黄洪杰编著的《网页制作基础教程》比较详细地介绍了FrontPage 2003的使用方法，包括文本的编辑、图像的插入、表格、框架、表单、样式、行为，以及在主页中实现动态效果等内容。 《网页制作基础教程》的编写以基本操作为主，按照《网页制作基础教程》的讲解内容做下来就能够完成一个简单的主页。书中每个章节都有实例，还附有大量的练习和实验，’按照实验的内容做下来也能够完成一个简单的主页。通过这些练习和实验，对课本中的主要内容与重要内容进行强调和加强，对于读者加深一些概念的理解有一定帮助。 《网页制作基础教程》适合职业学校计算机专业学生学习，也是计算机爱好者制作主页的入门级教材。 《网页制作基础教程》配有电子教学参考资料包(包括教学指南、电子教案和习题答案)，详见前言。

三维动画技术是信息技术产业和新媒体产业中一项重要的、在各个领域都应用广泛的技术，越来越多的中等职业学校在动漫游戏、计算机应用、数字媒体技术等专业中开设该课程。以往的教材是由专业公司开发的，教材质量较高但价格昂贵，且内容深度也不适合中职学生。而学校教师编写的教材往往过于注重知识的讲解，忽略有针对性的实例的选取。 薄跃萍主编的《3dsMax动漫基础》中的每一个项目都是经过精心设计的，项目取自火星时代、水晶石等专业3d设计公司的 参考书，并针对中职学生的特点进行了重新组织，综合实例来自编者的实际项目。学生通过教材中实例的制作，不仅可以在操作技能上得到提升和启示， 能在动手实操过程中，锻炼设计能力和审美水平，培养和增强职业素养，提升个人综合能力。

本书是根据**高等学校教师现代教育技术等级要求编写的，涵盖高校教师开展多媒体教学所必需的基本的理论与实践知识。编写中注重理论结合实际，内容全，技术新，结构安排合理。编者多年来承担高校教师多媒体技术培训工作，有着丰富的实践经验，书中的大部分案例可直接用于教师的实际教学工作。 本书共有七章内容，分别是：概论；文字素材的准备；图形图像素材的准备；声音素材的准备；二维动画的制作；三维动画的制作；数字视频与流式媒体技术基础。 本书主要适用于各类高等院校、高等职业院校教师的现代教育技术培训，以及大中专在校学生的技能培训，也适用于各类中小学开展多媒体教育技术的师资培训，也可作为广大多媒体技术爱好者和多媒体产品设计人员的参考书。

由曾祥民所著的《Premiere Pro CS6案例教程(职业教育课程改革系列教材)》以影视制作实践任务为依托，通过任务驱动的方式，促进学习者学习，让学习者在完成任务的过程中，巩固基础知识，锻炼实践技能，启发创作思维，掌握制作理念，获得解决影视制作实际问题的能力。本书分为两部分： 部分重在介绍基础知识，让学习者了解影视制作的常用名词和基本流程；第二部分是本书的核心，包括记录式短片的制作、商业广告片的制作、个人音乐MV的制作、儿童电子相册的制作、对话的剪辑、学校专题片的制作六个不同类型的任务。每个任务都由任务说明、制作思路剖析、技术要点、重要知识点解析、操作步骤和举一反三构成。这些环节逐层推进，一步步解决问题，让学习者在参与问题解决的过程中，完成影视制作能力的提升。差异化的任务，可以让学习者获得 的锻

《XHTML+CSS网页设计与制作实例教程》从初学者的认知角度出发，采用直观、循序渐进的方式介绍了基于W3C标准的XHTML+CSS技术与规范。全书分为9章，包括网页、HTML与XHTML概述，XHTML标记与应用实例，CSS基础与应用实例，盒子模型与布局相关技术及应用实例，字体和文本样式及应用实例，背景样式与应用实例，列表样式及列表元素应用实例，网页模板和库的创建及应用，网站项目的构建与运维。 本书可作为高职高专类院校“网页设计与制作”、“DIV+CSS”和“网页前端设计与制作”等课程教材，也可作为有意从事相关工作人员的自学用书。

本书从Authorware多媒体应用的实际制作出发，以任务驱动、案例教学为主要教学方式，通过大量实例介绍了多媒体应用制作的方法和技巧，具有概念清晰、系统全面、精讲多练、实用性强和突出技能培训等特点。全书分3篇，共10章，内容包括多媒体素材的使用、动画制作、人机交互、复杂多媒体应用的设计，以及多媒体应用程序发布等内容。 本书可作为应用型本科院校、高等职业院校、高等专科院校及成人高校计算机应用、多媒体技术及相关专业的教材，也可供相关培训班以及多媒体制作入门者使用。

本书结合Photoshop的实际用途，全面介绍了Photoshop CS3在平面设计中的应用，其内容涉及平面设计基础知识，Photoshop CS3基本操作，图像的基本编辑，绘画与修饰工具的使用，图像的色彩和色调调整，矢量绘画与文本处理，图层，通道和滤镜的运用等。此外，书中还给出了一些非常有代表性的实例，用户可通过这些实例了解各种平面作品的基础知识，并可掌握大量Photoshop CS3的使用技巧。 本书*的特点是内容全面、实例丰富、可操作性强，较好地做到了内容与形式、理论与实践的统一。本书特别适合各类平面设计人员、电脑爱好者、美术爱好者和网页设计人员使用，也可供高职高专、中等职业学校和平面设计培训班作为教材使用。

本书重点介绍三维计算机图形学的基本概念、算法与编程实现，以及3D图形开发技术的进展。主要内容包括：计算机图形学概述、基本图形生成算法、3D图形数学基础、图形变换、三维场景的绘制基础、真实感图形光照处理、纹理映射技术、场景组织与管理技术、游戏特效绘制技术、地形绘制技术、阴影绘制技术、碰撞检测技术、计算机动画技术、GPU硬件加速技术等。 本书理论结合实际，图文并茂，注重培养学生的编程实现能力，可作为高等院校本科生或研究生计算机图形学课程的教材，也可供从事计算机图形学、游戏动画开发等工作的研究人员参考。封底无防伪标均为盗版 所有，侵权必究 本书法律顾问北京市展达律师事务所

本书围绕物联网中“感知、传输、应用”所涉及的3项技术架构物联网技术知识体系，比较全面地介绍了物联网的基本概念、体系结构、软硬件平台系统组成、关键技术以及主要应用领域与发展；感知技术、射频识别(RFID)工作组成和原理及应用；传感器及传感网的基本知识及应用；与物联网相关的无线通信与网络技术及其关键支撑技术等；应用技术、中间件及云计算等；物联网的应用；物联网的安全。本书可以作为物联网专业的专业基础课教材，也可以作为通信、计算机等相关专业学生的选修课教材，还可以供从事物联网相关工作研究人员、工程技术人员参考用书。

该本书从实用的角度出发，详细介绍了计算机网络的类型、组成、应用等基础知识，以及网络工作原理、主要协议和网络规划相关知识，特别对于局域网络系统构建所需的网络规划、线缆制作、网络常用设备的基本配置等操作内容有针对性的项目设计。另外，也在因特网接入、无线网络、网络安全防护等基本知识与技能等方面有详细的论述。

陈磊主编的《信息技术常用工具软件习题集》是《信息技术常用工具软件》配套的习题集。《信息技术常用工具软件》使学生全面了解信息技术常用工具软件的基础知识，训练学生掌握常用工具软件的操作技能，培养学生具备利用计算机分析问题和解决问题的思维方式与应用能力；使学生能熟练使用常用工具软件以及多媒体操作技能。加强计算机基础教育不仅是让学生掌握一种信息处理的工具，同时也是一种文化基础教育、人才素质教育和强有力的技术基础教育，促进各专业学科教育水平的提高。本书共包含九个项目，即主要云存储、硬件管理工具、系统管理工具、图形图像工具、视音频工具、动画制作Flash、图像处理专家Photoshop、其他常用工具。本书具有针对性、完整性、实用性和丰富性等特色，可为读者提供了丰富的学习内容，便于学生 好的理解和掌握。

本书主要以Photoshop CS6 软件为载体，从基本知识和操作技巧两个层面来扩展读者的平面设计技能。全书共9章，分为部分，部分介绍Photoshop的基本操作，如基本概念和基本工具的使用方法；第二部分加强功能介绍，主要介绍文字和图片效果的处理方法；最后一部分为读者提供了4个经典案例，供读者欣赏和学习。本书内容实用，版式清晰、简洁，配图力求指导性与观赏性并存，相信能帮助读者快速而灵活地掌握平面设计相关知识。本书主要定位于平面设计初、中级用户，特别适合刚接触 Photoshop 软件的新手。此外，也可作为各大、中专院校及各类平面设计培训班的入门教材使用。

《做好设计师Photoshop CS3平面设计》共包括4个模块9个项目近50个平面设计项目实例，详尽讲解了Photoshop软件的应用方法及技巧。每个模块的主要内容如下：模块一，美丽彩虹的邂逅。主要介绍了Photoshop软件的基本操作，涵盖了Photoshop软件的基础知识。模块二，照相馆里的故事。主要介绍了对图像的编辑与处理、修饰技巧，突出了Photoshop软件的“技能要求”。模块三，与设计师的对话。模块四，梦想照进现实。重在讲解利用Photoshop制作、设计综合案例的能力，对应了设计师的“职业功能”和“工作内容”。

每一个人都有绘画的天赋。拿起笔，你也能快速画出生动的画面。这本书从专业的角度告诉我们什么是透视，什么是结构，看懂了基本的技法，每一个人都能拿起笔把眼前的事物快速画出来！ 这本书不同于考学中枯燥乏味的铅笔速写，而是围绕身边有趣的事物展开的，通过对唯美的花卉、别致的建筑、漂亮的风景、身边的人物等的速写来提升绘画乐趣与实用性，短时间内，通过铅笔速写的表现方式来绘制，使绘画不再枯燥。 快拿起画笔，跟着本书一起画速写吧！ 《速写基础 入门》由绘素工作室编著。

本教材为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材编写总体原则、要求和教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。并在各章设有“学习要求”“知识链接”“临床讨论”（或“案例讨论”）“本章小结”及“练习题”（或“思考题”）等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台（包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等），从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。本教材供全国普通高等医学院校基础、临床、预防、口腔医学类专业师生教学使用。