本书对高尔夫一些疑难、关键动作的科学用力方法进行了分析和介绍。例如:下杆前期的身体的有效驱动和上身肌肉的如何延迟释放、转式挥杆下杆后期的下身制动、摆式挥杆下杆后期的右手臂制动、下杆过程杆臂相对运动方式、沙坑救球的击打方式、推杆击打和送杆方式等等。
本教材系统地阐述了合格导游员应该具备的知识、素质和技能。全书总体上分为认知篇、技能篇和实训篇3大部分。认知篇是旅游管理专业学生所必需的理论基础;技能篇是从事导游业务必需掌握的基本技能;实训篇是本教材的重点,是工作过程理念的集中体现。 认知篇包含3个项目,即认知导游人员、认知导游服务、散客旅游与团队旅游;技能篇包含3个项目,即导游带团技能、导游语言技能、导游讲解技能;实训篇包括4个项目,即地陪导游服务程序与规范、全陪导游服务程序与规范、出境领队导游服务程序与规范、导游服务中常见问题及事故的预防与处理。 本书既可作为高等院校旅游管理专业教材,也可作为相关专业师生的参考用书以及导游从业人员的学习用书。
随着旅游业的不断发展和游客旅游经验的持续积累,旅游购物由“物质消费”逐渐向“体验消费”转变。与之对应,旅游购物场所的类型 加多元化, 加注重服务场景的营造。基于此,本书以服务场景理论和顾客体验理论为基础,探究旅游购物服务场景对游客购物行为的影响机理,为旅游购物服务场景的营造和旅游购物体验的提升提供理论依据,具有十分重要的理论和实践意义。本书以上海作为案例地,对旅游购物服务场景的发展规律系统做总结,就旅游购物服务场景对游客购物行为影响机制进行深入探讨,有利于加深对旅游购物发展规律的理解,为上海建设世界 旅游城市和打响“上海购物”品牌战略政策的制定和实施提供有益参考。
本教材系统地阐述了合格导游员应该具备的知识、素质和技能。全书总体上分为认知篇、技能篇和实训篇3大部分。认知篇是旅游管理专业学生所必需的理论基础;技能篇是从事导游业务必需掌握的基本技能;实训篇是本教材的重点,是工作过程理念的集中体现。 认知篇包含3个项目,即认知导游人员、认知导游服务、散客旅游与团队旅游;技能篇包含3个项目,即导游带团技能、导游语言技能、导游讲解技能;实训篇包括4个项目,即地陪导游服务程序与规范、全陪导游服务程序与规范、出境领队导游服务程序与规范、导游服务中常见问题及事故的预防与处理。 本书既可作为高等院校旅游管理专业教材,也可作为相关专业师生的参考用书以及导游从业人员的学习用书。
随着旅游业的不断发展和游客旅游经验的持续积累,旅游购物由“物质消费”逐渐向“体验消费”转变。与之对应,旅游购物场所的类型 加多元化, 加注重服务场景的营造。基于此,本书以服务场景理论和顾客体验理论为基础,探究旅游购物服务场景对游客购物行为的影响机理,为旅游购物服务场景的营造和旅游购物体验的提升提供理论依据,具有十分重要的理论和实践意义。本书以上海作为案例地,对旅游购物服务场景的发展规律系统做总结,就旅游购物服务场景对游客购物行为影响机制进行深入探讨,有利于加深对旅游购物发展规律的理解,为上海建设世界 旅游城市和打响“上海购物”品牌战略政策的制定和实施提供有益参考。
本教材系统地阐述了合格导游员应该具备的知识、素质和技能。全书总体上分为认知篇、技能篇和实训篇3大部分。认知篇是旅游管理专业学生所必需的理论基础;技能篇是从事导游业务必需掌握的基本技能;实训篇是本教材的重点,是工作过程理念的集中体现。 认知篇包含3个项目,即认知导游人员、认知导游服务、散客旅游与团队旅游;技能篇包含3个项目,即导游带团技能、导游语言技能、导游讲解技能;实训篇包括4个项目,即地陪导游服务程序与规范、全陪导游服务程序与规范、出境领队导游服务程序与规范、导游服务中常见问题及事故的预防与处理。 本书既可作为高等院校旅游管理专业教材,也可作为相关专业师生的参考用书以及导游从业人员的学习用书。
本书系上海市2019年上海高等职业教育专业建设(培育)项目 空中乘务 专业方向建设阶段性成果之一。 本书主要涵盖空乘人员化妆的七个项目:面部基础护理、手部基础护理、化妆品与化妆工具、人物面部五官修饰、空乘人员基础发式塑造、空乘人员配饰搭配、空乘人员职业妆容塑造。全书突出任务导向、做学一体,图文并茂、详略得当,符合互联网背景下学生的学习特点,对空乘人员化妆具有实践指导意义。 本书既可作为空乘专业的教学用书,也可作为航空公司培训的参考书目,还可作为立志报考空乘专业学生的 职场一本通 ,同时可供爱美人士和希望了解空乘文化的专业人士阅读。
本教材系统地阐述了合格导游员应该具备的知识、素质和技能。全书总体上分为认知篇、技能篇和实训篇3大部分。认知篇是旅游管理专业学生所必需的理论基础;技能篇是从事导游业务必需掌握的基本技能;实训篇是本教材的重点,是工作过程理念的集中体现。 认知篇包含3个项目,即认知导游人员、认知导游服务、散客旅游与团队旅游;技能篇包含3个项目,即导游带团技能、导游语言技能、导游讲解技能;实训篇包括4个项目,即地陪导游服务程序与规范、全陪导游服务程序与规范、出境领队导游服务程序与规范、导游服务中常见问题及事故的预防与处理。 本书既可作为高等院校旅游管理专业教材,也可作为相关专业师生的参考用书以及导游从业人员的学习用书。
《研学旅行指导师实务》对研学旅行指导师的职责与工作进行了全方位的 讲解,全书共分为七个部分,主要包括研学旅行指导师的认知、研学旅行指导 师职业素养的培养、研学旅行课程的设计、学校研学旅行指导师操作、旅行社 研学旅行指导师操作、基(营)地研学旅行指导师操作和常见问题的预防与处 理。本书在编写过程中,不仅符合当前国内研学形势和要求,而且从未来研学 具体岗位、能力出发,结合研学工作流程进行编写。本书可以作为研学管理与服务、旅游管理等专业师生的教学用书,还可以 作为研学旅行社、中小学实践教育、研学基(营)地等各类研学企事业单位相 关工作人员的重要参考资料,以及旅游行政管理机关和教育行政管理机关进行 研学规划时的参考用书。
随着旅游业的不断发展和游客旅游经验的持续积累,旅游购物由“物质消费”逐渐向“体验消费”转变。与之对应,旅游购物场所的类型 加多元化, 加注重服务场景的营造。基于此,本书以服务场景理论和顾客体验理论为基础,探究旅游购物服务场景对游客购物行为的影响机理,为旅游购物服务场景的营造和旅游购物体验的提升提供理论依据,具有十分重要的理论和实践意义。本书以上海作为案例地,对旅游购物服务场景的发展规律系统做总结,就旅游购物服务场景对游客购物行为影响机制进行深入探讨,有利于加深对旅游购物发展规律的理解,为上海建设世界 旅游城市和打响“上海购物”品牌战略政策的制定和实施提供有益参考。
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