《体验汉语（老挝语版）》系列教材共分1～4册，每册包括12课（每册后附M P3光盘一张），全套书共48课，每册在课程结束后编排了测验。每册主要供50课时的教学使用。本系列教材配有练习册、教学参考书、电子教案等产品。教材内容以功能为主，注重功能与结构相结合。每课由句子、词语、课文、注释、句型操练、趁热打铁、词语扩展、听与说、读与写等栏目构成。本系列教材遵循汉语国际推广的理念，注重教材的普及性、应用性和趣味性，强调体验式学习理念。

孟凯编著的《汉语致使性动宾复合词构式研究》以词汇语义学为研究背景，借鉴构式理论建构现代汉语动宾致使词法构式，在词法层面对动宾致使复合词“X＋N役事”展开全面、系统的专题研究，具有很强的针对性。 本书从对外汉语教学中发现了母语者习焉不察的语言现象动宾致使复合词“X＋N役事”，通过对该问题的专题研究，促进了相关的汉语本体研究和对外汉语教学研究，助力了对外汉语的教学实践。

《体验汉语（老挝语版）》系列教材共分1～4册，每册包括12课（每册后附M P3光盘一张），全套书共48课，每册在课程结束后编排了测验。每册主要供50课时的教学使用。本系列教材配有练习册、教学参考书、电子教案等产品。教材内容以功能为主，注重功能与结构相结合。每课由句子、词语、课文、注释、句型操练、趁热打铁、词语扩展、听与说、读与写等栏目构成。本系列教材遵循汉语国际推广的理念，注重教材的普及性、应用性和趣味性，强调体验式学习理念。

《体验汉语（老挝语版）》系列教材共分1～4册，每册包括12课（每册后附M P3光盘一张），全套书共48课，每册在课程结束后编排了测验。每册主要供50课时的教学使用。本系列教材配有练习册、教学参考书、电子教案等产品。教材内容以功能为主，注重功能与结构相结合。每课由句子、词语、课文、注释、句型操练、趁热打铁、词语扩展、听与说、读与写等栏目构成。本系列教材遵循汉语国际推广的理念，注重教材的普及性、应用性和趣味性，强调体验式学习理念。

《国际商务合同简明教程（第2版）/新世纪商务英语专业本科系列教材》融合了原版《国际商务合同》（A Short Course in International Contracts，Karla C.shippey，编）和配套实践教程，共分21章。至11章主要介绍国际合同的基本理论，主要包括：合同在国际商务中的作用、影响国际商务合同的因素、交易当事人、如何起草国际货物销售合同、国际贸易术语、准确起草合同条款、合同效力、合同背后的法律体系。2至21章介绍各种合同（协议）范本，例如销售要约、订购单、咨询合同、经销协议、寄售协议等。书后附有词汇表和参考答案。

本书根据国家英语专业教学大纲要求，依据现代写作理论，系统阐述了英语作文的独特结构与思想表达方式，以提高学生的写作能力，全书包括八个单元，分门别类地训练学生掌握学术论文的各种论述方法，训练学生掌握论文写作时应注意的遣词造句、前后呼应、引经据典等方法，并且运用教学法循序渐进地指导学生写作3000-5000单词的论文。

本辞典旨在向英语高层次学生和英语教师介绍当代国际通用英语的核心词汇，及提供有关这些词汇的适当而准确的信息，特别是关于美国英语和英国英语这两大英语品种的信息。全书收录的词汇和短语约五万六千条，其中包括科学技术名词、商业用语和计算机术语、文学用语，以及正式和非正式用语和惯用法等。但是，《郎文当代高级英语辞典》不只是一部学生能用来查找生词及词义的工具书，它还是一座词汇信息宝库，提供了与词汇有关的词法、词语搭配、文体、语境等各方面的准确信息，这些都有助于学生在充分理解生词的基础上于口语和书面语中正确地运用词汇。

本书以案例评析的形式系统地阐释了国际法学的基本理论和国际法的一系列基本原则和规则，全书依国际法学的基本学科体系分设为12章，即章，国际基本理论和原则；第二章，国家的基本规则；第三章：国家领土的基本规则；第四章：海洋法；第五章：航空法：第六章：国际环境法；第七章；国际法上保护个人的一般原则；第八章：外交和领事关系法；第九章：……尔后围绕本章知识点概要选择出典型案例，通过能案例的释评，对相关的知识点进行了系统的归纳、阐释。本书由中国政法大学专家梁淑英教授统稿并担任主编。

《体验汉语（老挝语版）》系列教材共分1～4册，每册包括12课（每册后附M P3光盘一张），全套书共48课，每册在课程结束后编排了测验。每册主要供50课时的教学使用。本系列教材配有练习册、教学参考书、电子教案等产品。教材内容以功能为主，注重功能与结构相结合。每课由句子、词语、课文、注释、句型操练、趁热打铁、词语扩展、听与说、读与写等栏目构成。本系列教材遵循汉语国际推广的理念，注重教材的普及性、应用性和趣味性，强调体验式学习理念。

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《基础科技汉语教程:阅读课本(上)》具有如下特点1.注重实用性和针对性，选取现代科学技术领域内的语言材料作为教学内容，以满足学习理工专业的外国留学生的实际语言需要。2.通过听说、阅读和听力等课本，对听、说、读、写四种语言技能分别进行专项训练，全面提高学生运用汉语进行实际交际的能力。3.围绕科技文章中常用的普通词、通用的科技基础词和常用的词语结构、句式来选编语言材料，突出科技汉语概念准确、结构严谨、论理清楚及层次分明等语体特点。4.力求将语言使用的，隋境与语言的结构以及语言的交际功能有机地结合在一起来组织语言材料。

《国际汉语教师短期培训系列教材：国际汉语教学方法》结合案例，深入浅出，实用性强。教学案例反映了国际汉语教师在实际汉语教学中遇到的种种情况，既可以作为每节培训内容的导入话题，也可以作为教学问题讨论的延伸话题。 《国际汉语教师短期培训系列教材：国际汉语教学方法》配有五套模拟题及参考答案，供培训教学中灵活使用。

《朗文如何教语法》是Howto系列（杰里米·哈默主编，英国朗文出版集团出版）中的howtoteachgrammar的中译本。旨在帮助各类和各层次的英语教师，在英语教学实践中教授语法。《朗文如何教语法》共分10章，分别对为何要教语法、如何教语法规则、如何用例句教语法、如何通过文本教语法、如何练习语法、如何处理语法错误、如何测试语法等进行了简要清晰的阐述。几乎每章都有样课、支持样课成立的基本原理的讨论，以及根据第2章确立的标准对其进行的评估。贯穿全书的样课把学习者的水平、需求、兴趣、期望、学习风格以及教学环境的特点都考虑进去，旨在引发课堂实践和思考。书后有与各章对应的任务文件和答案，供个人复习和思考。《朗文如何教语法》适合于对语法教学感兴趣、对其感到困惑或怀疑的英语教师，无论是刚走上教师岗位的新教师，还是经验丰

《HSK规范教程(五级·下)》按照HSK等级分为6级，学生学完每册即可直接参加对应级别的HSK考试。同时教材中重视口语交际及汉字学习，学生可以在提高口语交际能力的同时，学会汉字的阅读与书写。《HSK规范教程(五级·下)》的编写，在学生掌握了汉字认读、书写能力之后，本册教材开始提高学生用汉语口语表达思想的能力以及写作能力。本册共20课，每课分为生词、课文、问答练习、HSK题型练习等部分，学完本册需250课时。

孟凯编著的《汉语致使性动宾复合词构式研究》以词汇语义学为研究背景，借鉴构式理论建构现代汉语动宾致使词法构式，在词法层面对动宾致使复合词“X＋N役事”展开全面、系统的专题研究，具有很强的针对性。 本书从对外汉语教学中发现了母语者习焉不察的语言现象动宾致使复合词“X＋N役事”，通过对该问题的专题研究，促进了相关的汉语本体研究和对外汉语教学研究，助力了对外汉语的教学实践。

本辞典旨在向英语高层次学生和英语教师介绍当代国际通用英语的核心词汇，及提供有关这些词汇的适当而准确的信息，特别是关于美国英语和英国英语这两大英语品种的信息。全书收录的词汇和短语约五万六千条，其中包括科学技术名词、商业用语和计算机术语、文学用语，以及正式和非正式用语和惯用法等。但是，《郎文当代高级英语辞典》不只是一部学生能用来查找生词及词义的工具书，它还是一座词汇信息宝库，提供了与词汇有关的词法、词语搭配、文体、语境等各方面的准确信息，这些都有助于学生在充分理解生词的基础上于口语和书面语中正确地运用词汇。