《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》以PowerPoint为平台，从教学的角度对多媒体课件制作的相关方法进行了梳理，从课件功能实现的角度结合实际案例对PowerPoint软件进行了系统的剖析，阐述了多媒体课件的设计思路、开发策略以及实现方法。《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》共8章，第1章介绍多媒体课件设计理论，第2章讲解多媒体素材的收集与处理方法，第3～8章结合案例详解用PowerPoint2003制作多媒体课件的方法和技巧。 《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》以应用为导向，层次分明、案例丰富、通俗易懂、易教易学。同时，《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》有超大容量的案例学习资料供读者下载。 《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》可作为各类师范院校的教材，还可作为大、中、小学教师的

是学前教育专业的核心课程。本书共分为认识幼儿游戏、幼儿园游戏环境规划、幼儿角色游戏、幼儿音乐游戏、幼儿体育游戏、幼儿语言游戏、幼儿建构游戏、幼儿特色游戏等内容。由浅入深，循序渐进，具有很强的实用性，本教材适用于全国学前教育专业,同时也可作为在职幼儿园教师继续教育的培训教材、幼儿教育工作者的参考用书。

约瑟夫·坎塞莱罗编著的《多媒体声音设计》为您提供了 进的多媒体声音设计的基本原理。内容涵盖了从声学基础到数码声音理论，指导您如何为网络、游戏、现实世界创建、混合、生成声音和音乐。您可以看到录音、复制中的要素，成功声音设计的关键策略，以及在音乐和心理学中有关声音的关键问题。本书介绍的这些实用的理论知识将使电影和录像中的线性声源设计技术转化为适应听觉空间的非线性声源设计技术变得 方便。

多媒体技术是一门前景十分广阔的综合性计算机应用技术，是基于计算机、通信和电子技术发展起来的新型专业领域，是目前高效率地掌握知识获取信息、利用信息、传播信息的有效手段。它的兴起给传统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的革命，给人们的工作、生活和娱乐产生了深刻的影响，引起了信息、出版等诸多领域的革新。 邓宁主编的《多媒体技术(一体化课改教材)》从多媒体的发展及特征、多媒体计算机系统组成出发，讲述了音频、图像、视频、动画等常见多媒体在计算机中的具体应用，按照“媒体是基础’、应用是重点”的思路，让读者在熟悉多媒体技术理论，掌握多媒体制作技术，进而独立进行多媒体产品的开发和制作。 本书可作为 技工学校、技师学院相关专业的正式教材，也可供多媒体制作爱好者学习使用。

本书共分为8章，主要内容包括绪论、文本媒体的获取和处理、音频信息的获取、音频信息处理技术、图像技术基础、图像压缩技术、视频的获取与处理、动画技术基础等。本书采用理论基础结合实例教学形式的编写模式，使学

多媒体技术是一门前景十分广阔的综合性计算机应用技术，是基于计算机、通信和电子技术发展起来的新型专业领域，是目前高效率地掌握知识获取信息、利用信息、传播信息的有效手段。它的兴起给传统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的革命，给人们的工作、生活和娱乐产生了深刻的影响，引起了信息、出版等诸多领域的革新。 邓宁主编的《多媒体技术(一体化课改教材)》从多媒体的发展及特征、多媒体计算机系统组成出发，讲述了音频、图像、视频、动画等常见多媒体在计算机中的具体应用，按照“媒体是基础’、应用是重点”的思路，让读者在熟悉多媒体技术理论，掌握多媒体制作技术，进而独立进行多媒体产品的开发和制作。 本书可作为 技工学校、技师学院相关专业的正式教材，也可供多媒体制作爱好者学习使用。

本书主要介绍多媒体制作的实用技术，包括文本、图形、图像、声音、动画和视频等多媒体的实际处理与制作技术。全书共分8章，第1章介绍多媒体制作的知识；第2章以Photoshop CC为工具，介绍图形图像素材的获取与制作；第3章以Adobe Audition CC为工具，介绍声音素材的采集与制作；第4章以Flash CC为工具，介绍动画素材的采集与制作；第5章以Premiere CC为工具，介绍视频素材的采集与制作；第6章介绍流媒体素材的采集与制作；第7章介绍虚拟现实技术；第8章为多媒体制作项目实训。本书为“十二五”江苏省高等学校重点教材。 本书以任务驱动为主线，通过“分析思路”“操作实现”和“技术要点”这3个模块学习案例，通过“阅读材料”模块来开阔视野。各部分在内容上相互关联，在结构上相互独立，便于读者学习。

本书以应用型本科教育宗旨为出发点，根据高校多媒体技术与应用课程教学的要求，结合计算机软件资格与水平考试——《多媒体应用设计师考试大纲》编写。本书吸收了多媒体教学研究的近期新成果，难易适中，既注重介绍多

本书从动漫平面构成的概念、基本技法及其在动漫创作中的具体应用开始，由浅人深、循序渐进地加以阐述，主要包括动漫平面构成概述、基本理论， 点 线 面 的含义、性质及情感作用，动漫平面构成中的形式变化，动漫平面构成中的形式美法则以及肌理变化与应用等。这些都是从事中职动画专业一线教师多年经验的总结，从理论到实践操作都进行了详细的讲述。本书不但可以作为中职院校动画专业学生的教材，也适合动爱好者学习和参考。

这本《交互式电子白板与多媒体CAI课件制作教程(第2版)》由冯建平、邓居英主编，围绕教学中使用交互式电子白板与如何制作多媒体课件这两大主题，一方面介绍了交互式电子白板的基本知识和白板软件的使用，另一方面从课件制作的基础知识入手，讲解处理图像、动画、声音和视频的多媒体素材加工软件和多媒体课件制作软件的应用。 本书共分10章，包括电子白板与多媒体课件设计基础、交互式电子白板的使用、多媒体课件美学基础、图像与文字素材的制作、声音和视频素材的采集与处理、PowerPoint演示型课件制作、Flas 型课件制作、Authorware交互型课件制作、FrontPage网页课件制作、几何画板课件制作等内容。书中除附录A中提供了8个典型的上机实验外，还提供了大量实例和练习题，并且每个实例均有详细的讲解。 《交互式电子白板与多媒体CAI课件制

《游戏动画设计与制作》详细介绍了创建网络游戏场景动画、特效动画、角色动画的基础技术，在进行项目实例训练的同时，融入了一些游戏基础知识，循序渐进地讲解了游戏动画的制作流程和技巧，使读者领略游戏动画制作的全过程。本教材结合智趣动漫的教学成果和游戏行业第一手资料，对游戏动画进行了细致入微的分析，多模块、多角度地详细讲解了游戏动画制作技术以及各种特效的制作方法，并通过大量生动实例进行讲解，避免了枯燥的命令学习方式，实例中的角色动作动画基本包括了游戏生产中的全部基本动作动画。 《游戏动画设计与制作》可作为高职高专多媒体设计与制作相关专业的教材，也可作为社会各三维游戏、动漫培训机构学生及中等职业学校相关专业学生和初、中级动漫爱好者的学习用书。

《新概念中国高等职业技术学院艺术设计规范教材》是浙江人民美术出版社在推出艺术类本科教材系列后的又一创新系列。该教材体系是建立在以国家*针对高职高专人才培养的教学目标为基准，以培养注重专业型技术人才为指导的教学方针基础上，区别于注重理论学术研究型的本科教学，强调基础理论与实践过程的知识衔接。 本书为《视听语言》分册，从影像、声音、剪辑三个角度着手研究、分析视听语言，以体现应用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为教学重点。

《多媒体技术与应用》共分为三篇：靠前篇为“多媒体技术导论”。在这一篇主要介绍多媒体技术的相关概念、多媒体计算机的系统构成、多媒体的关键技术以及图形图像、音频视频的基础知识。第二篇介绍了Photosho

本书详尽介绍数字音、视频技术的基本概念、原理以及Adobe公司的两大应用软件Audition CS6和Premiere CS6的使用方法和应用技巧。全书共15章，音频技术包括Audition CS6的

当下多媒体影视动画创作领域中普遍存在着直接引用未经原创者授权的音频作品的现况，本书针对这一现象在教材内容的编排上除了延续音频类教材传统的基础音频知识及语音制作部分，还在配乐部分走出了创造性的一步，结合社会现实科学地沿用了传统教学套路，改善了动漫制作类学科偏重美术学科而忽视音频制作的事实。章节内容围绕着动漫制作流程中音频部分制作内容的学习，将配音、配乐一体化的实验融入教学进程中。本书的教学目的是使得用户掌握基本的数字音频技术，并可结合基础乐理来初步实现配乐原创化的目标，也是为高等院校动漫类学科或涉及到动漫制作的教育技术类学科等量身打造的一套可行性教学辅助教材！当下多媒体影视动画创作领域中普遍存在着直接引用未经原创者授权的音频作品的现况，本书针对这一现象在教材内容的编排上除了延

本书深入浅出地讲解多媒体制作的流程及每个环节的操作要点，是一本专门针对需要独立完成多媒体作品制作的人群而编写的，完全根据“如何独立完成多媒体作品的制作”展开。用不同的章节分别完成静态图像的采集与加工、音频的采集与加工、视频的采集与加工、动态图像（动画）的制作和各种媒体的集成。全书主要涉及Adobe公司的5种软件，分别是Photoshop、Audition、Premiere、Flash、Authorware，在不同的章节分别由浅入深、循序渐进地进行应用讲解，重点突出，易学易用。

本书主要介绍多媒体技术的基础知识，图形、图像、声音、视频、动画处理技术和多媒体作品的创作方法；内容上注重理论和实践相结合，深入浅出，图文并茂，注重基本技能的培养，可操作性强，具有较强的实用性。全书共12个单元，其中包括30个设计任务。为了方便教学和学习，本书通过二维码、网站、网盘等新形态免费提供多媒体学习和素材资源。 本书适合作为高等院校、高职高专院校相关课程的教材，也可作为各类培训班的教材或参考书。

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