《中国传统文化关键词（汉英对照》是以大学生和教师为读者对象，特别是文史哲学科的大学生，为其写作论文提供关键词的中英文释义。所选300例文化关键词精选自"中华思想文化术语"已出版的图书1-7辑。按中文关键词拼音排序。 《中华思想文化术语》为"中华思想文化术语传播工程"的成果之一，每辑收录100条中华思想文化术语，以中英文双语的方式进行阐释。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，目的是在政府机构、社会组织、传播媒体等对外交往活动中，传播好中国声音，讲好中国故事，让世界更多了解中国国情、历史和文化。
本书聚焦我国高中英语教学，结合最新《普通高中英语课程标准》编写，理论与实践相融合，分理论基础、系统设计、过程设计、语言知识与文化知识教学设计、语言技能与学习策划教学设计和附录六个部分，给予我国高中英语教师各种教学实际参考。~ 本书结合最新《普通高中英语课程标准》，聚焦我国高中英语教学设计，从理论基础、系统设计、过程设计、语言知识与文化知识教学设计、语言技能与学习策划教学设计等方面切入，力图为我国高中英语教师教学实践提供参考，对我国高中英语教学各方面给子指导。
爱尔兰文学源远流长，因特殊的历史原因，形成了爱尔兰语文学和英语文学两个分支。爱尔兰语文学在英国殖民征服爱尔兰之前颇为兴盛，是欧洲蕞早的本土文学之一，后虽式微，但19世纪末以来随着爱尔兰的民族独立而复兴。英语文学则成就卓然、星光璀璨，出现了四位诺贝尔文学奖得主和乔伊斯、王尔德这样的文学大家。本书按时间顺序，概述了爱尔兰文学的重要历史时期、35位代表作家及其作品，总结了各个阶段的主要文学特征，以期呈现出一幅动态的爱尔兰文学画卷。
语言科学是具有鲜明的文理交叉特征的语言学跨学科研究领域，近年来受到学界前所未有的关注，多所高校相继开始培养语言科学人才，并成功申报 首 批新文科研究与改革实践项目。在这一历史背景下，上海外语教育出版社组织出版 语言科学研究丛书 。本套丛书为开放性丛书，由普及性学术著作和专业性研究著作组成，可以为语言科学相关专业的高校师生提供教学和研究参考。希望丛书的出版能够推进语言学与自然科学的有机融合，拓展语言学科和自然科学研究的外延并丰富其内涵，为语言科学研究的发展及新文科的建设贡献一份力量。 《语料库建设与应用基础教程》分为上编 语料库的建设 、中编 语料库的检索 和下编 语料库的应用 三个部分。本书以简明的语言介绍了语料库的基本概念、发展历程、设计原则、建设步骤、常用语料库软件的功能与特征等内
毛泽东诗词英译始于1958年，18首英文版诗词首刊于对外英文期刊《中国文学》。1961年，在中央的支持下，毛主席诗词英译文定稿小组成立，并于1976年完成了英文版毛泽东诗词的官方定本，由外文出版社正式出版发行。 作为当时《中国文学》的负责人、英译文定稿小组成员之一，翻译家叶君健参与了上述翻译工程的全过程。本书正是基于他所写文章、整理保存的工作资料汇集而成，回顾了毛泽东诗词翻译的过程，梳理了毛泽东诗词在欧美文字中的十多种译本，再现了译界名家对诗词译文的点评。这既是一份珍贵的史料，提供了诗词翻译研讨范本，也体现了老一辈翻译家和外宣工作者们一丝不苟的治学态度和孜孜以求的钻研精神。
本书作者王晓辉用轻松愉快、机智幽默的语言，对比丰华瞻先生、汉学家罗慕士（Moss Roberts）对原著翻译品读，重现了多个经典故事，用全新角度对曹操、刘备、诸葛亮、周瑜、赵云等多个故事中的人物设定进行客观评价，又探讨了书中有关兵器、谚语、装束、成语、官职、书信等文化知识，让书中情节一下子 立 了起来，生动再现了 三国 的政治、军事、外交的斗争过程。 作者发挥多年文学与翻译功底，引用李白、苏轼等诸多名家之作的古诗词，通过不同译者对相同情节的翻译进行对比思考，将小说的时代背景、文韬武略和艺术手法淋漓尽致展现出来。
《课程思政视阈下的外语教学研究与实践探索》是由北京信息科技大学外国语学院牵头组织编写的一部论文集。该论文集分为课程思政、教学实践、督评促教、教研相长四个板块，收集了学院40余名教师的研究实践和教学成果。论文集中的各位作者均具有深厚的学术背景和丰富的教学经验。他们的论文不仅关注了外语课程中如何融入思想政治教育的问题，而且从不同角度深入探讨了如何培养学生的跨文化交流能力和爱国情怀等问题。可以说，本论文集主题聚焦，内容丰富，是来自教学一线教师集体智慧的结晶。
本文集主要集中在翻译学领域，包括文学翻译、比较文学、世界文学、翻译批评、典籍翻译、民族典籍翻译、翻译学方法论、跨文化传播学等论题。这些文章曾在《中国翻译》《民族翻译》《上海翻译》《英汉语比较与翻译》《国际译联第四届亚洲翻译家论坛论文集》《第18届世界翻译大会论文集》等刊物和文集上发表，有一定影响和持久的学术价值。由于每个人学术研究的独特领域和论题与方法的独特性，这本论文集在内容上显现出独特价值。本人力求通过跨学科的研究打通文化学与文本研究、民族学与典籍翻译研究、翻译学与传播研究、哲学思辨与实证研究等领域，并尽力选入视野宏阔、细节精彩、可读性强的文章，以求表现出鲜明的学术个性。
本书分为英语词汇记忆理论研究篇和英语词汇记忆学习篇。英语词汇记忆理论研究篇系统地分析了英语学习者在英语词汇记忆方面存在的问题和原因，并给出相应的词汇记忆方法；英语词汇记忆学习篇依据《大学英语词汇表》和教学实践，选取部分大学英语四、六级范围内的词汇，通过例句、辨析、拓展等途径，详尽分析重点词汇，有助于学习者记忆和掌握单词，并举一反三，融会贯通。本书具有以下特点：（1）理论研究通俗易懂，可操作性强。编著者教学经验丰富，擅于把词汇学理论与英语学习实践相结合，然后应用于词汇记忆中，便于学习者理解领会。（2）词汇精挑细选，解析深入浅出。本书所选词汇均属高频词汇，并以字母顺序分章节编排，配有详细的中文解析、实用例句、中文翻译和词汇辨析等讲解和记忆手段。（3）美籍专家录制音频文件，纠正发音方
丛书集中了系统功能语言学领域国内知名学者的研究成果，呈现了他们在各自研究领域的代表性文章，在此基础上修订更新，旨在为系统功能语言学研究者提供一批精选的文献，方便查阅研读。丛书中既有对系统功能语言学的综述介绍，也有具体的分支领域的开拓性研究，集中体现了我国系统功能语言学界的研究成就。 本书重点探讨系统功能语言学理论中的社会符号学理论、多模态话语分析理论、系统功能语法理论和功能文体学理论及其在外语教学中的应用，共分为主要部分。部分探讨社会符号学和系统多模态话语分析理论，重点探讨语言符号的特会符号的特性及其特征以及多模态话语分析理论的诸多问题，如多模态语法的研究知语言学的多模态隐喻研究的关系等。第二部分是功能视角下的语法和文体研究，探讨系统功能语法中的问题以及语言的文体问题，如语
美国亚裔文学研究丛书 是国内套为完整的 美国亚裔文学 方面的系列丛书，由文学史、文学作品选、文学评论集、学术论著等组成。 《美国韩裔文学作品选》精选了30位美国韩裔作家的作品，力图反映美国韩裔文学在近一百年间的发展与演变。作品选分为作者简介和作品选读两大部分，选读部分一般选取的是每位作家的一至两部代表作品的节选，包括了多种体裁，如自传、小说、诗歌、戏剧和散文等；作者简介提供作家的个人基本信息、创作经历、代表作和作品简要点评。我们希望帮助读者尽快了解作家及所选作品的中心思想与主要内容。
本书分别选取了描述物质世界的我国古籍《山海经》和亚里士多德的《物理学》《范畴篇》，描述伦理思想的我国儒家经典《论语》《大学》和柏拉图的《理想国》，描述文学规律的刘勰的《文心雕龙》和亚里士多德的《修辞学
