语文教学中，不仅仅要追求严谨性、科学性，更要从提高学生学习效果、效率出发，讲求教学的针对性、灵活性、启迪性、直观性；讲求感染力和影响力，以达到学生乐于接受，易于接受的目的。因而，语文教学研究有重要意义，这也是本书撰写的意义所在。本书在介绍中学语文教学的内涵、原则、方法等理论知识的基础上，重点研究了中学语文阅读教学、作文教学、口语交际与综合性学习教学、实用文体教学、文学作品教学、中学语文教学艺术，侧重于从实践的角度来阐述语文课堂教学，其间融入艺术理论的解释，并附之理论，是多年语文课堂教学实践的总结。
《基于专业发展的教师职业道德构建》首先对教师与教师职业道德的相关内容进行了研究，然后分别对教师职业道德的原则、教师职业道德的规范、教师职业道德的范畴、中小学教师在具体活动中的师德、教师职业道德的培养、教师职业道德的评价、新时期教师职业道德构建的前景展望进行了研究。本书结构清晰、理论明确、内容翔实，具有全面性、系统性、实用性的特点。本书在撰写过程中借鉴了很多教师与教师职业道德建设相关领域的*研究成果，对提升教师职业道德建设具有一定的指导意义。
本书是规范母婴营养师专业培训和职业水平评价的教材。系统地介绍了母婴营养知识，不同孕期和产褥期妇女的营养膳食指导、常见问题的营养指导及食谱举例，以及0~2岁婴幼儿营养及喂养指导和孕产妇中医对症药膳食谱。书中附有一些典型案例分析，间有介绍一些营养食谱和营养餐制作方法，特别注重培养母婴营养师的专业工作能力。本书每章节附有练习题，以供读者复习，对协助读者考证和掌握知识都很有帮助。全书内容实用，适合从事母婴营养工作的人员及爱好者阅读。
本书稿以中宣部 马克思主义理论研究和建设工程 重点教材《思想道德与法治》（2021版）为依据，为配合课堂教学而进行的教学设计，共分为理论探索篇和实践设计篇两大板块。理论探索篇对 思想道德与法治 课的价值属性和功能、一体化教学的设计理念、一体化教学设计的体系与保障进行了系统的阐述，为开展实践教学奠定了理论基础。实践设计篇内容分五个模块二十三个专题，并对各专题进行了系统的设计，体现了 思想道德与法治 课思想性、科学性、理论性、实践性相统一的特点。 本书稿对于思政课教师开展马克思主义的人生观、价值观、道德观、法治观教育具有一定的积极作用。
本教材集 亚运参赛国 话题、配套视频和素材文件等于一体，是浙江旅游职业学院在 智慧职教平台 网上推出的同名新形态教材；介绍 东亚 、 东南亚 、 南亚 、 西亚 和 中亚 诸多亚运参赛国的 国土 、 文化 、 美食 、 景点 和 体育 等内容。它适合用于 线上线下结合 的混合式教学模式，既能发挥传统课堂外语学习、师生面对面互动的优势，又能充分利用现代化信息技术，扩展外语优质教学资源的覆盖面。跟同类教材相比，本教材借助2022年杭州亚运会主题，反映出真实世界最直接、最生动的一面。借助 互联网 ，体现本教材内容的即时性、实用性和工具性的最大特点。
著名历史学家及传记作家H·W·布兰兹的《里根传》（上册）沿着年轻的罗纳德?里根的成长轨迹娓娓道来：他渴望更大的舞台，这种雄心壮志激励着他离开伊利诺伊小镇，成为一名电台播音员，而后成为现代美国典型的公众人物——电影明星。当他的演艺生涯停滞不前时，他开始主持电视节目《通用电气剧场》。但是他在节目中的任意发挥使他不可能为美国企业代言。接下来，里根那不太可能的政治上升期开始了。首先，20世纪60年代，他当选加利福尼亚州州长；1980年，当选美国总统，达到了政治生涯的。
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《英语语言学理论指导下的大学英语教学改革探索》以语言学的各个分支理论为核心，从多个层面介绍了相关理论的主体内容以及在大学英语教学中的应用，主要内容包括：语言学综述；语言学与大学英语教学研究；词汇学理论指导下的大学英语教学改革；句法学理论指导下的大学英语教学改革；语义学理论指导下的大学英语教学改革；语用学理论指导下的大学英语教学改革；认知语言学理论指导下的大学英语教学改革；系统功能语言学理论指导下的大学英语教学改革等。本书结构合理、重点突出、语言流畅、逻辑清晰，有助于读者顺利建构语言学理论框架，并对这一理论应用于大学英语教学领域有一个更加清楚的认知。
这本书可以作为情感分析领域的入门读物和研究概览。主要从自然语言处理的角度全面地介绍情感分析这个主题的研究技术和实用算法，以帮助读者了解通常用于表达观点和情感的问题和语言结构的基本结构。它涵盖了情感分析的所有核心领域，包括许多新兴的主题，如辩论分析、意图挖掘、假民意检测，并提出了可用来分析和总结观点的计算方法。
本书介绍了国家层面、主要行业、典型省份对双重预防机制建设的要求以及当前的建设整体情况，详细介绍了双重预防机制的理论框架，解决了双重预防机制建设的理论基础问题；详细说明了生产经营单位应如何从零开始建设起一个科学、合理的双重预防机制过程，解决了双重预防机制建设的方法论问题；结合当前信息技术快速发展、应用的实际情况，从智能化安全管理的角度简要介绍了智能化双重预防机制。本书能够指导政府和各级安全监管监察部门利用双重预防机制开展安全监管创新，指导生产经营单位开展双重预防机制建设、运行和提升工作，为高等院校安全管理研究人员从事双重预防机制有关研究提供参考。
本书通过实例以逻辑直观的方式解释概念。本书强调模型构建——建立适当的统计模型是任何回归分析的基础，还将回归分析作为解决问题的工具。书中大量基于真实数据的示例、练习和案例研究，使读者将关于模型的问题与现实世界的问题联系起来，本书还通过SAS、 SPSS、 MINITAB的输出结果分析模型并解释样本数据。 这本书可作为统计或非统计专业本科生统计课程的教材，以及其他工科领域研究生的应用回归分析课程的教材。
《现代教师教育体系构建探究》系统、全面地分析与阐述了现代教师教育，主要内容包括：教师教育的历史与现状、教师教育者的身份与教学能力构建、教师教育制度与政策、教师教育课程体系建设、教师职前教育实践、教师入职教育、教师职后教育、教师教育模式、教师教育评价、教师教育改革等。本书条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。
《现代小学数学思维能力培养研究》重点研究如何帮助小学生在数学学习中提升自己的数学思维能力。全书包括认识数学思维、数学符号思维、计算思维训练、逻辑推理思维、创造性思维、图形思维、应用题思维、小学数学思维能力评价、数学游戏与思维能力培养等内容。不仅有数学思维能力的引领，还有典型案例与成功实践经验的引领，更加凸显培养小学生数学思维能力的 实操性 。本著作适合一线小学数学教师研究学习，特别是对小学数学青年教师具有较强的指导作用与较高的引领价值，可以作为培养小学生数学思维能力的重要参考。
《高职院校办学模式改革》运用教育基本规律，特别是外部关系规律，研究高职教育的改革发展。从理论、政策和实践三个维度，对改革开放以来我国高等职业院校办学模式改革的发展规律、模式类型、实践经验进行深入分析，既肯定已取得的成就，也实事求是地指出已经存在和可能出现的问题，并有针对性地提出对策建议。
中国民族器乐的文化丰富多彩,流传悠远,是世界上不可多见的,这是中国文明发展与社会实践的产物,是中国人民的智慧结晶,也是人类文明历史上的光辉写照。发展中国民族器乐下的新音乐有着十分重要的意义。本书主要包含六个章节，章为中国民族器乐的传承和发展，对中国民族器乐概述、中国民族器乐的发展历史进行了论述；第二章为中国民族器乐的分类，分别介绍了吹管乐器、弹拨乐器、打击乐器、拉弦乐器，；第三章为中国民族器乐的特点，主要包括中国民族器乐的特性、中国民族器乐曲的标题、中国民族器乐曲的曲式结构；第四章为中国民族器乐的表现形式，主要从独奏、合奏、齐奏与重奏几个角度出发；第五章为不同民族的器乐文化，对于汉族器乐文化、蒙古族器乐文化、回族器乐文化、傣族器乐文化、苗族器乐文化、侗族器乐文化、满族器乐文化、鄂
学前教育对于儿童的健康成长至关重要，而学前教育的质量则主要取决于学前教师的综合素质。本书坚持以实践取向为视角对学前教师的培养与培训展开深入细致的研究与分析。首先在阐述学前教育与学前教师基本理论的基础上分析当前学前教师的需求，然后重点探讨学前教师的培养与培训，主要涉及学前教师的培养模式、职前培养、职后培训以及专业技能培养等内容，*后还重点对学前教师的园本培训体系和学前教师的教育课程体系做出了研究与分析。
本书系统地从数字出版新业态前提界定到几次概念的内容与外延不断发展及至逐渐明确；接着是数字出版实务的发展及运营探索等；最后是数字出版的展望或未来预期，包括技术创新与知识服务及数字人才培养等。具体来说，全书分三编十八章来阐述，主要包括数字出版本体论、数字出版方法论、数字出版学科论、数字出版发展阶段、数字出版业务流程、数字出版治理概论、数字出版产品、数字出版技术、数字出版市场调研与预测、数字出版运营管理、数字出版项目、数字出版标准、数字出版人才、增强现实出版、虚拟现实出版、出版大数据、知识服务、智能出版，以及30多个有关数字出版的相关法规、原则、大数据、平台等资源的二维码链接等内容，是一本数字出版方面的知识大全，既可作为高校的教材，也可作为此类从业者的手头参考书。
