张燕侠编著的《热力发电厂(第3版中等职业教育国家规划教材)》以300、600MW火电机组为典型，主要讲述发电厂各实际热力系统和全面性热力系统的组成、连接方式和运行知识，以及发电厂主要热力辅助设备的工作原理、基本结构和运行知识；定性分析火电厂的运行经济性；适当介绍发电厂汽水管道、阀门及其运行维护知识；简要介绍发电厂的辅助生产系统和设备。 《热力发电厂(第3版中等职业教育国家规划教材 )》为中等职业学校电厂热力设备运行专业的专业课教材，可作为火电厂 300、600MW机组运行岗位的培训教材，也可供火电厂有关技术人员学习与参考。
本书为 十二五 职业教育国家规划教材。全书共有8章，首先介绍晶闸管及几种典型全控电力电子器件的基本原理、基本特性和主要参数；以器件为基础，以实 用为目的重点介绍晶闸管可控整流电路、触发电路、有源逆变电路、交流调压和直流斩波电路、无源逆变电路和变频电路；并从应用的角度出发介绍了几种典型电力电子装置。同时为适应先进性要求，对全控型电力电子器件的驱动电路和软开关技术也作了必要的阐述。本书具有理论浅、知识新、实用性强、通俗易懂的特点。
杜海清主编的《数控车床操作技能实训教程（中职分册）》是中高职衔接数控技术专业核心课程教材，按照中高职教学大纲，依据《国家职业标准（数控车工）》中、**要求，结合作者多年从事数控加工工艺和数控加工技术方面的教学、竞赛与工作经验编写而成。 本教材按 工学结合 任务引领 的教学理念，紧密联系生产实际，在理论知识够用的前提下，按工作过程设置教学内容，包括任务布置、知识链接、工艺分析、编程、操作实训以及注意事项等内容，实现理实一体化教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量，*终达到相应等级职业技能操作水平。
本书是依据电子技术应用手机主板维修岗位开设，以培养中职学生职业能力与职业素养为目标，以手机维修岗位工作过程为导向，主要知识内容包括：手机维修中常用的各种仪器的工作原理与使用技巧；智能手机的整机结构、控制过程与电路关系；手机元器件的工作原理、常见故障及维修；手机射频电路、基带电路、电源及充电电路的结构原理、工作原理与故障维修； 对整机问题及手机常见故障进行了针对性的讲解。每项目以任务为驱动，操作性强，通俗易懂，便于学生学习及课后学习，体现课程的职业性、实践性和开放性。 本书是中等职业学校电子技术应用专业的专业方向课程教学用书，其内容构建和展现方式也适用于手机维修从业者和爱好者的读物。
\"体的项目化教学模式，本教材是按照照明电路与电动机控制电路技能知识的递进由简单到复杂编写，分为入门篇、初级篇、中级篇、 篇四部分。每一部分均由技能目标要求、知识单元、训练任务三个环节组成，训练任务包含10个任务30个小项。设计为：接受工作任务、收集信息、制定任务实施方案、任务实施、知识拓展、评价总结等6个环节。 教材的编写着重体现以下特色：1.学习目标任务化学习目标即工作任务，既适应企业需求，又充分考虑学校的实习实训实际，还能充分体现出职业能力培养的综合要求。 2.课程内容模块化课程内容的模块化体现在，每个学习任务的内容都是相对独立的模块，既有技能操作，也有知识学习；每个学习任务的内容虽然相互独立但又具有内在的联系，由简到繁逐级递进，体现了维修电工知识的综合性。 3.学习过程行动化任务
本书是中等专业学校四年制机械设备维修与管理专业的适用教材。全书共十四章，分为上、下两册。上册为金属切削机床和机械设备安装基本知识，下册为通用机械设备。其中上册～六章为通用机床，第七章为齿轮加工机床，第八章为自动与半自动车床，第九章为机械设备安装基础知识；下册第十章为起重机械，第十一章为泵，第十二章为风机，第十三章为内燃机，第十四章为空气压缩机。 上册介绍卧式车床、铣床、钻床、刨床、磨床、齿轮加工机床及自动车床等典型机床的工作原理、技术性能、传动、结构及调整、常见故障分析与排除方法，机械设备安装施工中设备布局、基础施工及设备调试等内容，学生学习后能正确使用机床及维护、调整机床，掌握分析和研究机械设备的基本方法，对一般故障进行诊断和排除。 本书可供中专、职工中专、业余工大选用
《物流机械设备/国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材》改变了原有的以学科为主线的课程模式，而是构建以岗位能力为本位的专业课程新体系。本着“积极稳妥、科学谨慎、务实创新”的原则，对相关行业、企业的人才结构现状、专业发展趋势、人才需求状况、职业岗位群对知识技能的需求进行了系统的调研，并在此基础上，确定了教学内容。 《物流机械设备/国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列教材》在编写过程中，遵循“理论够用、突出技能、易教易学”的原则，结合中职学校学生的实际，采用任务引领的项目教学法。 全书分为15个学习任务，每个学习任务以“学习任务描述——理论准备——实践操作——评价与反馈——技能考核标准”为编写模式，突出了技能培养。
杨莹主编的《PLC应用技术》以培养学生对可编程控制器的应用技能为核心，以工作过程为导向，以PLC的应用知识为主线，详细介绍了PLC的组成、PLC的基本编程方法以及PLC的步进控制的编程方法等内容。 本书可作为中高职数控维修类、机电一体化类、机械制造及自动化类等电类专业的教学用书，也可作为有关技术人员、PLC编程与操作人员参考、学习、培训用书。
本书采用任务模块的讲解方式，让学生充分了解新一代信息技术发展应用对生产、生活、学习方式的影响，并引导学生理解信息技术基础知识，掌握信息技术的应用技能。 本书由5个模块组成，对应《中等职业学校信息技术课程标准（2020 年版）》基础模块的4～8单元。本书与《信息技术（基础模块）（WPS Office）（上册）》配套使用，内容包括数据处理、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安全基础、人工智能初步等知识。 本书适合作为中等职业学校信息技术课程的教材，也可供职场中需要学习信息技术应用基础知识的人员学习参考。
电工技术是研究电能与其他能量之间相互转换的规律及其在工程技术领域中应用的一门学科，现已成为高科技和工程领域的一项重大课题，在工农业生产中发挥着巨大的作用。 本书着眼于技能型紧缺人才培养目标，紧紧扣住“电工”这个特点予以必要的延伸、拓宽。全书从实用角度出发，系统、全面地介绍了电工技术及其应用。 全书共分为七个项目，项目一讲述了电工技术的基本知识；项目二介绍了变压器的基本原理；项目三阐述了电工仪表及其测量；项目四介绍了电动机的基本原理；项目五分析了电动机的控制部分；项目六介绍了供用电常识；项目七对电能及其转换技术做了简单分析。为帮助学生思考、复习和总结，本书备有配套习题教材《电工技术习题及实训》。 编者在编写过程中，参阅了大量的同类书籍及相应报刊，借鉴了其中的精华部分来充
本书是为适应中等职业技术教育教学改革需要而编写的，主要内容包括：液压传动概述、液压传动元件、液压传动系统基本回路、液压传动系统应用举例及主要元件故障排除、气压传动概述、气压传动元件、气压传动系统基本回路、典型气压传动系统及主要元件故障排除。每章后有复习思考题，书后附有常用流体传动系统及元件图形符号。 本书可作为中等职业学校机械类专业教材，也可作为中级技能人才培训和工人自学用书。
《中等职业教育国家规划教材：电能计量（第2版）》从职业教育的特点出发，以电能计量装置为线索，力求理论联系实际，深入浅出，通俗易懂。主要内容包括感应式电能表的结构和工作原理、无功电能表、测量用互感器、电能计量装置的接线及配置、电能计量装置的接线检查、电能计量新技术、电能表误差及其调整装置、电能表的校验与调整、测量用互感器试验、综合误差及实验等共十一个单元。每个单元后有小结、习题。《中等职业教育国家规划教材：电能计量（第2版）》可作为中等职业技术学校的供用电技术专业教材，也可供有关技术人员参考。
本套丛书包含《数学基础知识同步练习(上册)》《数学基础知识同步练习(下册)》和《数学基础知识同步测试题》三册，共涉及8个章节的教学内容。张园、赵军、胡灵、王春柳、李丙权等主编的《数学基础知识同步练习(下)》为下册，涉及3个章节(数列、平面解析几何、排列与组合)的基础知识的同步练习和巩固。
本书是以**有关职业标准为理论依据，结合岗位对非机械类专业机械制图的识、读图能力，绘图能力的要求精心编写的。本书主要内容包括识图的基础知识、投影与视图、机件形状常用的表达方法、标准件和常用件的识读、零件图、装配图。 本书可作为中等职业学校非机械类专业机械识图课程教材，也可作为自学爱好者参考用书。
本书以“项目一”任务式的教学方法讲述了包括机械制图的基本知识与技能、简单零件图样的绘制与识读、典型机件图样的绘制与识读、标准件与常用件的绘制、装配图的绘制与识读五部分内容。每个项目包含多个任务，任务中包括任务目标、任务描述、任务分析、相关知识、任务实施、知识拓展和强化练习等内容。 本书在内容的编排上以学生的知识构建、能力培养和素质形成规律为指导，科学设计工作任务，并以任务为载体，按照任务驱动的项目化教学要求编写。初学者从简单的平面图形开始学习，逐渐深入掌握典型零件图以及装配图的识读、绘制和标注技巧，为后续的专业理论课程学习和加工实训打下基础。 本书适合作为中等职业学校及相关培训机构的授课教材。在教学中可以依据实际需求，选择适当的内容组合成各种不同专业、不同学时数的专业课程，
本书以"理实一体、行动导向"理念为指导，选取实际施工中的典型工作任务进行编写，主要包括四个学习单元：室内照明设施安装与调试、室外照明设施安装与调试、智能照明设施安装与调试、照明系统运行与维护。同时根据工作岗位的需求，设计各单元的项目：从室内施工、室外施工、智能照明施工到照明系统施工完成后的运行与维护。每个项目按照识读图纸、现场施工及调试、工程验收与评价的实际施工流程安排内容，不断强化学生的岗位操作技能，为今后就业打下基础。本书在编写的过程中按照以能力为本、知识够用的原则，由易到难、由简入繁地编排各学习单元中的知识点，在注重专业知识传授的同时，突出实践技能的培养，力求使学习者乐学、易学。本书可作为职业院校机电类、电气类相关专业的教材使用。
本书是中等职业教育教学改革创新规划教材《极限配合与技术测量》的配套习题册，是编者在总结多年教学实践经验的基础上编写的。本书内容包括绪论、极限与配合、几何公差、表面缺陷与表面粗糙度、测量技术基础、尺寸链基础及综合练习。每部分内容与教材同步，题量适当。本书习题形式灵活多样，有填空、判断、选择、计算、填表、改错和标注等，并留有答题空白，可节省学生抄题、抄图时间，提高解题效率，同时也方便教师批改，以实现作业的规范化管理。 本书既可以作为中等职业学校机械类专业的实训教材，也可以作为中级机械检验工的岗位培训教材。
