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    • 日中中日半导体制造技术用语词典
    •   ( 387 条评论 )
    • 林少霖 著 /2011-06-01/ 上海大学出版社
    • 编写说明 本词典为“日中中日半导体制造技术用语词典”,是提供给从事研究和开发半导体技术、阅读日语半导体制造技术类书籍和杂志、学习专业知识、从事该类科技文献和技术资料翻译工作者作为专业用语参考的工具书。本词典共收录了大约3,500条有关半导体制造方面的专业词汇,具有从日文或中文词条中查阅解释的双向功能。 收词范围 本词典主要收集了有关半导体制造技术方面的用语,包括半导体设计、材料、硅氧化、光刻刻蚀、扩散和离子注入、掺杂、晶体生长、曝光、光刻胶、涂胶显影、气相沉积、晶片清洗、切割、研磨、芯片热处理、溅射、键合、封装、印刷、光学、机械等工艺及外观检验、性能检验等基本专业词汇。 编排方法 1.“日中半导体制造技术用语”部分按照日语50音图顺序的“あ、か、さ、た、な、は、ま、や、ら、わ

    • ¥43 ¥68 折扣:6.3折
    • 新精选日汉辞典
    •   ( 161 条评论 )
    • 陈苏 主编 /2009-07-01/ 北京大学出版社
    • 《*精选日汉辞典》1996年由北京大学出版社出版。本书以“选词精当、内容适用、编排新颖”的突出特色,深受广大读者喜爱,并多次重印。本次修订 的选词仍以日语基本词语为主,并参考国内外各种教学大纲、教材和各层次考试使用的词汇表,广收使用频率高的词语,特别注重收入*电子用语,以供阅读现代 书刊的需要。总词汇由原书的二万条增至三万余条,其中重点词均举有例词例句;所有日文汉字一律加标读音;汉字表记分别列出标准和非标准两种书写方式;所 有词条都标有数字式声调符号;同义词、类义词用表格辨析。

    • ¥45.6 ¥69.8 折扣:6.5折
    • 现代日语程度副词研究
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    • 疏蒲剑|责编:朴美玲//刘溱 /2020-12-01/ 华东理工大学
    • 本书主要考察了现代日语中的程度副词。在日语的学习与研究中一般认为,程度副词修饰句中的形容词性成分,对其程度进行限定。本书利用程度副词句中存在的比较标准来对程度副词进行系统的分析,将以往研究中的各种观点纳入比较这一框架之中,重审了程度副词的语义特征和句法特征。并通过研究证实了程度副词所表达的程度和比较标准有关,程度副词的下位分类,实际上可以通过比较方式的不同来进行说明。本书共分为六章,系统地分析了日语的程度副词。

    • ¥31.2 ¥48 折扣:6.5折
    • 给孩子的日语书(1)(含练习册.赠音频)
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    • /2022-09-01/ 华东理工大学出版社
    • 内容简介 《给孩子的日语书》是一套低龄日语教材,供学前日语学习者及小学阶段的日语学习者使用。本系列图书分为两册。每册包含主教材及练习册。主教材采用四色印刷,版式活泼、内容有趣、色彩鲜艳、学练结合,非常适合低龄日语学习者使用。练习册中收录丰富的练习题,形式多样有趣、难易度循序渐进,让学习者寓教于乐中。全书日语单词及课文部分配有由日籍播音员朗读的音频,眼看耳听的学习形式,让低龄日语学习者轻松掌握日语基础知识,爱上学日语。

    • ¥33 ¥50 折扣:6.6折
    • 日汉情态语义扩展关系的实证研究(日语、汉语)
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    • 周萌 著 /2022-06-10/ 武汉大学
    • 本稿以日语情态语义扩展关系为视角,从情态的基本概念、日汉语言的情态定位、分类入手,对情态形式的多义性及其意义发展变化进行了考察,运用语法论理论总结了认知语言学上的多义性及其特征,提出了动力情态→道义情态→认识情态→对人情态的扩展关系假说及其展开方法。本研究通过语料库研究典型性个案,验证本研究的假说,考察了动力情态向其他情态、道义情态向认识情态的扩展。本稿还分别以中国人日语学习者和日本人汉语学习者为对象,选择代表性情态形式进行问卷调查,指出现今教材记述中存在的问题和未来展开的研究前景。

    • ¥34.9 ¥54 折扣:6.5折
    • 近代日本社会阶层语用研究/高校外语教育与研究文库
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    • 陈慧玲|责编:刘平//神田英敬 /2020-12-01/ 华中科技大学
    • 本书选取日语敬语体系典型代表形式之一的命令表达为素材,以日本近代主要社会阶层为切入点,以性别为辅助观测点,聚焦于不同社会阶层和性别的说话者与听话者的互动关系,结合具体对话、场面、心理等相关影响因素,细致分析了近代东京语中社会阶层与语言使用的联动关系,描绘出近代东京语向现代日语发展过渡的历程。本书的研究成果对日语敬语体系的理论架构以及日本近现代社会文化的深入解读都有深远意义和重要价值。

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    • 日汉情态语义扩展关系的实证研究(日语、汉语)
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    • 周萌 著 /2022-06-10/ 武汉大学
    • 本稿以日语情态语义扩展关系为视角,从情态的基本概念、日汉语言的情态定位、分类入手,对情态形式的多义性及其意义发展变化进行了考察,运用语法论理论总结了认知语言学上的多义性及其特征,提出了动力情态→道义情态→认识情态→对人情态的扩展关系假说及其展开方法。本研究通过语料库研究典型性个案,验证本研究的假说,考察了动力情态向其他情态、道义情态向认识情态的扩展。本稿还分别以中国人日语学习者和日本人汉语学习者为对象,选择代表性情态形式进行问卷调查,指出现今教材记述中存在的问题和未来展开的研究前景。

    • ¥34.97 ¥54 折扣:6.5折
    • 现代日语授受表达的研究(以服务和交互主观化的关联性为新视点)/浙江外国语学院博达丛
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    • 陈文君|责编:石国华//诸寅啸 /2022-03-01/ 浙江大学
    • 先行研究中,多把关注点放在了授受表达的句子意义以及构成要素的形态上。 本书在确定授受表达范畴语义——服务的基础上,从主观化·交互主观化角度,即发话者内在的主观态度是否加强以及是否有关注听话者对话语内容的态度,探讨日语授受表达的扩展路径,弄清日语授受表达扩展各阶段的特征以及制约因素。同时借助日语授受表达范畴语义,尝试构建汉语授受表达范畴,从主观化·交互主观化角度探究汉日授受表达扩展路径差异,对语言类型学研究提供一个新视角。

    • ¥37.41 ¥58 折扣:6.5折
    • 标准日语完全掌握(初级词汇篇)
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    • 新东方日语研究中心 /1970-01-01/ 浙江教育出版社
    • 本书是针对初级日语学习者,特别是《新版中日交流标准日本语 初级(第二版)》的学习者编写而成的词汇书。书中以《标日初级》上下册的单词为素材,将内容划分为48课,方便读者同步学习,有针对性地进行一课一练。书中的“重点单词”会给出例句及拓展内容,帮助读者深入学习、有效助记。另外,每课的课后小测验与N4N5词汇模拟题相结合,方便读者随学随练,巩固提高。

    • ¥30.4 ¥49.8 折扣:6.1折
    • 日汉图解服饰词典
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    • 顾盘明 主编 /2010-05-01/ 南京大学出版社
    • 《日汉图解服饰词典》收纳词目两万余条,集服饰和与此相关的纺织面料、外贸常用词语为一体,其中还附有图样一千余幅,详解一些特殊词汇的原意与译义,图文并茂,令人过目难忘。这正是——霓裳彩饰,老款新潮,尽收眼底;棉纺丝织,万异千奇,一览无余。

    • ¥40.8 ¥68 折扣:6折
    • 现代日语程度副词研究
    •   ( 0 条评论 )
    • 疏蒲剑|责编:朴美玲//刘溱 /2020-12-01/ 华东理工大学
    • 本书主要考察了现代日语中的程度副词。在日语的学习与研究中一般认为,程度副词修饰句中的形容词性成分,对其程度进行限定。本书利用程度副词句中存在的比较标准来对程度副词进行系统的分析,将以往研究中的各种观点纳入比较这一框架之中,重审了程度副词的语义特征和句法特征。并通过研究证实了程度副词所表达的程度和比较标准有关,程度副词的下位分类,实际上可以通过比较方式的不同来进行说明。本书共分为六章,系统地分析了日语的程度副词。

    • ¥31.2 ¥48 折扣:6.5折
    • 21世纪情境式日语图解字典
    •   ( 599 条评论 )
    • 伯伦股份有限公司 /2014-04-01/ 外文出版社
    • 本书由数位学习*台湾希伯伦公司出品。本书用*自然的图像记忆法背单字,简单又有效率。本书采图解方式打造*有效的学习环境,分为14大类,包含居家、校园、城市、餐厅等生活中*常见的主题,再细分出88篇拥有生动插画的精采单元,共1,800个日语常用字汇,依课程主题图解实用单字,并附上翻译、罗马拼音及重音标示。另外收录22则「轻松小品」单元,包括参加日本婚礼时的礼仪、泡日本的温泉、澡堂时候需要注意的事情等。搭配互动光盘的学习功能和日籍老师的朗读MP3,走到哪学到哪,轻松奠定基础日语会话能力。 随书内附多功能DVD-ROM互动光盘,光盘中收录书中所有图解画面,图片中所有单字皆可随点随念,还有专业日籍老师所录制的朗读MP3,让读者听到正确发音,光盘中还设计了录音练习、反复朗读、中文翻译等实用功能,读者除了可以听单字、会话加强

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    • 日汉情态语义扩展关系的实证研究(日语、汉语)
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    • 周萌 著 /2022-06-10/ 武汉大学
    • 本稿以日语情态语义扩展关系为视角,从情态的基本概念、日汉语言的情态定位、分类入手,对情态形式的多义性及其意义发展变化进行了考察,运用语法论理论总结了认知语言学上的多义性及其特征,提出了动力情态→道义情态→认识情态→对人情态的扩展关系假说及其展开方法。本研究通过语料库研究典型性个案,验证本研究的假说,考察了动力情态向其他情态、道义情态向认识情态的扩展。本稿还分别以中国人日语学习者和日本人汉语学习者为对象,选择代表性情态形式进行问卷调查,指出现今教材记述中存在的问题和未来展开的研究前景。

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