本书考虑到模具专业的专业特点，以 看图识词 的方式编写专业英语，使专业内容更加直观、具体、形象、生动，基本可以达到 望图知意 的程度，更易于读者理解。 主要内容包括模具技术概述、冲压模具、塑料成型模具、热工模具、模具钳工工作及模具加工常用机械装置和模具商务英语，涉及模具的分类和作用、各种成型模具的结构设计、模具的加工工艺、模具的加工设备及工具等知识。本书内容系统、全面、简明、新颖，具有很强的实用价值。 本书不仅适合作为模具专业大、中专院校的专业英语教材，也可供机类及非机类专业从事技术翻译、技术交流、进出口贸易等工作的各界涉外人士、工矿企业的专业技术人员学习参考。本书在一定程度上还可作为简明的模具专业词汇手册供读者查阅使用。
外教社英汉·汉英百科词汇手册系列按学科、专业和行业分册编写，涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。各分册收录相关领域基本词汇，并力求反映该领域*发展。本系列词汇手册可供相关人员学习专业英语，丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
外教社英汉-汉英百科词汇手册系列按学科、专业和行业分册编写，涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。各分册收录相关领域基本词汇，并力求反映该领域*发展。 《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列：英汉·汉英动力与电气工程词汇手册》可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
《大学英语拓展课程系列:科技英语口译》介绍科技口译的特殊性质决定科技口译的教学对象不仅包括外语专业的学生，而且包括科技专业人才。针对这两类学生，科技口译教学的侧重点应该有所不同。外语专业的学生虽然外语应用能力较强，但不懂科技专业知识，在科技口译教学中应侧重科技专业知识的理解和积累。科技专业的学生拥有扎实的专业知识和一定的外语读写能力，但缺乏口头交际能力，在口译教学中应该着重加强对外语口头表达能力和口译技能的训练和提高。
在土木工程类专业合并成一个土木工程专业后的大土木环境下，许多课程的设置和内容都进行了调整。原来分门别类的专业英语课程也合并成一门“土木工程专业英语阅读”课，本书就是为该课程编写的教材。
《英汉·汉英力学词汇手册》按学科、专业和行业分册编写，涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。各分册收录相关领域基本词汇，并力求反映该领域*发展。本系列词汇手册可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
《外教社英汉汉英百科词汇手册系列:核科学技术词汇手册》按学科、专业和行业分册编写，涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。《外教社英汉汉英百科词汇手册系列:核科学技术词汇手册》收录相关领域基本词汇，并力求反映该领域*发展。《外教社英汉汉英百科词汇手册系列:核科学技术词汇手册》可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
《国际学术交流英语（建筑工程类）》内容系统全面，涵盖了国际学术交流活动中的诸多方面，包括如何参加学术会议、撰写论文和书写求职求学信函等。可供研究生及各个研究领域具备一定英语基础的学者和技术人员使用。 《国际学术交流英语（建筑工程类）》内容设计循序渐进，体现了从宏观到微观、从抽象到具体、从理论到实践的理念，实用且便于操作。其中每一小节的内容都是按照“模板一范例1一基本词汇及应用一练习卜一范例2一拓展词汇及应用一练习2”的模式编排。 学术交流英语文体较为规范、正式，模板的设计便于读者掌握各类学术交流英语的规范和表达方式，从而在阅读中更有多地获取信息，在写作中更有效地突出要点。 范例是具体化的模扳，均来源于国外权威学术会议或学术期刊。语言纯正、写作规范、思维缜密，很有借
本书精选了近60篇*的、琅琅上口的新闻短文，旨在帮助读者提高词汇量、口语和写作能力。阅读这些富有时代气息、内容精当、语言生动的英汉双语新闻，不仅能让您知晓天下事，而且还能扩大知识面，同时愉悦身心，让英语学习不再枯燥。本书适用于希望提高英语水平的广大英语爱好者。
《外教社英汉汉英百科词汇手册系列:食品科学词汇手册》按学科、专业和行业分册编写，涵盖自然科学、技术、社会科学、入文科学、社会生活等80余个领域。各分册收录相关领域基本词汇，并力求反映该领域*发展。《外教社英汉汉英百科词汇手册系列:食品科学词汇手册》词汇手册可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
本书以实用和交际为目的，把汽车知识的传授和英语技能的培养有机地结合起来，专供从事汽车行业的广大职工、专业人士、管理和营销人士以及翻译人员阅读和学习，也可以供汽车专业的大中专院校学生在学习汽车英语时作为教材。 全书共分12个单元，每个单元由五个部分组成，它们是：（1）课文两篇（2）生词、短语、专有名词（3）注解（4）练习（5）译文。本书题材新颖，富有时代气息，重视内容的实用性、知识性和真实性。
《纤维丛(第3版)》讲述了：The notion of a fibre bundle first arose out of questions posed in the 1930s on the topology and geometry of manifolds. By the year 1950, the definition of fibre bundle had been clearly formulated, the homotopy classification of fibre bundles achieved, and the theory of characteristic classes of fibre bundles developed by several mathematicians: Chern, Pontrjagin, Stiefel, and Whitney. Steenrod'ook, which appeared in 1950, gavea coherent treatment of the subject up to that time. About 1955, Miinor gave a construction ora universal fibre bundle for any topological group. This construction is also included in Part I along with an elementary proof that the bundle is universal.
本书收录了橡胶轮胎原材料、化学材料与助剂、生产管理、生产工艺及设备、合成橡胶生产等方面使用频率较高的词汇及专业术语等共30000余条；对英文词汇加注了音标，对中文加注了拼音。全书按照专业板块分类，各专业板块中词汇按照字母顺序排序，查阅方便。 本书对于橡胶行业内管理人员、商务人员、技术人员都有很好的参考价值。
《英汉.汉英地震工程学词汇》是在《英汉地震工程学词汇》的基础上经过增补、修订，并再新添汉英词汇内容编写成的。 《英汉地震工程学词汇》自1983年由地震出版社出版以来，承读者关爱，先后两次印刷共发行15000册，目前仍有读者不时来信询问何处有售或要求函购，因该书已告罄，难以满足读者的要求。
《示性类》内容简介：ThetextwhichfollowsisbasedmostlyonlecturesatPrincetonUniversityin1957.Theseniorauthorwishestoapologizeforthedelayinpublication.Thetheoryofcharacteristicclassesbeganintheyear1935withalmostsimultaneousworkbyHASSLERWHITNEYintheUnitedStatesandEDUARDSTIEFELinSwitzerland.StiefeI'sthesis,writtenunderthedirectionofHeinzHopf,introducedandstudiedcertain"characteristic"homologyclassesdeterminedbythetangentbundleofasmoothmanifold.Whitney,thenatHarvardUniversity,treatedthecaseofanarbitraryspherebundle.Somewhatlaterheinventedthelanguageofcohomologytheory,hencetheconceptofacharacteristiccohomologyclass,andprovedthebasicproducttheorem.
《希尔伯特空间问题集(第2版)》讲述了：Thisbookwaswrittenfortheactivereader.Thefirstpartconsistsofproblems,frequentlyprecededbydefinitionsandmotivation,andsome-timesfollowedbycorollariesandhistoricalremarks.Mostoftheproblemsarestatementstobeproved,butsomearequestions(isit?,whatis?),andsomearechallenges(construct,determine).Thesecondpart,averyshortone,consistsofhints.Ahintisaword,oraparagraph,usuallyintendedtohelpthereaderfindasolution.Thehintitselfisnotnecessarilyacon-densedsolutionoftheproblem;itmayjustpointtowhatIregardastheheartofthematter.Sometimesaproblemcontainsatrap,andthehintmayservetochidethereaderforrushingintoorecklessly.Thethirdpart,thelongest,consistsofsolutions:proofs,answers,orconstructions,dependingonthenatureoftheproblem
《抽象代数讲义(第3卷)(英文)》是一套久负盛名的三卷集教材，是作者根据他在霍普金斯大学和耶鲁大学讲课时的讲义编写而成的，后又成为作者这一书的蓝本。卷介绍了群、环、域、同构等抽象代数的重要的基本概念和抽象代数的基本性质。第2卷主要涉及线性代数理论，着重论述了向量空间理论。第3卷介绍域理论和伽罗瓦理论，讨论了域的代数结构和域的赋值理论。
《线性代数群》讲述了：Forthisprinting,Ihavecorrectedsomeerrorsandmadenumerousminorchangesintheinterestofclarity.ThemostsignificantcorrectionsoccurinSections4.2,4.3,5.5,30.3,32.1,and32.3.Ihavealsoupdatedthebiblio-graphytosomeextent.Thanksareduetoanumberofreaderswhotookthetroubletopointouterrors,orobscurities;especiallyhelpfulwerethedetailedmentsofJoseAntonioVargas...
本书涉及电子元器件、集成电路、基本放大电路、数字电路等课程的基本知识，旨在逐步提高学生的阅读、理解和翻译电子技术专业书刊资料的能力，为学生今后能够以英语为工具，获取和交流专业技术信息打下良好的基础。本
《凸优化(英文)》介绍了凸分析中的基本概念和对凸极小化问题的研究。《凸优化(英文)》选出了两卷书中的精华，删除了一些被认为是艰深晦涩以及和数值分析雷同的内容。书中各章有大量习题。目次：介绍：符号、基本结论；凸集；凸函数；次线性函数和支撑函数；有限凸函数的次微分；凸分析的共轭性。读者对象：数学专业的研究生及数学工作者。
本书以实用和交际为目的，把汽车知识的传授和英语技能的培养有机地结合起来，专供从事汽车行业的广大职工、专业人士、管理和营销人士以及翻译人员阅读和学习，也可以供汽车专业的大中专院校学生在学习汽车英语时作为教材。 全书共分12个单元，每个单元由五个部分组成，它们是：（1）课文两篇（2）生词、短语、专有名词（3）注解（4）练习（5）译文。本书题材新颖，富有时代气息，重视内容的实用性、知识性和真实性。
