《泰语讲中国文化( 多语种讲中国 之中国文化系列)》是 多语种讲中国文化 系列教材之一，教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的"中国文化失语症"，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥"用外语讲好中国故事"的功能； 3.可作为外国大众的普及性读本，通过图文并茂，难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化，使国外民众"读懂中国"； 4.为涉及欧、亚、非各非通用语种专业的重大标志性科研项目，改变了各语种教师被不同单位不同部门"分割整合"的局面。
内容简介： 《21世纪葡萄牙语》是商务印书馆从葡萄牙LIDEL出版公司引进的一套原版教材，共分三册。每册由学生用书（含音频）、配套练习册、教师用书组成，作为一套由葡萄牙专家编写的供外国人学习葡萄牙语的教材，该书的特点是采用国际流行的交际教学法，在外语学习初期，就注意在真实的语言环境中培养学生的听说能力，同时辅以必要的语法讲解和多样灵活的练习，全面训练和提高学生听、说。读、写的外语技能。本套教材适用于大学葡萄牙语专业教学、葡萄牙语二外教学，也可用于葡萄牙语培训教学。 本书是第二册学生用书，共12单元，每单元设置健康饮食、疾病医疗、电视节目、职业消费等不同话题，精选报刊、广告、问卷等真实语料，学生可以在掌握语法、句型、词汇、了解葡语国家现状的基础上，在与同学和老师的交流互动中表达个人见解，
《提格雷尼亚语口语入门》为提格雷尼亚语口语入门级教材，是北京外国语大学 非通用语口语入门系列教材 中的一本。教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、逛街购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议等14个主题，设置常用句及对话讲解，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。同时设有词汇表等实用附录。希望通过本书的学习，读者可以快速掌握提格雷尼亚语语音、书写、语法以及口语中的常用表达。
《21世纪葡萄牙语》(PORTUGUES XXI )是从葡萄牙LIDEL出版公司原版引进的一套外国人学习葡萄牙语的教材，有以下特色: *模拟真实语言环境 每册学生用书分十二单元，围绕日常交流的高频话题，提供真实的葡语国家生活场景，使语言学习更加精准实用。 *提供丰富多样练习 配合每单元主题，设置形式多样灵活的练习，强化听、说、读、写各方面能力。教师和学习者有自主使用和发挥的空间，充分调动学习积极性。 *采用先进教学方法 整套教材采用国际流行的交际教学法，注重在真实的语言环境中培养学生的外语综合能力，全面训练和提高学生的外语技能。 *教学体系配套完整 教材共分三册，分别对应欧标A1、A2、B1三个级别，每个级别设置120学时。每册由学生用书(含音频)、配套的练习册(含参考答案)、教师用书组成。适用于大学葡萄牙语专业学生，也可供爱好葡萄
本书作为芬兰语入门级教材，内容包括国情及语言概况单元、正文单元及实用附录。国情及语言概况单元简要介绍芬兰的国情、芬兰语语言概况及语音等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。常用句、对话采用外汉对照形式，涵盖日常口语交际中的高频场景；语言文化知识及文化讲解采用汉语讲解，介绍语法、语用及社会文化知识。附录设有语法、常用分类词汇、总词汇表等。帮助读者快速掌握芬兰语口语的常用表达，并对芬兰的国情文化有初步了解。
《剑桥古典希腊语语法》是一个世纪以来英语世界一部全面的古典希腊语参考性语法书。这部开创之作反映了近几十年来语言学领域取得的重要进展，为学生、教师和研究者提供了一套完备而易懂的语法论述。语音和词法部分充分吸收比较语言学和历史语言学的见解，以阐明由词根、词干和词尾构成的复杂系统。句法部分针对格的用法、时态和体、语态、从句、不定式和分词等主题，提供了前沿的语言学解说。语篇连贯部分是本书的一大创新，先探讨小品词和词序，再详细讨论四段例文，展现了处理古希腊语文本的新方法。全书提供大量原典例句，均附有译文，常常还配有说明性注释。清晰的表格、便捷的交叉引用、详尽的索引，让各个层次的读者都能轻松使用这份资料。
《环球葡萄牙语》系列包含学生用书一、二、三册及配套教师用书共六册，是澳门理工学院请葡国专家与国内大学葡语教师合作为中国学生编写的葡语初学教程。编写理念以现在欧洲流行的交际教学法为原则，整个教材以会话、短文、录音和练习为主，充分调动学生自学能力，以提高口语和书面表达能力为培养目的。全书课文及听力练习附录音。
本书是拉丁语-英语和英语-拉丁语双向词典，本书主要分三大部分。一，拉丁语-英语词典。这一部分内容有236页，但是词汇量相当丰富，完全能满足初学者的需要，对常用拉丁语单词进行了对应的英文释义。二，英语-拉丁语词典，这一部分能帮助初学者造拉丁语句子、进行翻译，在一定程度上也是一本 同义词词典 ，譬如通过一个英文单词对应的多个拉丁单词，就可以发现哪些拉丁单词之间有同义关系。三，语法与动词表。这是一个长达255页的 拉丁语语法大全 ，说明了名词的性、数、格，形容词的变格和比较、副词、代词、介词、数词、日期还有句法结构的详细分析和翻译知识，动词的种种变位形式以及不规则动词的表格。 此外，本书还收录了罗马的生活与文化、拉丁语韵文、现代英语常用的拉丁短语等等内容。总的来说，这是一本简明而丰富的拉丁语入门工
《环球葡萄牙语》（第四册）是 环球葡萄牙语 系列教程的*后一册，秉承该系列一贯的编写原则，以 欧洲语言共同框架 中确定的葡萄牙语C1/C2级别为教学目标。 全书共分12单元，课程设置与前三册保持一致，每课设置词汇、课文、语法、听力、练习、写作等几大板块，但是学习内容上更加深入生活，涉及葡语文化的方方面面，此外，本册课文大多选取葡语世界（包括葡萄牙、巴西及非洲葡语国家等）文学大家的作品，希望学生在优秀的文学作品中体味原汁原味的葡语；语法讲解更加全面细致，讲授欧洲葡萄牙语与巴西葡萄牙语在语法上的细微差别，希望能让学生通过温故知新的方式，将前三册已经掌握的语法知识融会贯通。和前三册一样，每单元后附本单元听力练习的答案。 另附CD一张，收录书中相关音频材料。
《21世纪葡萄牙语》是商务印书馆从葡萄牙LIDEL出版公司引进的一套原版教材，共分三册。每册由学生用书（含音频）、配套练习册、教师用书组成，作为一套由葡萄牙专家编写的供外国人学习葡萄牙语的教材，该书的特点是采用国际流行的交际教学法，在外语学习初期，就注意在真实的语言环境中培养学生的听说能力，同时辅以必要的语法讲解和多样灵活的练习，全面训练和提高学生听、说。读、写的外语技能。 为方便中国学生使用，我们结合中国学生学习外语的习惯和特点，对原书进行适度编译，力求在保留原文的基础上，使其更加符合中国读者的使用习惯。本套教材适用于大学葡萄牙语专业教学、葡萄牙语二外教学，也可用于葡萄牙语培训教学。 本书是*册的学生用书，共12单元，每单元除对话课文和与之匹配的练习外，单元末还设有专门的语音练习 Fon tica
《环球葡萄牙语》系列包含学生用书一、二、三册及配套教师用书共六册，是澳门理工学院请葡国专家与国内大学葡语教师合作为中国学生编写的葡语初学教程。编写理念以现在欧洲流行的交际教学法为原则，整个教材以会话、短文、录音和练习为主，充分调动学生自学能力，以提高口语和书面表达能力为培养目的。全书课文及听力练习附录音。
希伯来语为以色列国的官方语言。《希伯来语口语入门》内容包括国情及语言概况单元、正文单元及附录三大部分。国情及语言概况单元简要介绍以色列的国情、希伯来语语言概况及语音等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解、生词等板块。常用句、对话采用外汉对照形式，涵盖日常口语交际中的高频场景；语言文化知识及文化讲解采用汉语讲解，介绍语法、语用及社会文化知识。附录设有常用分类词汇、动词变位表、常用介词变位表等。帮助读者快速掌握希伯来语口语的常用表达，并对以色列的国情文化有初步了解。
本书是印度著名语言学家兼文学家迦姆达普拉沙德 古鲁的重要著作，是迄今为止印地语语法中好的著作。 本书是用历史比较法写的，对现代印地语的全部结构作了详尽而全面的描述。本书是一部规范语法。全书分三部分。其前有绪论，论述语言和语法的几个问题以及印地语文学发展简述。部分语音学简单论述现代印地语的语音体系、文字、重音、和连音规则等。第二部分词法学论述词类、词形变化和构词法。第三部分句法学论述句子结构及句子分析，这一部分的后一章论述标点符号使用规范。 附录有古印地语诗体语言的语法和古今印地语诗体语言的特点。 书末附有语法术语译名对照表。 本书是高等学校学习印地语的学生、教学或科研人员的重要参考书，对从事普通语言学的读者也将是一部有用的参考书。
本书的创新在于以中国文化的审美角度对伊凡 弗兰科作品的主题思想和艺术性等进行诠释。包括几个方面：重新解读伊凡 弗兰科短篇小说的思想和艺术现象；伊凡 弗兰科政治题材小说中的普通人形象；伊凡 弗兰科心理范畴的小说中关于系统形象类型的描写；伊凡 弗兰科教育学题材文章里的人类学思想。
多语种讲中国文化 系列教材具有如下特点： 1. 旨在克服传统非通教材体系中的 中国文化失语症 ，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2. 填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥 用外语讲好中国故事 的功能； 3. 可作为外国大众的普及性读本，通过图文并茂，难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化，使国外民众 读懂中国 ； 4. 为涉及欧、亚、非各非通用语种专业的重大标志性科研项目，改变了各语种教师被不同单位不同部门 分割整合 的局面。
本书是泰语口语教材，由北京外国语大学泰籍教授谢玉冰 （Charassri Jiraphas）编写，由田霖老师负责翻译，并参与设计泰语辅音、元音的发音要点讲解等工作，并由原泰国华侨崇圣大学文学院教师宋雅伦副教授（Sangaroon Kanokpongchai）、彭薇帕博士（Pornwipa watarachanakool ）以及诗纳卡琳威洛大学人文学院泰语系高等教育中心的苏帕克 玛哈瓦拉功（Supak Mahavarakorn）助理教授、尼提翁 蓬昂拍萨衮（Nition Pornumpaisakul）助理教授协助审校本书。 书中内容符合课程定位和学生的知识水平，紧贴时代背景，满足实践运用需求，具有较高的实用性。此书的编译出版将深受泰语学习者的欢迎，是不可多得的提高泰语口语水平的好书。
拉脱维亚语为拉脱维亚共和国的官方语言。本书为拉脱维亚语口语入门级教材。内容包括国情及语言概况单元、正文单元及附录三大部分。国情及语言概况单元简要介绍拉脱维亚的国情、拉脱维亚语语言概况、语音、语法等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。常用句、对话采用外汉对照形式，涵盖日常口语交际中的高频场景；语言文化知识及文化讲解采用汉语讲解，介绍语法、语用及社会文化知识。附录设有总词汇表、分类词汇表等。帮助读者快速掌握拉脱维亚语口语的常用表达，并对拉脱维亚的国情文化有初步了解。
泰米尔语为印度的官方语言之一。作为泰米尔语入门级教材，本书内容包括国情及语言概况单元、正文单元及实用附录。国情及语言概况单元简要介绍泰米尔人和泰米尔语语言概况及语音等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识、文化讲解等板块。常用句、对话采用外汉对照形式；语言文化知识及文化讲解采用汉语讲解，介绍语法、语用及社会文化知识。附录设有常用词汇、口语语法等。帮助读者快速掌握泰米尔语口语的常用表达，并对泰米尔族的文化有初步了解。
多语种讲中国文化 系列教材具有如下特点： 1. 旨在克服传统非通教材体系中的 中国文化失语症 ，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2. 填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥 用外语讲好中国故事 的功能； 3. 可作为外国大众的普及性读本，通过图文并茂，难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化，使国外民众 读懂中国 ； 4. 为涉及欧、亚、非各非通用语种专业的重大标志性科研项目，改变了各语种教师被不同单位不同部门 分割整合 的局面。
《纽埃语口语入门》为纽埃语口语入门级教材，是北京外国语大学 非通用语口语入门系列教材 中的一本。教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、逛街购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议等14个主题，设置常用句及对话讲解，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。同时设有词汇表等实用附录。希望通过本书的学习，读者可以快速掌握纽埃语语音、书写、语法以及口语中的常用表达。
