本词典收录了6000余条适用于日常生活的、突出词义实用功能的维吾尔常用词，按维吾尔语字母顺序编排。每个词条一般由词性、释义及示例三个部分组成。词性主要包括了名词、动词、形容词、副词、后置词、代词等；释义主要选取了满足日常学习生活，且使用频率较高的释义，极大地突出了词典的实用性；示例则完全体现了常用词在具体语境中的弱化及变形特点。此外，示例还收录了大量体现维吾尔文化特点的民间谚语。本词典既适用于从事维汉翻译、维吾尔语教学的科研工作者，也适用于学习国家通用语或维吾尔语的读者群体。
薛庆国编著的这本《阿拉伯语汉语互译教程》系外教社组织编写的“新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材”，可供阿拉伯语专业三、四年级的本科生使用，每周可学习一章。 鉴于我国开设阿拉伯语专业的院校已日渐增多，各院校的侧重与培养方向有所不同，本书的具体使用方法，应由教师根据实际需要和学生水平酌情而定。 鉴于书中的练习题量较大，并有一定难度，教师可根据情况选择其中部分练习让学生操练，亦可对练习部分作调整、补充，使其更适合学生。当然，就理论的深度和材料难度而言，本书也可作为阿拉伯语专业硕士研究生的辅助教材，对于有志于从事翻译工作的阿拉伯语自学者，本书也有一定的参考价值。 《阿拉伯语汉语互译教程》共分15章，前4章从宏观的角度，分别阐述翻泽的定义与本质，中阿翻译史概况，翻译的标准、过
本书由老挝国家电台和广西民族大学的资深专家共同编写，内容涵盖中国及老挝社会生活的各个主要方面。书中包含五课语音课文和十五课会话课文，穿插实用的注释和练习，听说并进、学练结合，贴近现实，实用性强，可以帮助读者快速入门和掌握常见场合的基本交流技能,是老挝人学习汉语口语的好教材，也可作为中国人学习老挝语口语的辅助教材。
《现代越语语法教程》全书共6章，内容分别为越语中的名词、动词、形容词等10个词类；四大句法结构及名词、动词和形容词短语；主语、谓语、补语、定语、状语和提示、同位与插说等附加成分；并列、选择、因果、条件等9种关系复句；四种句类以及十种标点符号。教程精心选取了20多位越南著名作家的50多部名著、名篇中的经典例句，对描述对象加以印证。这是一部系统、规范、简明、实用的现代越语语法教程，适合国内高校在学越语本科生、研究生，乃至社会上的越语自学者、越语语法学习者使用。
《葡萄牙语综合教程》共四册，可供葡萄牙语本科基础阶段，即一、二年级教学使用。每册共16课，另设2次复习内容。教材从生活、学习、工作场景的描述等角度着手，深入浅出地传授语音、词汇、句型等基础语法和相关文化知识。通过本套教材的学习，培养学生扎实的葡萄牙语听、说、读、写、译等综合语言能力，并拓展其对葡语国家文化的基础认知。 ★ 体型全面、题量充沛、内容时鲜、MP3录音便利下载 ★ 分级对应学期、即使操练、随时提高 ★ 推荐与外教社英语专业精读课教材配套使用
详述字母发音口型、舌位，及日常用法； 用常用词汇、简单句型练习字母发音； 解析字母及组合字母的读音规律； 解密近似音之间的细微差异。
《普通高等教育"十一五"*规划教材·新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材:阿拉伯语报刊导读(下册)》系新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材，分上下两册，由上海外国语大学阿拉伯语系陈杰老师带领的青年教师团队编写完成。《普通高等教育"十一五"*规划教材·新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材:阿拉伯语报刊导读(下册)》为下册，主要供阿语专业本科三年级学生及同等学力的社会读者使用。 《普通高等教育"十一五"*规划教材·新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材:阿拉伯语报刊导读(下册)》主要由分类阅读和专题阅读两部分组成，上册主要为分类阅读部分，下册主要为专题阅读部分。分类阅读按照新闻涉及的社会面选择素材；专题阅读则从不同的角度阐释某一特定的新闻话题。两者相辅相成，互为补充。编者所选用的素
东盟成立后，东盟各国在国际舞台上声誉日隆。本论文集是广西民族大学中国-东盟研究中心的学者参与编著的语言文化与教学论文的结集。论文集共收录文章29篇，其中语言研究共2篇、语法研究共3篇、文化研究共16篇、文学研究2篇、教学研究6篇，翻译研究2篇，展示了我国学者对东南亚研究的思考与探索，提出了有益的建议和意见。
《新编阿拉伯语教程》共6册．供四年制阿拉伯语语言文学专业一至三年级本科教学基础课使用，被列入上海市重点学科建设项目。 本套教材是按照*2001年核准颁发的《高等学校阿拉伯语专业教学大纲》的要求而编写，从加强学生的语言基本功、语言知识、语言技能人手，注重拓宽学生知识面．以培养和提高学生的语言交际能力和”听说读写译”五项技能为目标．全面提高学生实际运用语言的综合能力。 这套教材内容广泛．涉及政治外交、经济贸易、科学技术、文化教育、文学艺术、历史地理、社会问题、伦理道德、国情民风、宗教习俗、生态和环境等各个领域．课文大都是阿拉伯文原著或略作改编删节的原文素材，适当收入一些介绍中国情况的汉译阿文章，以便学生掌握有关中国的改革开放和社会发展的一些专用和特定术语。
全书分为9 大章节，涵盖日常交流、丰富情感、百姓生活、公共服务、购物消费、感情世界、出国旅游、职场达人、商务贸易几大类，书中设置41 个话题，每个话题又根据情境细分为小的场景，本书常用口语句子共计3 000 句以上。 全书内容以地道、实用的短句为主，每个句子配有中文、泰文，还标注了中文谐音和拼音，方便读者选择对照学习。本书入门方便，而且适用范围广。适合泰语零基础、对泰语学习有需求或感兴趣的爱好者；或是有一定泰语基础，但会看不会读，希望快速掌握泰语口语，能说流利、地道口语的泰语学习者。
《初级日语跟读训练》是一本日语跟读教材，大家可以从初级下半段开始使用。在初级阶段，大家往往忙于文字、语法、单词的学习，没什么机会开口说一句完整的日语。这就导致学完初级之后，许多人虽然学会了单词、语法，说的时候却常常让人听不太明白。学语言就像练体育。没有哪一种体育项目是光靠眼睛看就能练好的。只有自己动起来，才能练成达人。日语学习也一样，不管你默读了多少日语句子，如果不张开嘴，按照日语的发音做嘴部运动，等有朝一日开口说的时候，你的日语还是会说得不自然、不流利。而“跟读”正是很合适的练习方法。
《新汉泰词典》2010年版是在2003年曼谷出版的《汉泰词典》的基础上增补、修订而成的。共收词条约47)-条，其中增补的当代新词汇条目约4000条，同时为旧版中的某些词条补充了新义项。对个别释义不准确的地方做了修正。附录部分除原有的《中国历史年代简表》《汉族亲族关系表》《中国少数民族名称表》《汉语拼音方案》《汉语拼音声母韵母和国际音标对照表》《汉字偏旁名称表》《汉字简化字和繁体字对照表》《现代汉语常用字表》外，新增了《世界各国家(地区)和首都(首府)名称》(汉一泰)、《泰制、公制计量单位表》(泰一汉)；并根据2000年公布的《夏商周年表》等资料对《中国历史年代简表》做了更新和调整；为《中国少数民族名称表》增加了泰英文对照，删除了分布地区；为《汉族亲族关系表》增加了泰文对照；此外，还增加了一部分分类词汇的配
《新编乌克兰语汉语词典》是国内第一部中型综合语文双语工具书，全书约400万字，共收词条约80000条。以政治、经济、社会、文化、生活等领域的常用词为主，兼收各领域比较普及的专业词条，例证精炼、典型，释义准确、完整。以权威的乌克兰科学院语言所伊里英等编的、基辅“乌克兰苏维埃百科全书”出版社出版的《乌俄词典》为蓝本,加入大量新词编写而成。是中乌两国领导人签署的科研合作协议项目之一,获中国出版集团“宣传文化发展专项资金”支持。 书后附《乌克兰语词型变化简介》、缩略语及地名使用附录，可供读者参考使用。 黄曰炤（主编），《新编乌克兰语汉语词典》由中国社会科学院东欧中亚所乌克兰室前主任。 郑述谱（副主编），黑龙江大学辞书研究所所长。
本书册从生活、学习、工作中的日常内容着手，深入浅出地传授语音、词汇、句型等语法知识。通过学习本册教材，学生能够运用葡语进行简单的日常会话，具备扎实的基础葡语语法知识。 学生用书主要用作葡语本科专业一年级学期的教材，共16课，另设有2次复习内容。本书由徐亦行、张维琪主编。
张雪峰编著的《阿拉伯语阅读教程》共4册，属外教社组织编写的“新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材”，供阿拉伯语专业本科二、三年级学生使用。本套教材选材广泛，内容新颖、体裁多样；课文大多选自阿拉伯语原文素材，另外还适当收入了一些网络文章和电子商务类广告，并根据读者的实际语言水平和教学需要作了相应的改编。《阿拉伯语阅读教程》(册)分为8个单元，涉及文学故事、中阿关系、社会问题、历史文化、科技发明、环境污染、医疗卫生和网络通讯等主题，其中每单元有2篇主课文和若干篇与主题相关的补充阅读材料。每篇课文均配有阅读理解和语言运用等练习，形式多样，帮助学生加深理解和巩固知识。《阿拉伯语阅读教程》(册)适用于阿拉伯语专业本科生二年级学期的教学，也可供同等水平的其他阿拉伯语学习者使用。
随着经济的发展和国民生活水平的提高，国人走出国门探亲访友、旅游观光、出国短住、商务考察的人数与日俱增。像老外一样说外语，可以说是中国人学习外语的高境界。但很多时候事发突然，探亲访友、旅游出差的机会并不总是在计划之中。而且即使计划好了，也不可能等我们把语言学精了再出国。《出国葡萄牙语这本就GO》正是为此需求定制的一本小工具书。专门为您解一时的燃眉之急。汉字谐音，罗马注音，一看就懂，一学就会；实用短句，简短精炼；精巧开本，十分便携。实用！应急！速成！一册在手，出国无忧，一本就GO！
《新编阿拉伯语教程》共6册．供四年制阿拉伯语语言文学专业一至三年级本科教学基础课使用，被列入上海市重点学科建设项目。 本套教材是按照*2001年核准颁发的《高等学校阿拉伯语专业教学大纲》的要求而编写，从加强学生的语言基本功、语言知识、语言技能人手，注重拓宽学生知识面．以培养和提高学生的语言交际能力和”听说读写译”五项技能为目标．全面提高学生实际运用语言的综合能力。 这套教材内容广泛．涉及政治外交、经济贸易、科学技术、文化教育、文学艺术、历史地理、社会问题、伦理道德、国情民风、宗教习俗、生态和环境等各个领域．课文大都是阿拉伯文原著或略作改编删节的原文素材，适当收入一些介绍中国情况的汉译阿文章，以便学生掌握有关中国的改革开放和社会发展的一些专用和特定术语。
《普通高等教育“十一五”*规划教材·新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材：阿拉伯语阅读教程3》分为16个单元，内容涉及风土人情、历史建筑、教育就业、生物医学、名人传记和名家名著等主题，其中每单元有l篇主课文和2篇与主题相关的补充阅读材料。每篇课文均配有阅读理解和语言运用等练习，形式多样，帮助学生加深理解和巩固知识。 《普通高等教育“十一五”*规划教材·新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材：阿拉伯语阅读教程3》适用于阿拉伯语专业本科生三年级学期的教学，也可供同等水平的其他阿拉伯语学习者使用。
本书区别于市面上引进的国外西班牙语教材，是一本专为中国西班牙语学者设计的西班牙语欧标A1对应的图书，也可以作为西语入门自学图书，具有以下特点：1. 书中各种场景（西班牙留学/西班牙餐厅点餐等场景）都是根据学生真实情况经验编写的，当中书中主角也是设计成中国人，通过她生活中可以使用西班牙语的方方面面来让学生 加容易代入西班牙语学习当中， 加容易引起读者共鸣；2. 本书通俗易懂，西班牙语自学者也能无师自通，轻易掌握书中知识点；3. 区别于传统体裁的西班牙语教材，本书中结构紧密，一环扣一环，从场景对话，知识点总结到课后练习辅导；4. 教学材料用 的人物素材为当代西班牙语学者提供一个有效的新颖的西班牙语学习题材，填补近10年来 尚无基于中国学生具体情况的西班牙零基础教材空缺；5. 西班牙籍教师用8年时间倾情为中国读者
