本书围绕校园心理危机识别与干预这一中心议题，设置校园心理危机干预体系建设导览、人际交往、学习就业、自我认知、情绪情感、社会适应和社会化六个版块，以案例分析的形式，通过解析校园欺凌、攻击行为、失恋、意外怀孕、师生冲突、嫉妒、焦虑、厌学、体像烦恼、性别认同烦恼、暴躁、抑郁、强迫、自残、网络游戏成瘾等常见案例，帮助职业学校及中小学的班主任和德育干部准确识别、应对和干预学生心理危机。
本书的初版（华东师范大学出版社版）已重印25次，得到了广大语文教师的好评与肯定。魏智渊老师在其编著的《教师阅读地图》一书中，对本书做出了如下评价：“这本书对语文教师的价值是巨大的，应该成为语文教师在
本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是根据**颁布的专业教学标准，同时参考相应职业资格标准编写的。 本书分为理论篇和实践篇两大部分。理论篇包括无人机概述、无人机结构与系统组成、无人机组装工艺基础、无人机调试基础四章内容；实践篇包括多旋翼无人机的组装与调试、固定翼航模及无人机的组装与调试、无人直升机的组装与调试三个实践项目 本书可作为职业院校无人机应用技术专业教材，也可作为无人机组装与调试生产岗位的培训教材，以及无人机爱好者自行组装与调试的参考用书。
本书依据普通高中和义务教育语文近期新课程标准编写，是一本符合新时期“新师范”建设的语文课程与教学论专业教材，以供汉语言文学本科师范专业学生学习之用。本书从理念出发，详细介绍语文课程性质、语文教材、语文教师、语文学习、语文评价、学业质量，尤其是对于提出的“语文核心素养”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”“语文学习任务群”“大单元整体教学”“整本书阅读教学”等概念的内涵、教学意义加以重点说明，以体现在当前以及今后相当长时间内对于语文教育教学改革的要求和方向指引。
本书以《普通高中化学课程标准（2017年版）》为编写依据，内容包括“化学反应与能量变化”“化学反应速率与化学平衡”“水溶液中的离子平衡”三章，每章精选部分经典例题，并进行深度剖析。该书的特色之处在于应用3D结构模拟、CG动画、AR交互等数字媒体技术以及微距摄影、红外摄影等摄影技术，展现宏观的化学现象与操作，模拟难以观察的微观结构与过程，将抽象复杂的化学理论可视化，同时用哲学的思维方式思考化学问题，让学生在解决疑难问题的同时感受化学带来的乐趣。
本套教材为高等数学课程教材，以“透彻研究、简单呈现”为编写理念，文字叙述直观平易，在呈现微积分知识的同时展示其数学思想与方法。 本套教材分为上、下册，并有《高等数学例题与习题集》与之配套。本书是上册，内容包括:函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理及其应用、不定积分、定积分及其应用。 本书各节末配有分层习题(除第1章外)，各章末配有综合习题，书后附有“部分习题答案与提示”。与教材相关的数字资源，如习题详细解答和教学视频等，可通过扫描书中二维码访问相关小程序或网站学习使用。 本书为高等院校理工科类各专业学生的教材，也可作为自学或考研的参考书。
本书以多旋翼无人机为主要内容，详细介绍了多旋翼无人机及相关搭载设备的组装与调试流程，并针对无人机组装调试过程的重点部分提供了详细的检查测试方案，方便读者判断无人机组装调试是否达到标准。同时，本书还对无人直升机、垂直起降固定翼无人机的组装与调试做了相关介绍。 本书可作为职业院校无人机应用技术专业的装调课程教材，也可作为无人机应用教育培训用书，还可作为从事无人机应用领域的相关人员和无人机应用爱好者的学习资料。
本书以《普通高中化学课程标准（2017年版）》为编写依据，内容包括“化学反应与能量变化”“化学反应速率与化学平衡”“水溶液中的离子平衡”三章，每章精选部分经典例题，并进行深度剖析。该书的特色之处在于应用3D结构模拟、CG动画、AR交互等数字媒体技术以及微距摄影、红外摄影等摄影技术，展现宏观的化学现象与操作，模拟难以观察的微观结构与过程，将抽象复杂的化学理论可视化，同时用哲学的思维方式思考化学问题，让学生在解决疑难问题的同时感受化学带来的乐趣。
本书已在核心期刊上发表的古代史学研究学术论文为案例，邀请论文作者撰写论文写作方法和反思，为古代史学研究者撰写论文提供参考，提升研究生的问题意识、研究水平和写作能力。该教材还包括论文摘要、开题报告、毕业论文提纲等范本，为史学研究方向的硕士生和博士生提供写作指导。目标读者群：史学研究者、教师、史学研究方向的硕士生和博士生等。
本套书入选“十三五”国家重点出版物出版规划项目，《自然科学及工程中的数学方法》套书共三册，本书为第三册，共4章，内容包括：徽分方程的级数解、偏微分方程、复变函数、概率与统计等。本书的特点有：给出定理的准确表述，省略定理的一般性和详细的证明，为学生学习专业课程提供数学知识和解决问题的方法，每小节后附有大量的习题，有利于学生掌握相关定理及其应用。本书可供高等学校工科专业学生学习，也可供教师及工程技术人员参考。
《自然科学及工程中的数学方法》入选“十三五”国家重点出版物出版规划项目，共三册，本书为第二册。本书共分5章，内容包括：傅里叶级数和变换、常微分方程、变分法、张量分析、特殊函数。本书的特点有：给出定理的准确表述，省略定理的一般性和详细的证明，为学生学习专业课程提供数学知识和解决问题的方法，每小节后附有大量的习题，有利于学生掌握相关定理及其应用。 本书可供高等学校工科专业学生学习，也可供教师及工程技术人员参考。
本书主要介绍偏微分方程中三类典型方程——波动方程、热传导方程、位势方程的基本理论和基本方法，以及一阶偏微分方程的求解方法。全书共6章，包括经典方程的导出与定解问题、二阶偏微分方程的分类和简化、波动方程、热传导方程、位势方程、一阶偏微分方程。本书采用简洁、易于理解的叙述方式，每部分都配备一定的例题分析和丰富的习题,书末附有部分习题答案与提示。 本书可作为高等学校数学类专业本科生和研究生偏微分方程课程的教材，也可作为非数学类理工科本科生和研究生数学物理方程课程的教材或教学参考书。
《理论力学解题指导及习题》是与西北工业大学理论力学教研室组编的《理论力学》（第3版）一书配套的教学与学习指导书。 《理论力学解题指导及习题》全书包括静力学公理和物体的受力分析、基本力系、任意力系和物体系的平衡、摩擦、点的运动、刚体的基本运动、点的合成运动、刚体的平面运动、质点动力学、动量定理、动量矩定理、动能定理、达朗贝尔原理与动静法、虚位移原理、碰撞、机械振动基础、动力学普遍方程和拉格朗日方程等内容。每章均包括基本要求、知识框图、解题范例和练习题等内容，书后给出练习题参考答案。 《理论力学解题指导及习题》可作为高等学校工科各专业学生的学习指导书和作业集，也可供复习考研的学生，以及教师、工程技术人员参考。
本教材内容以当代中国社会经济发展前沿问题为基础，精选农业经济、金融风险、公司治理等方向的25篇社会学及经济管理学科经典SSCI论文为语料，以功能语言学视域下的语篇分析为主要工具，通过解析示例论文的语篇结构、句法特征及篇章功能等，帮助学习者了解SSCI期刊论文的体裁风格，构建高效的文献阅读和论文写作方法。全书共分为12章，分为论文概述、论文主体写作、论文辅体写作及论文投稿与发表四个部分，全方位展示期刊论文写作与发表的各个环节。本教材提供了丰富的拓展资源。通过扫描教材中的二维码，读者可以获得相关主题的拓展教学视频及25篇示例论文原文。本教材还在大部分教学单元设计了“学术知识小课堂”版块及配套单元练习，以期为教师课堂教学活动提供参考内容并为学习者的写作训练提供实践平台。本教材适用于高校和科研院所人
本书以服务机器人的分类与行业发展为基础，重点介绍服务机器人在各行各业的应用，并以家用服务机器人、医疗服务机器人与公共服务机器人为例进行了详细介绍。通过本书的学习，读者能够全面了解服务机器人行业的发展趋势、服务机器人的系统组成以及典型应用场景等。 本书可作为中等职业学校服务机器人装配与维护专业的教材，也可作为人工智能与服务机器人行业相关从业人员的自学用书。本书配有电子教案、电子课件和微课视频资源，辅助读者学习和理解相关知识。
本书依据房地产估价岗位所需的知识和技能而编写。全书共分为10章，第1～3章为估价理论部分，包括房地产、房地产价值与价格、房地产估价概述；第4～8章为估价方法部分，包括比较法、收益法、成本法、假设开发法及其他估价方法；第9～10章为估价实务部分，包括房地产估价程序、房地产估价报告。每章章后有实训题和（或）模拟试题，书后附有房地产估价公式和全国房地产估价师执业资格考试真题。本书既可以作为高等职业院校房地产类专业的教材，也可以作为房地产估价及相关专业人员的自学参考用书。
张新改、陈尾菊主编的《融通英语综合教程(2)》是一套 高职高专院校使用的英语教材，严格贯彻以应用为本的设计理念，贴合新时期高职英语教育的教学要求，体现高职英语课程的教学需要，包含高职学生需要掌握的实用英语语言知识和交流技巧。在教材编写中，我们注重选材的时代性、练习的针对性及资源的多样性，使其能够有效地提高学生的英语语言技能、跨文化交际的能力及自主学习的积极性：学生在学习完本教材之后将具备应用英语处理与未来职业相关的业务的能力，从而 好地适应将来工作岗位的需要，为今后事业的可持续发展打下良好的基础。
本书以企业的实际工程实施方案为蓝本，以一名职场新人的职业成长经历为叙述主线，围绕现代信息化办公体系的基本特点，融入信息技术应用创新、绿色低碳、可持续发展等核心理念，引入数字化泛办公的相关实践场景，系统性地介绍了常用信息化办公设备的基础知识及其综合应用实践的相关内容。 本书紧密结合企业实际应用案例，循序渐进地讲解了现代信息化办公体系的发展历程、主要构成和办公环境特点，并根据不同的实践场景详细介绍了相关设备的知识，通过数智化办公综合实践场景，展现现代信息化办公中信息技术应用创新、碳中和、可持续发展等核心理念的科学内涵及实现路径，符合学生从接受知识、消化知识到应用知识、转化知识的认知发展规律。 本书通俗易懂，实践性强，可作为各类职业院校计算机专业的教材，也可作为社会相关培训机构的教
