《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》以PowerPoint为平台，从教学的角度对多媒体课件制作的相关方法进行了梳理，从课件功能实现的角度结合实际案例对PowerPoint软件进行了系统的剖析，阐述了多媒体课件的设计思路、开发策略以及实现方法。《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》共8章，第1章介绍多媒体课件设计理论，第2章讲解多媒体素材的收集与处理方法，第3～8章结合案例详解用PowerPoint2003制作多媒体课件的方法和技巧。 《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》以应用为导向，层次分明、案例丰富、通俗易懂、易教易学。同时，《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》有超大容量的案例学习资料供读者下载。 《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》可作为各类师范院校的教材，还可作为大、中、小学教师的
游戏开发一直是热门的领域，掌握良好的游戏编程模式是开发人员的应备技能。本书细致地讲解了游戏开发需要用到的各种编程模式，并提供了丰富的示例。 全书共分20章，通过部分内容全面介绍了与游戏编程模式相关的各类知识点。分介绍了基础知识和框架；第二部分深入探索设计模式，并介绍了模式与游戏开发之间的关联；第三部分介绍了13种有效的游戏设计模式。 本书提供了丰富的代码示例，通过理论和代码示例相结合的方式帮助读者更好地学习。无论是游戏领域的设计人员、开发人员，还是想要进入游戏开发领域的学生和普通程序员，都可以阅读本书。
《ZBrush数字雕刻：概念角色设计》深入解析使用ZBrush和Photoshop进行影视、游戏概念角色设计与制作的全过程。全书共11章。章是ZBrush简介与概念角色设计基础，第2～0章，分别通过外星人、星际行者、生物机器人、森林之神、装甲兵等案例，依次讲解了ZBrush概念角色雕刻、造型设计、Photoshop纹理绘制、Dynamesh建模、材质设定、渲染设置等核心技术。1章讲解了通过3D打印技术打印ZBrush模型的设置。 《ZBrush数字雕刻：概念角色设计》配套光盘包含书中案例的ZBrush、Maya和Photoshop源文件和素材文件，还包含原版教学视频，全程讲解概念角色的设计与制作过程。 《ZBrush数字雕刻：概念角色设计》适合广大ZBrush、Photoshop用户和影视、游戏等行业从业者阅读，也可以作为大中院校动漫专业学生的教材。
提到电子游戏设计，我们想到的更多是游戏玩法设计、游戏界面设计，然而游戏还有一个重要的内在驱动因素，即游戏故事。本书从游戏叙事设计的角度向我们分析了故事在游戏设计中的重要性，它可以成为吸引玩家一次次回来的情感力量。书中讲述了游戏叙事设计的技巧、游戏的幕式结构设计、游戏角色的塑造、游戏关卡的设计、游戏玩法和叙事的平衡等内容，帮助游戏开发者和设计师提高游戏叙事设计的能力。
《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：多媒体技术基础及应用教程》对多媒体技术及多媒体计算机系统做了翔实的阐述，对多媒体技术中的音频媒体技术、视频媒体技术、数据压缩技术、电视技术、流媒体技术和多媒体计算机网络技术、多媒体计算机通信等技术基础知识和基本原理进行了深入的讲解，并对多媒体常用硬件设备进行了全面系统的介绍，同时以AdobePhotoshop CS3和Macromedia Flash CS3软件为开发创作编辑平台，以实训项目方式深入系统地讲授了这两种软件的特点、项目创建与配置、素材采集与管理、创建与编辑系列、高级编辑技巧、动画的制作、抠像与合成、图像及动画的输出等内容。 《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：多媒体技术基础及应用教程》既可以作为普通高等学校计算机、数字媒体技术、电化教育和信息管理与信息系统及其相关专业
本书以培养应用型人才为目标，着重介绍多媒体技术的基础与应用方法。 本书通过“英语语法训练系统”、“音视频聊天软件”等案例的介绍，让读者了解多媒体教学系统、多媒体通信系统等多媒体项目开发的过程，掌握使用Authorware 7.0、Dreamweaver CS3、Borland C++Builder、Photoshop CS3、Flash CS3、Windows Movie Maker、Cool Edit Pro 2.1等软件对图像、动画、视频、声音等多媒体元素进行处理和集成的方法。 本书配套光盘中包含教材中所有素材、程序和视频演示案例，在多媒体技术精品课程网站中(http://ipkc.shiep.edu.cn/?courseid=20085401)提供了教学所需的各种资源，实现了纸质教材、电子教材和网络教材的有机结合，可以供读者参考。 本书可以作为高等院校理工科各相关专业多媒体技术课程的教材，也可供从事多媒体项目开发的读者参考。
《新概念中国高等职业技术学院艺术设计规范教材》是浙江人民美术出版社在推出艺术类本科教材系列后的又一创新系列。该教材体系是建立在以国家*针对高职高专人才培养的教学目标为基准，以培养注重专业型技术人才为指导的教学方针基础上，区别于注重理论学术研究型的本科教学，强调基础理论与实践过程的知识衔接。 本书为《视听语言》分册，从影像、声音、剪辑三个角度着手研究、分析视听语言，以体现应用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为教学重点。
本书深入浅出地讲解多媒体制作的流程及每个环节的操作要点，是一本专门针对需要独立完成多媒体作品制作的人群而编写的，完全根据“如何独立完成多媒体作品的制作”展开。用不同的章节分别完成静态图像的采集与加工、音频的采集与加工、视频的采集与加工、动态图像（动画）的制作和各种媒体的集成。全书主要涉及Adobe公司的5种软件，分别是Photoshop、Audition、Premiere、Flash、Authorware，在不同的章节分别由浅入深、循序渐进地进行应用讲解，重点突出，易学易用。
本书获“重庆市高等教育教学改革研究项目资助”(编号：103474)，本书是高职影视广告、电子声相及计算机多媒体技术等专业项目化教学改革教材。本书通过具体项目，从多媒体技术应用的角度出发，讲述多媒体的基础知识，重点介绍多媒体素材的采集、编辑、集成与存储。全书共分为6个项目，分别介绍了数字音频的处理，数字图像的处理，数字视频的处理，flash动画的制作，多媒体课件制作及多媒体存储技术，其中每个项目都配有课后拓展实训和习题。本书配套教学资源中包含全部素材和电子教案。 本书内容丰富，叙述清楚，注重“讲、学、做”，理论联系实践，特别注重实际制作。以提高学生的学习积极性：本书既可作为各类高职高专计算机、传媒动画、广播影视专业及相关专业多媒体技术课程教材，也可作为多媒体技术爱好者的学习参考书。
作者根据多年的教学和实践经验，集成当今主流媒体软件的功能优势，自主研发一款功能强大的专业多媒体软件，解决了用户使用多媒体软件遇到功能相对单一的困扰。 本书从艺术设计的视角出发，详细阐述了多媒体互动软件的设计思路、操作流程、使用方法等，具有较高的技术和艺术含量。同时，书中还在部分章节里有针对性地安排了实践与训练环节，在保证读者学习理论技能的同时，又锻炼了实践能力。 内容深入浅出，重点突出，详略得当。无论是各种媒体编辑软件的交互操作，还是媒体集成中互动控制的程序实现，都尽量使用了通俗、平实的语言来表达。本书对相关内容进行精心过滤，只选取与本书主题密切关联的部分详加阐述，以确保其实用功能。另外，全书图文并茂，相得益彰。尤其是从成功案例中截取的图片，既有助于问题的理解，又能给读
《数字媒体后期处理综合实训教程(职业教育计算机专业改革创新示范教材)》从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发，在结构、内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，利于学生更好地掌握本课程的内容，提高学生对理论知识的掌握程度和实际操作技能的运用水平。 本书介绍通过综合运用Premiere和AfterEffects进行数字影视编辑制作，可以实现设计制作各种不同风格的，包括片头、片花和片尾在内的完整影视片。读者在完成所有项目后，不仅对影音后期处理的相关工作岗位有了了解，同时还能掌握一定的操作技能，并很快地投入到工作实践中。 本书适合作为各类中等职业学校计算机应用及多媒体相关专业的教材，也可作为社会培训班的教材，还可作为欲从事与影音后期处理相关工作的读者的自学用书。 本书配有电子课件，
本书是按照*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中有关“多媒体技术与应用”课程教学要求编写的。 全书共分7章，内容包括多媒体技术概述、音频处理技术、数字图像处理技术、视频信息处理、多媒体存储技术、网络多媒体技术和多媒体软件开发等。本书理论与应用相结合，附有丰富实用的例题和习题。应用软件涉及声音处理软件SoundForge，图像处理软件Photoshop，视频处理软件 Premiere，视频编码软件Windows Media、QuiekTime Pro、RealProducer，多媒体著作软件Authorware，网络媒体软件NetMeeting、RealServer，光盘制作软件Nero、VideoPack等。在本书附录中列出了实验题目，供实践选用。 本书可作为高等学校非计算机的理工、管理类专业48学时或32学时课程的教学使用，也可供
本书以“图、文、声、像、动漫”编辑技术与集成技术为主线，以当前流行的*版本多媒体开发软件为工具，面向实践、面向创新、面向学生能力和素质培养，深入地论述了多媒体应用技术的基本理论、编程方法和制作技巧。全书以课程导入、学习情景驱动为特点，以任务带动教学，以典型教学案例为切入点，强调知识性、趣味性、可操作性和创新性的有机结合。内容涉及多媒体在几个重要领域的应用技术——电子演示文稿媒体创新创意设计、多媒体辅助教学软件CAI制作、音乐与声音媒体的仿真制作、动漫文字媒体的设计、多媒体网页与网站制作、多媒体演示软件开发，并配有大量制作实例、课后习题、上机实践和实验指导、学生创新设计指导，对于纸质教材无法表达的图、文、声、像、动漫技术，采用配套的光盘教程作为补充，从而使读者能迅速掌握多媒体
随着计算机多媒体技术的发展，多媒体cai课件辅助教学已经成为教师必须掌握的一门技术。《高等学校计算机应用规划教材：多媒体CAI课件制作基础教程（第4版）》共分7章，主要介绍了多媒体cai课件的基础知识，使用powerpoint2010、flash cs5、dreamweavercs5和几何画板制作多媒体cai课件的方法与技巧，后一章通过一些综合应用实例来拓宽读者的设计思路。提供了书中实例制作的全部素材、源文件和终效果文件，以及书中部分实例操作的多媒体演示视频文件。 《高等学校计算机应用规划教材：多媒体CAI课件制作基础教程（第4版）》图文并茂，理论与实践相结合，既可以作为广大的中小学、大中专教师学习制作多媒体cai课件的自学教材，也可以作为多媒体cai课件制作培训班的教材，以及师范院校的教学参考书。
本书专门为应用型本科《多媒体技术与信息处理》教材及其相关课程的实验教学而编写，组织了文本、图像、声音、视频等不同媒体信息处理的分类实验和多媒体信息集成与光盘刻录实验共26个。每个实验按照实验目的、实验内容、实验环境、实验过程、实验结果的基本框架来组织，较为复杂的实验还增加实验原理和注意事项。具有结构规范、条理清晰、内容具体、叙述准确、操作简练等特点。 全书共六章，包括文本信息采编实验、图像信息采编实验、音频信息采编实验、视频信息采编实验、多媒体信息组织实验、光盘映像文件制作与光盘刻录实验。形成从单一媒体素材处理到各类媒体信息的有效集成、再到刻录成多媒体光盘发布的一整套多媒体信息处理实验技术体系。 本书可作为应用型本科计算机相关专业多媒体技术与应用课程的配套实验教材，也可作
本教材在《多媒体技术与应用实例教程》一书的基础上，利用若干个多媒体项目，反复演练，帮助学生切实掌握多媒体技术及其应用技能。 全书共分三大部分。部分为基础训练，以一个多媒体案例为主线，全面介绍了各种多媒体技术及其应用。本部分完成从项目规划、素材编辑直至媒体集成整套多媒体项目开发全过程。第二部分为综合训练，共分为三个任务，每个任务是一个独立的多媒体项目。在这一部分学生可以按每五个人一组，共同进行项目规划，然后分别负责图像编辑、声音处理、视频剪辑、动画创作及素材集成的工作。第三部分为实战训练，由多个多媒体案例构成，书中只提供作业要求和功能分析，需要学生在此基础上发挥创造性独立设计完成。 全书注重贴近工作实际，使学习者完成学习过程后能很快进入角色，与他人协作，参与和完成项目的开发
多媒体技术是一门应用十分广泛的计算机应用技术，并且随着计算机软硬件技术的不断更新换代，得到了前所未有的迅速发展。多媒体应用系统开发主要包括音频、图像、动画、视频等素材的处理，以及多媒体内容的集成。近年来随着互联网的迅速普及，基于Web的多媒体开发成为新的技术热点。本书结合作者多年的多媒体教学经验和工程实践，从具体应用实践要求出发，对各项多媒体素材处理的基本方法进行了详细介绍，并重点讲解了相关软件的使用方法和多媒体应用作品集成方法。本书还专门介绍了几种常用的基于Web的多媒体开发技术，包括HTML、Web3D、SMIL等，读者可以利用这些技术开发出绚丽多彩的多媒体网页。 本书可作为计算机及相关专业本科生、专科生的多媒体实践教材，也可供有关技术人员参考。
《多媒体课件制作实用教程（基于PowerPoint平台）/高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列》由浅入深、系统全面地介绍了PowerPoint2010的具体使用方法和操作技巧。全书共分10章，内容包括PowerPoint2010的初步认识、课件制作基础、界面和导航设计、图形处理、文字处理、音频和视频处理、表格和图表处理、课件之间的交互设计、动画设计以及幻灯片的放映和打印等。 《多媒体课件制作实用教程（基于PowerPoint平台）/高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列》以“工作场景导入-基础知识讲解一回到工作场景-工作实训营”为主线组织编写，每一章都精心挑选了具有代表性的实训题和工作中常见问题解析，以便于读者掌握本章的重点及提高实际操作能力。 《多媒体课件制作实用教程（基于PowerPoint平台）/高职高专工作过程·立体化创新
《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》是一本面向广大Flash编程爱好者的游戏设计类图书。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》从基本的Flash游戏编程语言基础知识开始，对游戏的原理及Flash程序实现进行了详细介绍，包括编程语言基础、面向对象编程基础、影片剪辑的控制、文本交互、鼠标和键盘事件的处理等。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》*的特色在于通过具体案例讲解Flash游戏开发，不仅可以加深知识点的掌握，更重要的是通过本书让读者学会如何开发Flash游戏。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》涉及的游戏都是大家耳熟能详的，例如连连看、推箱子、对对碰、超级玛丽、象棋、植物大战僵尸等。通过本书，让你对枯燥的
本书采用“案例教学”的思想，以实用课件的制作过程为学习重点，通过实例的具体讲解，让读者掌握不同课件制作技术的使用方法。全书共分为9章，第1章主要介绍了多媒体课件制作的基础知识，包括基本概念和开发流程等内容；第2章介绍了多媒体课件素材的获取和制作技术；第3、4、5章分别详细介绍了4种流行的课件制作技术*版本制作多媒体课件的方法和技巧，它们分别是Flash、Authorware7.02、几何画板和z+z超级画板；第6、7、8、9章分别介绍了Microsoft.Producer for PowerPoint 2003、Windows Media Encoder 9.0、Real Producer、课件快手2006、MCG 3.0等流媒体课件制作工具的使用方法和课件制作技巧。 本书配有光盘，光盘中整合了本书的源程序、素材、教学课件PPT、多媒体学习课件及网络课程平台系统。 本书适合中小学各科教师、多媒体课件制作人员、师范院校和职业技术学院
《游戏运营管理(第2版)》从游戏运营的策划、执行、管理，以及如何科学、合理地将一款游戏商品化等方面入手，全面介绍了游戏运营的相关知识。 《游戏运营管理(第2版)》涵盖四个部分。①市场营销概述。从市场营销的定义开始，主要介绍了现代市场营销学的发展、现代市场营销学对游戏运营的影响以及游戏运营的概念。②游戏项目管理。对企业决定进入游戏行业、对市场进行调研、对产品进行定位、撰写计划书、进行产品的开发和代理等做了详细的阐述，这部分内容是针对管理层在游戏行业决策方面的介绍。③游戏产品营销。主要针对游戏产品商品化，其内容包括运营团队管理、市场推广、渠道销售、技术支持等，了解和掌握这部分内容可以帮助营销人员迅速并准确地将游戏产品商品化。④游戏产品运营。介绍了游戏产品上市后的运营工作重点，其主要内容
本书在介绍多媒体技术基本理论的基础上，以实例带动教学，详细介绍了多媒体技术在各种领域应用的方法与技巧。每章配有习题和上机练习，既可以帮助教师合理安排教学内容，又可以帮助读者举一反三，快速掌握所学知识。 本书内容包括多媒体技术基础知识、图像处理技术、数字音频处理技术、动画制作技术、视频处理技术、基于图标的多媒体开发工具Authorware、多媒体产品开发技术、Flash多媒体课件开发技术、多媒体软件开发综合案例、多媒体光盘制作技术等。 本书配套光盘除了提供了全书用到的所有素材和源文件外，还精心制作了配套视频多媒体教学光盘，全程语音讲解，真实操作演示，让读者一学就会。 本书可作为各类院校的多媒体技术应用教材，各层次职业培训教材，同时也是广大多媒体技术爱好者的参考用书。
