《形式逻辑（第六版）》全书按形式逻辑的对象和意义、概念、命题及其推理、归纳推理、类比推理与假说、形式逻辑的基本规律、论证等内容分章，讲述简明精要，易于理解，每章还配有练习题和解题思路。本次修订保持了全书原有结构和内容，对上一版的某些内容表述作了必要的修改和加工，使得全书的表述更加准确、恰当；对版式进行了调整，使得概念、定义更加突出。各章练习题配有解题思路，更易于教与学。
《大学生职业生涯规划咨询案例精编 》是大学生职业规划咨询的案例精选，汇集了30余个大学生在职业选择和规划方面的咨询案例。这些咨询案例是国内TOP的职业规划师进行职业规划的真实案例，他们通过对来访者职业困惑的探索，娴熟地运用职业咨询的多种工具，帮助来访者找到问题的核心，找到发展的方向。
《特殊教育概论》是普通高等教育 十二五 *规划教材。本教材*版的基础上，根据教学实践和使用反馈情况，对教材的结构和内容作了较大的更新和调整，以反映*近几年特殊教育理论与实践的发展成果。该教材的编写旨在促进学生形成融合教育观念，认识和了解各类有特殊教育需求的特殊儿童的发展特点及教育需求，掌握必要的特殊教育与教学方法、手段，能够适应普通学校融合教育工作的需要。
《研究生学位论文开题报告的写作方法与技巧》以课程PPT讲义的新颖体例呈现，以鲜活的语言进行讲解，以丰富的实例进行说明，并奉上一份完整的硕士学位论文开题报告范本，精要而系统地讲授开题报告的 检-读-想-写-改-慎 写作方法和技巧。该书主要内容包括：检（Search） 高效检索文献的方法和技巧；读（Read） 文献阅读的方法和技巧；想（Think） 开题报告提纲的构思方法：写（Write） 写好开题报告各部分的方法和技巧；改（Revise） 开题报告去粗取精、按规范修改的方法；慎（Ethics）-学术道德规范和心理建设问题解答。 《研究生学位论文开题报告的写作方法与技巧》主要为理工科硕士和博士研究生撰写开题报告提供参考，也有助于青年教师提升自己撰写研究计划书的能力。
《职业教育学（第三版）》主要内容包括：职业教育的内涵、特性及其发展，职业教育功能、培养目标、体系、课程、教学、研究、教师与学生，职业学校专业设置、德育，职业指导。 随着职业教育发展进入新时代，职业教育教学实践也对教材提出了新的要求。《职业教育学（第三版）》主要基于职业教育教学实践的需要、教师和学生的反馈意见和建议，优化了教材体系结构，旨在全面阐述相关知识点；更新了我国职业教育发展的方针和政策，体现时代性、指导性和参考性；充实了国内外新近的职业教育研究成果，更好地助力教师的教和学生的学。
本书是继《基础泰语(1)》后进一步加强和巩固泰语知识和技能的基础阶段教材。该教材涵盖了听、说、读、写、译的各项技能和知识，并将泰语语法知识穿插其中，形成了系统的知识体系。 此外，编者还将相关的泰国社会文化知识寓于对话、课文和练习中，有效指导泰语学习者深入理解泰语文化底蕴，使得学习者在德智、理智和心智三方面日益精进。因而这是一本对中国学生学习泰语大有裨益的好教材。 本书的编写原则和特色是注重实用性。全书共有二十二课，范围涉及日常生活、社会活动等生动场景，多以会话形式出现。随着难度的增加，辅以短小课文，努力为学习者营造语境，精心设计内容，学练结合，涵盖了学生的听、说、读、写、译各个方面能力的全面发展，培养学生运用语言进行交际的能力。同时，每一课都设计了泰语基本语法知识，使学习者在掌握
《英语发展史》从政治、经济、科技、贸易、文化、体育以及社会变迁等多个方面对英语语言的发展和演变加以论述，以历时研究方法讲述英语的演变过程，将英语的起源、发展、现状和未来置于其赖以生存的宏观社会文化背景下予以考查，融“语言”与“文化”为一体，并将英语发展史上的关键时期与中国的相应时期进行对比比较，既是一本有分量的专著，同时又是一本很有特色的教材，既可作为英语专业及非英语专业学生的教材，也可作为广大英语爱好者的一般读物。
本书立足于广大科研人员从事科学研究时的痛点问题，开展针对性的调研和研究，使得该书包含完整的文献调研和提炼科研想法的全过程，也包含辅助选题的思维。本书从认识文献和期刊开始，引导树立正确的文献调研和选题思维，从而在全局上树立正确的选题观。接着介绍如何零基础开始中英文文献检索、高效阅读和总结分析，配上常见的确定课题方向和提炼想法的策略和方法，以此为制定出高质量选题提供扎实知识储备和实用方法，也有利于实现其他调研目的比如学习专业知识。为了提升选题效率，本书还给出了文献调研的10个锦囊工具。
本书根据大地测量学的基本体系和内容，参考了现有的多本科学著作和教材，并吸收的科学技术成果编写而成，主要内容是研究地球形状、大小及外部重力场的确定及地面点的精确定位，此外，还阐述了行星大地测量的基本理论和方法，从而比较全面系统的阐明了大地测量的基本概念、基本原理、基本技术与方法。 本书是 十二五 普通高等教育本科规划教材，可作为高等学校测绘类专业及相关专业在校、函授及成人教育本科生教材，也可供教学、科研、工程技术、管理人员及广大测绘工作者参考。
《新编基础物理学（下册）（第四版）》是 十二五 普通高等教育本科***规划教材、2009年度普通高等教育精品教材。《新编基础物理学（下册）（第四版）》依照《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2023年版）编写，《新编基础物理学（下册）（第四版）》系统阐述了大学物理学的基本概念、基本理论和基本方法，并融入作者多年教学经历所积累的成功经验。编写理念上，强调培养学生物理思想和物理方法；内容选取上，根据 保证宽度、加强近代、联系实际、涉及前沿 的原则，强调精炼适当；编写风格上，力求深入浅出、简洁流畅。考虑当前学生学习和教师教学特点，《新编基础物理学（下册）（第四版）》配备了习题分析与解答，学习指导与能力训练以及电子教案等资源，以备选用。《新编基础物理学（下册）（第四版）》分两册：上册包括力学篇，机械
本教程分英国篇与美国篇，采用地道、易读的英文素材全面展现了英美两国政治、社会、文化生活的各个方面，描述、讨论并分析了两国的地理、种族、政治、经济、宗教、价值观、教育、福利保障制度等内容，旨在培养学生的文化意识，提高跨文化交际能力。
《人工智能基础（第二版）》是上海市教育委员会组编的大学计算机系列教材中的一种，共分四章，内容包括人工智能概述、人工智能编程基础、人工智能数据处理、人工智能技术。主要内容为：对人工智能进行了综合概述，带领读者 无代码地 体验人工智能应用、开发过程等；对人工智能编程语言进行了简要介绍，为人工智能实践奠定了必要的编程基础；对人工智能训练的数据预处理、训练结果的可视化展示进行了介绍；对典型人工智能算法和应用进行了介绍，使读者具备一定人工智能实践的能力。本书为修订后的第二版，根据新考纲和实际的课程改革进行了内容上的相关调整。
本书是围绕打造高素质、应用型警务人才的培养目标而编写的应用写作课程校本教材，比较系统地介绍了党政机关公文文种的写作方法和在使用时的区别，并针对当前社会工作和生活中常用的事务文书文种，介绍了写作的知识和技巧。旨在提高高校，特别是公安院校学生党政公文和常用事务文书的写作能力。
【前言】 《口译教程》(第3版)为 十二五 普通高等教育本科国家级规划教材，属上海外语教育出版社 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版) 系列，由厦门大学口译教研团队集体编写而成。 厦门大学外文学院英语系是国内最早设立口、笔译硕士研究方向和为英语专业本科生开设口译课程的院系之一。在过去的近40年里，我们在口译理论研究、口译教学实践、国际合作办学和服务社会等领域不断进取，勇于创新，进行了诸多有益和卓有成效的探索。 1990-1993年，我们与澳大利亚迪肯大学(Deakin University)开展校际合作与交流，举办口译试点班，共同研究口译教学法与教材，并于1996年出版了《英汉/汉英口译教程》(福建人民出版社),填补了国内无系统培训口译技能教材的空白。 1994-1998年，我们参与了 中英合作英语教学项目 ,与英国威斯敏斯特大学(University of West
内镜超声是胆道疾病不可或缺的诊断和治疗方法。本书主要以临床案例的形式，展现胆道疾病的的纵轴超声诊断要点，主要内容包括超声内镜声学基础、肝、胆、胰解剖、胆胰纵轴超声扫查标准技术与技巧、胆道系统常见病与少见病的诊断图谱、超声内镜引导下胆道介入治疗。本书凝练了东方肝胆外科医院超声内镜特色诊疗技术，对胆道解剖及胆道疾病的超声内镜图像进行详细解读，将先进的超声内镜图像诊断与治疗技术带给广大内镜医生。可供消化内科、内镜科、胆胰外科、肿瘤科及影像科医护人员阅读与参考。
王晓萍、赵丹主编的《国际航运与港口英语(创新专业英语)》旨在帮助学生和国际港航业务相关从业人员积累国际港航业务方面的常用英语术语和表达方式，增加对国际港航业务基本概念、港口货物作业、海运运输方式、港口管理、港口物流、航运服务、航运保险、航运法规等方面的了解，锻炼并提高专业英语教材或文献的阅读理解能力和专业问题的英语交流与表达能力，让学生和国际港航业务相关从业人员在学习本书的过程中，获得用英语获取知识、进行专业表达和交流的体验。本书以高等院校物流管理(国际航运管理)专业高年级学生为主要读者对象，也适合国际港航业务相关从业人员，如港口管理、海运运输、货运代理、船舶代理、港口物流、国际贸易等领域从业人员用于自学国际港航专业英语，或作为这些领域相关企业、公司的培训用书。
本书围绕我国《民法典》及有关法律法规和司法解释，结合域外的实定法规则和学术理论，引入大量实务观点，以深入浅出的方式阐释债法原理，并力求在均衡覆盖的基础上突出重点。虽为教科书，本书并不回避对理论前沿问题的介绍和探讨，既便于初学者全面理解债法总论的体系和知识，又能维持适当的理论深度，激发读者的求知热情和批判精神。 本书别出心裁地采用板书体例，将教材教案化，可实现将读者带入教学现场的逼真效果。板书体采用层级段落之间层层缩进的形式形象地突出知识点之间的层次，利于初学者快速搭建起民法学的知识体系。在该书中，形式本身已成为助力教与学的强大工具。 本书刻意按照“原则-例外-例外之例外”的逻辑关系展开叙述，便于读者准确把握知识点的定位。同时，本书设置了大量的事例作为辅助，并附上了大量图表，
《学前儿童科学教育与活动指导》主要内容是：幼儿科学教育内容与方法、 集体科学教育活动设计与指导、科学游戏活动设计与指导、区角科学活动设计与指导、数学类活动设计与指导、家庭社区中的幼儿科学教育、幼儿科学教育资源、幼儿科学教育评价。
本教材选择中学语文课堂教学中基本的教学技能进行理论学习和微格训练。这些技能包括：导入技能、讲授技能、示范技能、提问技能、反馈技能、应变技能、组织活动技能、结束技能等。根据技能形成的规律来安排训练：从分项分解训练到综合运用训练；每项技能训练从理论学习到范例分析，再到微格训练，后是灵活运用。培养语文教师的教学技能需要长期规划，系统训练，逐步提升；而编写适用于师范生和新任教师所需要的注重实践训练的教材是培养教师课堂教学技能的前提。作者整理和研究了平时开展教师职前和职后教育所积累的资料，以及语文教学技能培训的丰富案例，从理论到实践，深入浅出，版使用情况良好，第二版在此基础上进行修订。
本书抓住工业化与信息化深度融合的时代契机，面向新一代人工智能技术，立足于我国机械装备智能诊断与预测迫切工程需求应运而生。围绕大数据驱动的机械装备智能诊断与预测，详细介绍了故障深度智能诊断、故障智能迁移诊断、数模联动剩余寿命预测等前沿方法与技术。 聚焦大数据驱动的机械系统智能诊断和预测方法，解决了当前PHM领域的关键挑战，是面向大数据智能诊断与预测领域的系统性、综合性书籍； 介绍了智能故障诊断和预测的基础理论和前沿研究，包括基于深度迁移学习的智能故障诊断、大数据驱动的寿命预测、数模联动健康状态预测等； 附带大量实验验证及工程案例，向读者形象地展示方法实施与技术应用过程，为相关领域课程教学、科学研究和工程实际应用提供丰富素材与详细指导。
历来公共关系学研究和教学有两大入口，一是从管理、功能进入，称为 管理、功能学派 ；一是从沟通、传播着手，叫做 沟通、传播学派 。本书作者20世纪80年代从他率先出版的《公共关系学导论》开始，沿着沟通、传播的通道，一路走了三十余年，直到今天把公共关系界定为 一个社会组织或某公众人物，在一定职业伦理规范的指引下，为谋取有关公众的理解和合作而从事的一种交流、沟通、劝说、引导活动。 这个定义把英文的communication层级化了，原先被笼统说成 沟通 传播 的公关过程，层级化为 信息交流、意义沟通、价值劝说、行为引导 四步走法。可以说，这 四步走法 是纵贯全书的一条红线，是 传播学派 走向极致的标杆，是公共关系学研究和教学的一个里程碑。
本书为同名教材的修订版，为高校对大学生进行传统文化教育而编写，特点是既系统又简明扼要。本书在中国传统文化之内容取舍上所依据的基本原则是采用当代的学科分类法，即将传统文化分为文学、史学、哲学、宗教、伦理、艺术、教育、科技八类，教材内容集中于中国传统文化中zui基本、zui富于特色、对世界贡献也的这八个方面。在编撰体例方面，本教材遵循的是历史与逻辑相统一的叙述方法。书中还精心选择了适当的图片，以帮助读者更好地理解传统文化深沉理性内涵之外的感性魅力。
《学前儿童卫生学（第3版）》为高等院校学前教育专业教材， 从遗传与优生、学前儿童身体的生长发育与保健、学前儿童身体的疾病及其预防、学前儿童的问题行为和心理疾患及其预防、学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生等十个方面阐述了学前儿童卫生学这一科学。
