本书开创性地瞄准学前人工智能启蒙教育，从儿童认知发展入手，瞄准人工智能启蒙教育的理论与实践，创新地提出了 AiS 课程教学体系。 本书分理论篇和实践篇。理论篇，启发人工智能启蒙教育的需求、路径、教育层次、教育轮廓等。实践篇，从模式、序列、表征以及解决问题四大板块出发，逐一分析阐述各板块中所包含的 AiS 知识点，并辅以编程教学活动环节作为案例参考。书稿附录呈现完整的编程教学活动教案，为幼儿教师教学提供参考，为儿童园所开展人工智能启蒙教育提供易学易教、成果易显的实践路径。
《数据库原理与应用(VFP第2版)》由长期从事“数据库原理与应用”课程一线教学工作的教师编写完成。在编写过程中，主编祝胜林参考了相关的著作、中文VFP的帮助信息和各种与中文VFP有关的等级或水平考试大纲，同时融合了自身的教学经验。因此，《数据库原理与应用(VFP第2版)》具有如下特点：(1)系统性。可以帮助学生系统地学习有关数据库的基本原理与方法。 (2)针对性。本书的举例和习题经过精心挑选，应用分析条理清晰，可以满足学生参加各种考试复习的需求。 (3)新颖性。对传统的章节结构进行了重新编排，使内容更加紧凑，同时也更加突出数据库应用的重点。 (4)实践性。“数据库原理与应用”课程是一门实践性非常强的课程，本书根据应用操作的需要，精心设计了上机操作的题目。
本书是针对 面向21世纪课程教材和 普通高等教育“十五” 规划教材《数字电路逻辑设计(第三版)》(王毓银主编，高等教育出版社，1999)而编写的辅导书。本书章节内容与《数字电路逻辑设计(第三版)》一致，主要内容为各章节学习要点、重点及难点讲解及各章节经典例题解析，帮助学生进一步掌握教材知识点，并使学生较好地掌握本书的重点、难点，提高学生的思维能力和解题能力，开拓思路，掌握学习方法。此外，本书各章还给出了同步自测题，标有“★”的自测题还配有视频解答，以二维码形式呈现，便于读者自学。 本书既可作为高等学校本科电类各专业数字电路逻辑设计课程的辅导书、教师的教学参考书，也可供有关技术人员自学和参考。
本书的主要内容有51单片机的芯片引脚和 小系统、Keil C51编程软件与Proteus仿真软件的使用、C51语言、51单片机的实践基础、51单片机的中断系统、51单片机常见的接口电路以及10个实验例子。本书在内容设计上难度逐渐加深，知识结构 加合理，从而使读者可以轻松入门并掌握单片机的相关知识。本书实用性强，相关代码都经过验证，可以直接运用到工程项目中。 本书可作为应用型本科及高职高专的电子信息工程技术、电气自动化技术、物联网应用技术等专业的教材。
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本书系统地介绍了多种传感器的工作原理、基本结构、典型应用与验证实验等。全书共11章，内容包括检测技术与传感器技术概述，电阻式传感器与力的检测，电容式传感器与液位检测，电感式传感器与振动检测，霍尔传感器与位移检测，压电式传感器与动态检测，热电式传感器与温度检测，光电式传感器与光的检测，半导体传感器与气体、湿度检测，新型传感器及其应用，现代传感器与虚拟仪器技术等。书中几乎每章后都附有思考题与实验，便于读者掌握各章的重点。 为方便教学，本书配套MOOC视频、PPT课件、习题库、实验指导、案例程序等，其中部分资源在本书各章节起始处以二维码的形式给出，也可访问与本书配套的学银在线平台（http://www.xueyinonline.com/detail/207626971）获取。 本书可作为高等职业院校机电类、自动化类、电子信息类等专业相关课程的教
本书以Java开发领域 主流的JDK8为编程环境，介绍了Java语言编程基础相关知识。本书共10章，主要内容包括Java程序设计语言、Java编程环境搭建、Java语言编程开发工具、Java语言基础语法、数据变量与类型、数据运算与表达式、程序流程控制结构、数组结构、函数的定义及应用、常用API操作类等。 本书可作为高职高专院校计算机类专业程序设计基础、Java程序设计、面向对象程序设计、Java语言编程应用等课程的教材，也可作为Java编程语言自学者的参考书。
本书共7章，主要内容包括：工程应用设计方法概述、单片机工程应用项目任务、单片机工程应用项目方案设计、单片机工程应用项目方案实现、单片机工程应用项目调试与分析、用户手册编写和单片机技术及应用综合训练要求与任务。 本书贯彻了工程教育认证的产出导向理念，符合当前单片机工程应用设计与实践的教学需求，可作为大学本科电气信息类、机械设计及其自动化、机电一体化、测控技术与仪器等专业工程实践训练或者课程设计的指导用书，也可作为自学者的读本。
本书系统地介绍了编译程序的设计原理及实现技术。在内容的组织上，本书强调知识的实用性，将编译的基本理论与具体的实现技术有机地结合起来，既注重了理论的完整性，化繁为简，又将理论融于具体的实例中，化难为易，以达到准确、清楚地阐述相关概念和原理的目的。在具体内容讲述中，思路清晰、条理分明，给出的示例丰富并具有实用性与连贯性，使读者对编译的各个阶段有一个全面、直观的认识。本书采用的算法全部由C语言描述，各章均附有习题。 本书可作为本科计算机专业的教材，也可作为计算机软件工程人员的参考资料。
《网络管理与维护(第2版)》系统地介绍了计算机网络管理的基础知识、基本理论和基本原理，包括对网络管理的内容、原理和方法，常用的计算机网络操作系统(Windows%26nbsp;Server%2
本书作为Java程序设计的入门教材，突出了“工学结合、任务驱动”的编写思想，力求深入浅出、有的放矢，以示例的展开引入理论的阐述，便于读者掌握Java语言的编程特点。 本书分为10章，内容包括Java概述、Java程序设计基础、Java流程控制语句、数组与字符串、面向对象程序设计、异常处理、多线程程序设计、数据库编程、输入／输出处理、网络编程等。 本书语言简洁易懂，分析精辟深刻，适合作为高职院校计算机相关专业的教材，也可作为计算机技术的培训教材，还可作为Java认证考 书。
计算机网络专题实验是一门独立设置的实践课程，该课程是学生深入理解计算机网络工作机制、协议控制流程以及网络功能实现的有效途径，是对所学计算机网络知识全面、系统的总结，巩固和提高的一项课程实践活动。 在“2+4+X”培养模式中，需要将创新意识、创新能力培养贯穿于人才培养的全过程和每个教学环节。在本课程的教学体系中将实验内容进行分层设计，在指导过程进行个性化互动，力图提高学生创新实践思维和能力。课程的内容设计中分为基础引导、进阶综合设计和师生互动讨论主题三部分。对基础引导阶段的内容尽可能简练、快速；进阶综合设计阶段尽可能让学生能基于刚刚完成的实验内容，在比较、分析、改进的基础上完成自主综合设计。师生互动讨论主题的设计主要有两个层次： 层是对实验结果的质询和分析讨论，与每位同学的互动结
本书依据教育.部《中等职业学校计算机应用类专业计算机原理课程教学》基本要求编写，同时，根据《江苏省普通高校对口单招计算机类专业综合理论考试大纲》进行了适当调整。本书对计算机原理的知识点、历年考点、学习
本书以 高等学校计算机类专业教学指导委员会制定的《物联网工程专业实践教学体系与规范》为指导思想，以物联网感知与标识技术为切入点而编写，以专题实验的形式系统、完整地介绍了物联网工程设计与实训所涉及的基本概念、基本理论和关键技术。全书共分为5章12个专题实验。第1章介绍了新版物联网工程专业实践教学体系与规范要求；第2～4章针对物联网感知技术、标识技术、通信与组网技术展开，内容涵盖传感器技术原理，RIFD标识技术，Zigbee、WiFi无线组网技术，网络通信等技术；第5章围绕开放实验设计，包括人脸追踪、智能家居、体感控制、K匿名等实验，通过一些集成性和系统性的开放实验，使学生对本专业需要解决的问题和能够解决什么问题 加清楚，增强专业认同感和学习积极性，同时通过将知识用于实际工程问题，提高学生的团队协作和实践创新
本教材根据国家关于高等职业教育的精神，结合高职院校学生的学习特点，比较全面、系统地介绍了软件工程学科的概念、技术和方法，以及软件项目管理体系第六版的十大相关知识。本教材共12章，分为三个模块：软件素
