术信息；提供了部分采矿专业英语泛读文章，有利于学生进一步理解和掌握。 《科技英语丛书：采矿工程专业英语》无论是在内容选材上还是
本教材的编写原则按照高职高专的英语教学要求而制订,各个单元是基于常用商务活动的场景，以“经典句型与经典对话”为主体，在每单元中把口语与听力训练相融合，促进语言的输入与输出的结合。每单元包含三个主要的场景。每个场景的内容相对独立，分别由Preparation, Listening和Speaking out三部分构成，便于教师围绕场景交际的常用句型开展听说训练,有利于开展丰富多样的训练活动，提高学生学习兴趣。本册内容包含客户接待、餐饮、宾馆住宿、观光旅游、健康医疗共5个单元。
