本书共分为10章,较系统地阐述了环境健康科学的基础知识,总结了空气、土壤和水体等典型环境介质的特点及其污染与人体健康的关系,介绍了固体废物、噪声等传统环境问题的危害,以及电磁辐射、放射性污染、光污染等非物质污染的危害及防护。本书还专门介绍了近年来引起广泛关注的新型污染物,如全氟化合物、药物及个人护理品、溴化阻燃剂、双酚A、人造纳米材料以及饮用水消毒副产物等。此外,本书还介绍了常见食物的营养特点及安全性。 与同类书籍相比,本书添加了与现代生活相关的新内容;引入大量的插图,使内容更加生动易懂;结合实际案例,消除理解误区。本书可作为大专院校环境与健康相关课程的教材或课外参考书,也可作为一般读者的科普读物。
“环境监测技术”是环境类专业的一门重要的专业核心课程。《环境监测技术》结合环境监测岗位任务、监测项目和监测方法,依据高职教育培养目标编写而成。打破了传统教材学科体系的构建模式,按照“行动导向,工学结合,理实一体”的教学理念重组教材结构。全书以环境监测对象为主线,基于环境监测岗位任务、项目和方法,分别介绍了水和污水、大气和废气、土壤、噪声的监测,并设计了环境监测的情境和监测项目,突出实用性,重点培养环境监测人员的综合素质、实际动手操作能力,完成岗位监测任务。 《环境监测技术》为高职高专环境类专业教材,也可供其他各类学习环境专业、分析专业师生及相关技术人员参考。
本教材以建设项目环境影响评价工作流程为主线,以应用型本科院校职业培养为目标,强调理论与实践的紧密结合。特别是本书章节结构安排充分考虑了现行建设项目环境影响评价报告编写的基本框架,在内容上包括了全新的技术导则(如新的大气导则、声导则、地下水导则等),能满足现有环境影响评价的全新要求。同时考虑到地下水环境的特殊性,本教材对地下水环境影响评价的基础知识做了较详细地阐述,另外还对战略环境影响评价、GIS在环境影响评价中的应用进行了介绍。
本教材为“高等专科学校高等职业技术学院环境类系列教材”之一,是按照 高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会制定的高职高专环境类专业基础化学实验教学的基本要求编写而成。 本教材由理论和实验两部分组成。理论部分共分15章,主要分析了烷烃、烯烃、炔烃和二烯烃等主要有机化合物。在选材方面注重有机化学的基本原理、基本规律、化合物性质及基本反应、化学性质与结构间的关系,对于一些成熟的电子理论、反应历程,如共轭效应、诱导效应、反应历程、亲核加成、亲电加成、亲核取代、亲电取代作了一定介绍,力求简化。实验部分编排了有机化学实验基本知识、有机化学实验基本操作以及部分有机化合物的制备和性质。 本教材可用于高等专科学校及高等职业技术学院化学类及环境类相关专业的专业基础课教材,同时可作为其他
环境科学与工程及其相关学科的科学研究中,经常需要研究者对于生态学理论和研究方法的灵活运用, 选择并进行集成与与优化, 需要以环境问题为导向,以生态学的思维去设计研究方案,对于环境生态问题进行科学系统的诊断,优化方法,寻求 解决方案。 生态文明新战略 要求在环境战略环评、城乡规划和工程实施过程中生态优先、环境以及公民健康为重。 本教材针对环境科学、环境工程以及环境生态工程及相关专业研究生在开展环境生态科学研究和学位论文选题中面临的薄弱环节,研究方法的选择和研究方案设计的科学训练不足,综合分析、逻辑推理和创新能力提升空间巨大,特为高年级 本科生、研究生一年级设计的一门科学方法学课程,博士一年级学生也可以选修,同时也可以作为相关专业的教学和管理培训用书。
《环境科学与工程英语》属于大学专门用途英语系列教材,依据以内容为依托的教学理念编写,将特定的学科内容与英语语言学习相结合,帮助学生实现在英语语境下对学科知识的有效输出和应用,提高他们在专业学习和未来职业生涯中所需要的语言技能、学术技能和学术素养。 选篇介绍相关学科的基本知识和前沿信息,兼具知识性和可读性;专业知识和语言技能兼顾,重视对知识内容的内化和思考以及对专业表达和学术词汇的灵活应用;通过思辨训练和学术研究任务帮助学生提高思辨能力,习得学术规范,培养学术研究能力。
本书基于重庆市社会科学规划项目“巴渝特色水文化遗产整理研究”(2015YBGL116)阶段性成果编写而成。本书共包括6章,以人类文明发展和流域文化变迁为线索,以“水”为核心,重点梳理了水文化遗产中对人类社会发展具有里程碑意义的文化现象和文化符号,说明水文明对人类可持续生存发展的重要性,具有普适性教育意义。 本书适合高等学校开设跨专业通识课程使用,也可作为大学生文化素质教育通选课教材。本书配有多媒体教学辅助资源。
环境规划是资源环境与城市管理专业的核心课程之一,课程分五个模块,模块为基本知识;第二模块为水环境规划;第三模块为大气环境规划;第四模块为城市环境综合整治规划;第五模块为乡镇环境规划。适合于60学时的教学安排,其中包括必要的课程讲授、阅读材料、课程练习和课程设计等实训环节。 本教材在吸收其他相关教材优点的基础上,紧跟时代发展步伐,注意知识、能力、素质的结合,注重实用性、针对性和实践性,减少了不必要的理论论述和繁琐的公式介绍;突出小城镇环境规划的内容,每一章都增加了实例,强化对知识实际应用的掌握。 本教材可以作为高职高专环境科学类专业及环境工程类专业教材,也可供从事环境规划、城乡规划设计及环境保护管理人员使用。
本教材为“高等专科学校高等职业技术学院环境类系列教材”之一,是按照 高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会制定的高职高专环境类专业基础化学实验教学的基本要求编写而成。 本教材由理论和实验两部分组成。理论部分共分15章,主要分析了烷烃、烯烃、炔烃和二烯烃等主要有机化合物。在选材方面注重有机化学的基本原理、基本规律、化合物性质及基本反应、化学性质与结构间的关系,对于一些成熟的电子理论、反应历程,如共轭效应、诱导效应、反应历程、亲核加成、亲电加成、亲核取代、亲电取代作了一定介绍,力求简化。实验部分编排了有机化学实验基本知识、有机化学实验基本操作以及部分有机化合物的制备和性质。 本教材可用于高等专科学校及高等职业技术学院化学类及环境类相关专业的专业基础课教材,同时可作为其他
全书共分八章,分别为:绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、污染物在生物体内的迁移转化、典型污染物在环境各圈层中的转归与效应、有机废物及放射性固体废物、环境化学研究方法与实验。并在每章后面附有与学科相关的阅读材料。 为进一步满足教学需要,编者还研制了与本教材配套的电子教案、试题库、备课笔记、阅读材料等。
采空区自然发火是井下重大灾害之一,也是煤矿安全生产领域重点研究的问题。本书在分析煤自燃特性参数及采空区内产热与散热规律的基础上,利用数值模拟技术提出了采空区自燃发火的能量迁移理论,阐述并揭示了采空区自然发火的多场耦合致灾过程和机理,建立了三维多场耦合数学模型;确定了四面体单元控制体的合理圈划方案,提出了一种具有较高精度的有限体积法的新算法;利用新算法离散自然发火模型,编制了“采空区自然发火三维仿真系统”,结合现场参数,模拟得到了注氮前后及停采状态下的采空区各场分布情况,分析了推进速度、遗煤厚度及工作面风量等对自然发火的影响;提出了一种以工作面上隅角一氧化碳涌出量来定量评估采空区自然发火风险的新方法,提高了采空区自然发火早期预报的准确性,还自主研发了一种新型干冰快速升华装置,
本书讲述了用各种方法将污水中所含的污染物分离出来或将其转化为无害物,从而使污水得到净化的过程。包括工艺选择、污染物的生物化学转化技术、污染物的化学转化技术、溶解态污染物的物理化学分离技术等。本书可作为高职高专环境专业的教材,也可供相关技术人员阅读参考。
本书基于重庆市社会科学规划项目“巴渝特色水文化遗产整理研究”(2015YBGL116)阶段性成果编写而成。本书共包括6章,以人类文明发展和流域文化变迁为线索,以“水”为核心,重点梳理了水文化遗产中对人类社会发展具有里程碑意义的文化现象和文化符号,说明水文明对人类可持续生存发展的重要性,具有普适性教育意义。 本书适合高等学校开设跨专业通识课程使用,也可作为大学生文化素质教育通选课教材。本书配有多媒体教学辅助资源。
排污许可管理主要是依据规范、指南、标准等对固定污染源的产污环节、污染物排放水平和日常环境等提出要求并进行管理,因此高素质的人才对排污许可制度的实施有重要意义。本书包括排污许可管理资料的收集、全国排污许可证管理信息平台的使用、家具企业排污许可的申报、电镀企业排污许可的申报和排污许可证后管理五个项目,提供了详细的操作步骤和真实的案例素材,既可用于排污许可管理人才的培养,也可作为排污许可管理工作的参考手册。通过本书的学习,读者可以掌握排污许可证申请表的填报、审核技能和证后管理技能,为排污许可制度的全面学习夯实基础。 本书可作为高职高专院校和应用型本科院校环境保护类专业的教材,也可作为生态环境管理部门、第三方环境服务公司的培训参考用书。
本书是高职高专环境科学系列教材之一。 本书介绍了恢复生态学的基本理论和方法,生态系统健康、生态系统恢复及其与生态工程的关系:详细阐述了森林生态恢复技术、草原生态恢复技术、荒漠与绿洲生态恢复技术、近海与海岸生态恢复技术、河流与湖泊生态恢复技术、小流域治理与生态恢复工程技术、湿地生态恢复技术、道路交通生态恢复技术等:并对生态工程建设监理的重点工作进行了介绍。 本书可以作为高职高专院校的教材,也适合农业、林业、水土保持、资源管理、工程建设单位的技术人员和环境保护工作者阅读使用。
本教材以建设项目环境影响评价工作流程为主线,以应用型本科院校职业培养为目标,强调理论与实践的紧密结合。特别是本书章节结构安排充分考虑了现行建设项目环境影响评价报告编写的基本框架,在内容上包括了全新的技术导则(如新的大气导则、声导则、地下水导则等),能满足现有环境影响评价的全新要求。同时考虑到地下水环境的特殊性,本教材对地下水环境影响评价的基础知识做了较详细地阐述,另外还对战略环境影响评价、GIS在环境影响评价中的应用进行了介绍。